FTUNCENFTUNCEN
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan TeknologiJurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan TeknologiPelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa SMP Swasta Citra Harapan dalam menggunakan aplikasi Microsoft PowerPoint, khususnya dalam menambahkan elemen audio dan video ke dalam presentasi. Kemampuan ini sangat penting untuk menciptakan presentasi yang lebih interaktif dan menarik bagi audiens. Melalui pendekatan praktis, pelatihan ini memberikan pengetahuan dasar dan teknik lanjutan dalam menyisipkan, mengedit, dan mengatur audio serta video pada slide PowerPoint. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi siswa dalam mengintegrasikan multimedia ke dalam materi presentasi mereka, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas presentasi dan daya tarik pembelajaran di kelas.
Pelatihan ini memberikan peserta keterampilan berharga dalam menggunakan Microsoft PowerPoint untuk menggabungkan audio dan video, meningkatkan efisiensi serta efektivitas komunikasi massal.Kemampuan tersebut berdampak positif pada berbagai konteks, mulai dari pendidikan hingga organisasi, serta membantu peserta mengatasi tantangan komunikasi di era modern.Selain itu, peserta dapat menempatkan audio dan video secara akurat dan konsisten, sehingga menghindari kesalahan yang dapat mempengaruhi kredibilitas dan efektivitas penilaian siswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji perbedaan pencapaian belajar siswa yang menggunakan presentasi PowerPoint berisi audio‑video dibandingkan dengan metode tradisional, guna mengukur kontribusi multimedia terhadap pemahaman konsep. Selain itu, diperlukan studi untuk menentukan durasi dan konten audio‑video yang optimal sehingga tidak menyebabkan beban kognitif berlebih pada siswa. Selanjutnya, dapat dikembangkan kurikulum yang mengintegrasikan penggunaan PowerPoint multimedia secara lintas mata pelajaran, kemudian dievaluasi dampaknya terhadap retensi pengetahuan jangka panjang serta motivasi belajar siswa.
| File size | 1.02 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMAUNMA Sinergi kuat antara semua pihak, didukung oleh evaluasi berkala dan responsif terhadap masukan, akan mengoptimalkan kontribusi program sebagai bagian integralSinergi kuat antara semua pihak, didukung oleh evaluasi berkala dan responsif terhadap masukan, akan mengoptimalkan kontribusi program sebagai bagian integral
JURNALBKJURNALBK Bahan bacaan tambahan dikembangkan berdasarkan kebutuhan siswa dan berdasarkan situasi kehidupan sehari-hari siswa. Bahan bacaan tambahan juga dikembangkanBahan bacaan tambahan dikembangkan berdasarkan kebutuhan siswa dan berdasarkan situasi kehidupan sehari-hari siswa. Bahan bacaan tambahan juga dikembangkan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Guru berupaya mengatasi hambatan tersebut melalui pembelajaran berbasis proyek, pemanfaatan teknologi digital, dan pendampingan berkelanjutan untuk menumbuhkanGuru berupaya mengatasi hambatan tersebut melalui pembelajaran berbasis proyek, pemanfaatan teknologi digital, dan pendampingan berkelanjutan untuk menumbuhkan
UNMAUNMA Pengawasan penting dalam dunia pendidikan, mulai dari tingkat sekolah dasar sampai ekolah menengah atas. Adapun tantangan yang dihadapi oleh pengawas pendidikanPengawasan penting dalam dunia pendidikan, mulai dari tingkat sekolah dasar sampai ekolah menengah atas. Adapun tantangan yang dihadapi oleh pengawas pendidikan
FTUNCENFTUNCEN Pelaksanaan kegiatan pengabdian bertujuan untuk memodernisasi perangkat produksi yang digunakan oleh kelompok usaha ibu rumah tangga, dan membranding usahaPelaksanaan kegiatan pengabdian bertujuan untuk memodernisasi perangkat produksi yang digunakan oleh kelompok usaha ibu rumah tangga, dan membranding usaha
FTUNCENFTUNCEN Sosialisasi ini diberikan dengan memberikan pemahaman langsung mengenai dampak penggunaan sosial media berdasarkan kaidah undang – undang yang mengaturSosialisasi ini diberikan dengan memberikan pemahaman langsung mengenai dampak penggunaan sosial media berdasarkan kaidah undang – undang yang mengatur
UMBARRUUMBARRU Bentuk deiksis ini merujuk pada objek dalam pesan. Deiksis Temporal tidak ditemukan dalam data, sehingga kejadiannya sebanyak 0. Keberadaan deiksis dalamBentuk deiksis ini merujuk pada objek dalam pesan. Deiksis Temporal tidak ditemukan dalam data, sehingga kejadiannya sebanyak 0. Keberadaan deiksis dalam
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Berdasarkan hasil penelitian evaluasi Program Pengembangan Profesional Guru di Sekolah Dasar Negeri 34 Pontianak Selatan, peneliti menyimpulkan bahwa guru‑guruBerdasarkan hasil penelitian evaluasi Program Pengembangan Profesional Guru di Sekolah Dasar Negeri 34 Pontianak Selatan, peneliti menyimpulkan bahwa guru‑guru
Useful /
UNMAUNMA Observasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah memanfaatkan media digital untukObservasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah memanfaatkan media digital untuk
FTUNCENFTUNCEN Salah satu desa yang sudah memiliki Asman Toga adalah Desa Klagensrampat. Sosialisasi bertujuan untuk memberi pengetahuan bagi masyarakat terutama dalamSalah satu desa yang sudah memiliki Asman Toga adalah Desa Klagensrampat. Sosialisasi bertujuan untuk memberi pengetahuan bagi masyarakat terutama dalam
GOMITGOMIT Metodologi yang digunakan adalah desain eksperimental dengan strategi pra‑ dan pasca‑test tanpa kelompok kontrol. Dengan membandingkan status giziMetodologi yang digunakan adalah desain eksperimental dengan strategi pra‑ dan pasca‑test tanpa kelompok kontrol. Dengan membandingkan status gizi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model ADDIE terdiri dari lima fase: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Penelitian dilakukan pada siswa kelasModel ADDIE terdiri dari lima fase: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Penelitian dilakukan pada siswa kelas