UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA

Absis: Mathematics Education JournalAbsis: Mathematics Education Journal

Penelitian ini bertujuan menentukan efektivitas peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V SD N Sidomulyo 3 melalui penggunaan aplikasi V-BAR berbasis Android dan model PBL. Metode kuantitatif eksperimental satu kelompok pretest‑posttest diterapkan pada 22 siswa. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah. Analisis menggunakan statistik N-Gain Score menunjukkan peningkatan kemampuan sebesar 61,22 % (kategori sedang). Hasil posttest rata‑rata 74,6, meningkat 40,1 % dibanding pretest 34,5. Kesimpulan: aplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V.

Aplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V SD N Sidomulyo 3, dengan kenaikan rata‑rata skor 40,1 % dan N‑Gain Score 61,22 % (kategori sedang).

Di masa depan, penelitian dapat mengkaji efektivitas integrasi aplikasi V‑BAR dengan platform pembelajaran online untuk memperluas jangkauan dan menyesuaikan materi dengan tingkat kesulitan yang lebih beragam; selanjutnya, dipertimbangkan studi longitudinal menilai keberlanjutan peningkatan kemampuan siswa setelah penggunaan aplikasi selama setidaknya satu semester penuh; terakhir, eksplorasi kolaborasi antara guru dan siswa dalam co‑design konten V‑BAR dapat meningkatkan motivasi dan kreativitas dalam memecahkan masalah matematika, sehingga memperdalam pemahaman konseptual siswa.

  1. Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Macromediaflash untuk Mengatasi Kesulitan Belajar... doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.5423Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Macromediaflash untuk Mengatasi Kesulitan Belajar doi 10 31004 basicedu v7i4 5423
  2. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar | Numerical: Jurnal Matematika... doi.org/10.25217/numerical.v3i1.477Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Numerical Jurnal Matematika doi 10 25217 numerical v3i1 477
Read online
File size501.44 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Understanding Mathematical Story Problems in Students with Dyslexia In the Context of Artificial Intelligence 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Setiap komponen ini berkontribusi dalam berbagai cara terhadap indikator pemahaman soal cerita matematika. fitur text-to-speech memfasilitasi interpretasiSetiap komponen ini berkontribusi dalam berbagai cara terhadap indikator pemahaman soal cerita matematika. fitur text-to-speech memfasilitasi interpretasi

JURIS Enhancing Mathematical Problem Solving Skills through Collaborative Learning at MIN 1 Kepulauan Aru 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Siswa menunjukkan peningkatan motivasi dan antusiasme untuk matematika, menunjukkan peningkatan kinerja dalam memecahkan masalah matematika. PenelitianSiswa menunjukkan peningkatan motivasi dan antusiasme untuk matematika, menunjukkan peningkatan kinerja dalam memecahkan masalah matematika. Penelitian

JURIS Integration of 3D animation flipbook to enhance spatial visualization in molecular geometry learning 2025More at 2025

MAHADEWAMAHADEWA Guru disarankan untuk mengadopsi flipbook yang dibantu 3D sebagai media instruksional yang murah dan efektif untuk membina penalaran spasial siswa danGuru disarankan untuk mengadopsi flipbook yang dibantu 3D sebagai media instruksional yang murah dan efektif untuk membina penalaran spasial siswa dan

JURIS Designing effective digital learning tools and teaching materials based on students mathematical literacy behavior 2025More at 2025

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Di antara mereka, perilaku 53 siswa dalam menyelesaikan masalah literasi matematika diamati. Selanjutnya, analisis kebutuhan dilakukan yang melibatkanDi antara mereka, perilaku 53 siswa dalam menyelesaikan masalah literasi matematika diamati. Selanjutnya, analisis kebutuhan dilakukan yang melibatkan

JURIS PENGARUH UU ITE TERHADAP KEBEBASAN BEREKSPRESI DI MEDIA SOSIAL The Impact of the ITE Law on Freedom of Expression on Social Media 2025More at 2025

YALAMQAYALAMQA UU ITE dipandang oleh sebagian orang secara positif, tetapi ada juga yang melihatnya dari sisi negatif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukumUU ITE dipandang oleh sebagian orang secara positif, tetapi ada juga yang melihatnya dari sisi negatif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum

JURIS TINJAUAN PERLINDUNGAN HUKUM BAGI KESETARAAN PENYANDANG DISABILITAS Review of Legal Protection for Equality of Persons with Disabilities 2025More at 2025

YALAMQAYALAMQA Hal ini menunjukkan pentingnya pengawasan lebih ketat dan edukasi kepada perusahaan untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung. Partisipasi penyandangHal ini menunjukkan pentingnya pengawasan lebih ketat dan edukasi kepada perusahaan untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung. Partisipasi penyandang

JURIS Analisis Kesalahan Pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Menggunakan Newmann Error Analysis 2024More at 2024

UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kesalahan siswa diklasifikasikan berdasarkan Analisis Kesalahan Newman, meliputi kesalahan membaca, pemahaman, transformasi, keterampilan proses, dan penulisanKesalahan siswa diklasifikasikan berdasarkan Analisis Kesalahan Newman, meliputi kesalahan membaca, pemahaman, transformasi, keterampilan proses, dan penulisan

JURIS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Instant Assessment pada Siswa Kelas VI SD Negeri 04 Kampung Olo 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontekPenelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontek

Useful /

JURIS Development of algebraic expressions e modules through realistic mathematics education approach 2025More at 2025

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI E-modul ini dapat membantu siswa memahami konsep aljabar dengan lebih baik dan meningkatkan hasil belajar mereka. E-modul aljabar berbasis PMR yang dikembangkanE-modul ini dapat membantu siswa memahami konsep aljabar dengan lebih baik dan meningkatkan hasil belajar mereka. E-modul aljabar berbasis PMR yang dikembangkan

JURIS TINJAUAN PERATURN TENTANG MASA JABATAN KEPALA DESA DENGAN PERATURAN PERATURAN JABATAN KEPALA DAERAH Review Of The Ruler On The Time Of The Village Head Office With The Regulations Of The District He 2025More at 2025

YALAMQAYALAMQA Sedangkan Pasal 201 Ayat (7) Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2016 tentang Pilkada menyatakan, kepala daerah hasil Pilkada 2020 menjabat hingga tahun 2024.Sedangkan Pasal 201 Ayat (7) Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2016 tentang Pilkada menyatakan, kepala daerah hasil Pilkada 2020 menjabat hingga tahun 2024.

JURIS Analisis Novel Janji Karya Tere Liye Dalam Kajian Strukturalisme Robert Stanton 2023More at 2023

UnmulUnmul Hasil dari penelitian ini yaitu Tema dalam novel Janji karya Tere Liye ada dua, yakni persahabatan dan perjalanan untuk menemukan pelajaran hidup sehinggaHasil dari penelitian ini yaitu Tema dalam novel Janji karya Tere Liye ada dua, yakni persahabatan dan perjalanan untuk menemukan pelajaran hidup sehingga

JURIS Pemerolehan Morfem Afiks Pada Anak Usia 6 7 Tahun 2023More at 2023

UnmulUnmul Anak usia 6-7 tahun sudah menguasai berbagai jenis afiks yang diperolehnya, tetapi anak usia 6-7 tahun memiliki jangkauan makna yang terbatas dalam menggunakanAnak usia 6-7 tahun sudah menguasai berbagai jenis afiks yang diperolehnya, tetapi anak usia 6-7 tahun memiliki jangkauan makna yang terbatas dalam menggunakan

ads-block-test