UMBARRUUMBARRU
JELITAJELITAPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pengucapan siswa. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain eksperimen kuasi. Populasi penelitian diambil dari siswa kelas dua SMA Negeri 2 Parepare. Sampel dalam penelitian ini adalah 72 siswa dari kelas eksperimen dan kontrol. Peneliti menganalisis data menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik lagu Inggris dapat meningkatkan pengucapan siswa. Skor rata-rata kelas eksperimen adalah 89,72 dan skor rata-rata kelas kontrol adalah 54,027. Hal ini berarti bahwa skor rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Untuk tingkat signifikan (ɑ) 5% dan df = 34 dan nilai tabel adalah 1,697 sedangkan nilai uji-t 22,54. Hal ini berarti bahwa nilai uji-t lebih besar daripada nilai tabel 1,697 (22,54 ≥ 1.697). Dengan kata lain, (Ha) diterima dan (H0) ditolak. Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan pengucapan siswa yang diajarkan melalui lagu Inggris Resso dan siswa yang tidak diajarkan melalui lagu Inggris Resso di SMA Negeri 2 Parepare. Hal ini dapat ditekankan bahwa penggunaan Aplikasi Resso memberikan kontribusi yang besar dalam proses mengajar dan belajar pada peningkatan pengucapan siswa karena Aplikasi Resso memiliki efek yang baik. Hal ini menjadi penting bagi guru untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan pengucapan siswa.
Lagu Inggris melalui Aplikasi Resso adalah strategi efektif dalam meningkatkan kemampuan pengucapan siswa di kelas dua SMA Negeri 2 Parepare.Hal ini dibuktikan oleh analisis data hasil pre-test dan post-test di kelas eksperimen di mana skor rata-rata pre-test (61.52) lebih rendah daripada skor rata-rata post-test (89.Setelah penerapan rumus uji-t dan hasilnya di mana nilai uji-t adalah 22.54 lebih tinggi daripada tabel t adalah 1.Sementara itu dibuktikan oleh analisis data hasil pre-test dan post-test di kelas kontrol di mana skor rata-rata pre-test (39.72) lebih rendah daripada skor rata-rata post-test (54.Setelah penerapan rumus uji-t dan hasilnya di mana nilai uji-t adalah 9.94 lebih tinggi daripada tabel t adalah 1.Hal ini berarti penolakan hipotesis nol (H0) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha) dan menunjukkan bahwa pengajaran pengucapan melalui Aplikasi Resso adalah afektif, siswa dapat meningkatkan pengucapan mereka dari kata-kata yang mereka pikir sulit untuk diucapkan.Pengucapan mereka meningkat dengan mereka dapat mencapai pengucapan mereka setelah pemberian pengobatan.Siswa sangat antusias dan menikmati proses belajar.Namun, hal ini berfungsi pengajaran pengucapan melalui Aplikasi Resso terutama untuk siswa kelas dua SMA Negeri 2 Parepare.Jadi, penelitian analisis data menunjukkan bahwa siswa mampu meningkatkan kemampuan pengucapan mereka melalui Aplikasi Resso.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan strategi pengajaran pengucapan yang lebih interaktif dan menarik. Penelitian ini dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi dan media digital lainnya, seperti aplikasi Resso, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar pengucapan. Selain itu, penelitian lanjutan dapat menyelidiki efek jangka panjang dari penggunaan aplikasi Resso dalam meningkatkan kemampuan pengucapan siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan saran praktis bagi guru dan institusi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pengajaran pengucapan bahasa Inggris.
| File size | 220.75 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Luaran utama berupa aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris SiDino terbukti efektif digunakan dalam praktik dan mampu menumbuhkan motivasi belajar siswa.Luaran utama berupa aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris SiDino terbukti efektif digunakan dalam praktik dan mampu menumbuhkan motivasi belajar siswa.
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Tunas Harapan Jitra menunjukkan bahwa pembelajaran kosakata bahasa InggrisKegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Tunas Harapan Jitra menunjukkan bahwa pembelajaran kosakata bahasa Inggris
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Terkait dengan data awal di atas, Tim PKM FADIKSI-UNILAK memilih nagari Tanjung Balik sebagai mitra untuk menjadi target dalam Tridarma perguruan tinggi,Terkait dengan data awal di atas, Tim PKM FADIKSI-UNILAK memilih nagari Tanjung Balik sebagai mitra untuk menjadi target dalam Tridarma perguruan tinggi,
USIUSI Kedua, siswa menjadi lebih fokus dan menikmati dalam pembelajaran berbicara. Ketiga, hal ini meningkatkan interaksi siswa, sikap, dan kepercayaan diriKedua, siswa menjadi lebih fokus dan menikmati dalam pembelajaran berbicara. Ketiga, hal ini meningkatkan interaksi siswa, sikap, dan kepercayaan diri
UMBARRUUMBARRU Penelitian ini menyelidiki seberapa erat organ tubuh indera mata terkait dengan kata kerja persepsi melihat dalam peribahasa Persia yang berkaitan denganPenelitian ini menyelidiki seberapa erat organ tubuh indera mata terkait dengan kata kerja persepsi melihat dalam peribahasa Persia yang berkaitan dengan
UNIMAUNIMA Namun, analisis SEM menunjukkan tidak ada korelasi yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku pencarian bantuanNamun, analisis SEM menunjukkan tidak ada korelasi yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku pencarian bantuan
UNIMAUNIMA Namun, lagu pop memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihannya antara lain siswa lebih mudah memahami, lebih menikmati, suasana menyenangkan, dan lebihNamun, lagu pop memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihannya antara lain siswa lebih mudah memahami, lebih menikmati, suasana menyenangkan, dan lebih
UNIMAUNIMA Video pendek lebih efektif daripada infografis dalam mengajar present perfect tense kepada siswa kelas 9 SMP Negeri 25 Semarang, dan untuk siswa kelasVideo pendek lebih efektif daripada infografis dalam mengajar present perfect tense kepada siswa kelas 9 SMP Negeri 25 Semarang, dan untuk siswa kelas
Useful /
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan kemampuan minimal 75% dalam membuat gambar teknik dasar secara manual maupun menggunakan perangkatHasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan kemampuan minimal 75% dalam membuat gambar teknik dasar secara manual maupun menggunakan perangkat
UMBARRUUMBARRU Sementara bentuk deiksis spasial adalah below dan it. Jumlah tertinggi deiksis spasial adalah below dengan penemuan 2. Bentuk deiksis ini merujuk padaSementara bentuk deiksis spasial adalah below dan it. Jumlah tertinggi deiksis spasial adalah below dengan penemuan 2. Bentuk deiksis ini merujuk pada
UMBARRUUMBARRU Dengan dukungan teori representasi dan ideologi, penelitian ini tidak hanya akan memeriksa dampak karakter Ms. Marvel terhadap persepsi umum tentang IslamDengan dukungan teori representasi dan ideologi, penelitian ini tidak hanya akan memeriksa dampak karakter Ms. Marvel terhadap persepsi umum tentang Islam
UMBARRUUMBARRU Alat ukur yang digunakan adalah tes kemampuan berbicara. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata‑rata skor siswa, dari 55,37 pada pre‑test menjadiAlat ukur yang digunakan adalah tes kemampuan berbicara. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata‑rata skor siswa, dari 55,37 pada pre‑test menjadi