NIPAMOFNIPAMOF
JPMNT JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT NIAN TANAJPMNT JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT NIAN TANAPendidikan jasmani memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk dasar perkembangan fisik anak usia dini. Literasi fisik, yang merujuk pada pengetahuan, keterampilan, dan keyakinan yang memungkinkan individu untuk terlibat dalam aktivitas fisik secara efektif dan menyenangkan, menjadi fondasi utama dalam mendukung perkembangan fisik dan kognitif anak. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pelatihan pendidikan jasmani dapat meningkatkan literasi fisik pada anak usia dini. Dengan pendekatan yang berbasis pada pengembangan motorik halus dan kasar, serta pemahaman terhadap pentingnya aktivitas fisik untuk kesehatan jangka panjang, pelatihan pendidikan jasmani diharapkan dapat membentuk karakter anak yang sehat, aktif, dan memiliki keterampilan motorik yang baik.
Kesimpulan dari kegiatan pelatihan ini meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, implementasi, dan evaluasi.Pada tahap persiapan, teridentifikasi kebutuhan mendesak sekolah untuk pelatihan pendidikan jasmani yang menekankan literasi fisik pada TK, serta disusun materi pelatihan.Tahap implementasi menghasilkan pelatihan dengan metode presentasi dan tanya jawab selama sekitar empat jam menggunakan media elektronik.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas pelatihan pendidikan jasmani terhadap peningkatan literasi fisik anak usia dini melalui studi longitudinal yang mengukur perubahan kemampuan motorik dan sikap fisik selama setidaknya enam bulan setelah pelatihan; penelitian komparatif antara wilayah urban dan rural dapat dilakukan untuk mengetahui perbedaan kebutuhan dan dampak pelatihan serta menyesuaikan materi dengan konteks lokal; serta eksplorasi penggunaan permainan simulasi digital sebagai metode pembelajaran dapat diuji melalui eksperimen terkontrol yang membandingkan hasil belajar guru dan anak antara pendekatan tradisional dan berbasis teknologi, dengan fokus pada peningkatan motivasi, pemahaman konsep, dan kemampuan praktik literasi fisik.
| File size | 1.36 MB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STTINTHEOSSTTINTHEOS Reduksi liturgi menjadi ritual formal telah menghilangkan dimensi etika dan partisipasi umat. Oleh karena itu, pemulihan liturgi menuntut gereja untukReduksi liturgi menjadi ritual formal telah menghilangkan dimensi etika dan partisipasi umat. Oleh karena itu, pemulihan liturgi menuntut gereja untuk
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Berdasarkan fatwa DSN-MUI NO. 108/DSN-MUI/X/2016 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Pariwisata Berdasarkan Prinsip Syariah, hotel syariah mempunyai ketentuanBerdasarkan fatwa DSN-MUI NO. 108/DSN-MUI/X/2016 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Pariwisata Berdasarkan Prinsip Syariah, hotel syariah mempunyai ketentuan
UNMERPASUNMERPAS Keberhasilan program ini didukung oleh kesesuaian materi, kejelasan penyampaian, dan pendampingan efektif, meskipun durasi pelatihan yang lebih panjangKeberhasilan program ini didukung oleh kesesuaian materi, kejelasan penyampaian, dan pendampingan efektif, meskipun durasi pelatihan yang lebih panjang
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa fase E di SMKN 2 Padang. Pengambilan sampelJenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa fase E di SMKN 2 Padang. Pengambilan sampel
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini menyimpulkan bahwa kisah-kisah Al-Quran dapat menjadi sumber inspirasi dan pelajaran dalam pendidikan karakter, terutama ketika menggunakanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kisah-kisah Al-Quran dapat menjadi sumber inspirasi dan pelajaran dalam pendidikan karakter, terutama ketika menggunakan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa konsep teologi humanis dari al-Maun yang diterapkan dalam AUM bidang pendidikan mampu menjadi strategi efektifKesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa konsep teologi humanis dari al-Maun yang diterapkan dalam AUM bidang pendidikan mampu menjadi strategi efektif
UNARUNAR Saran bagi TK GPID 1 Palu agar dapat memanfaatkan media bermain plastisin untuk meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia preschool di TK GPIDSaran bagi TK GPID 1 Palu agar dapat memanfaatkan media bermain plastisin untuk meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia preschool di TK GPID
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis statistik deskriptifTeknik pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis statistik deskriptif
Useful /
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Al Ghazali menunjukan sikap syariah yang menentang kesewenangan penguasaan dan pengelolaan harta dengan menekankan kesadaran akan keadilan. Oleh karenaAl Ghazali menunjukan sikap syariah yang menentang kesewenangan penguasaan dan pengelolaan harta dengan menekankan kesadaran akan keadilan. Oleh karena
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Hannah Syariah Homestay Palu sudah menerapkan produk syariah yang sesuai dengan ketentuan hotel syariah yang ada pada fatwa DSN-MUI No. 108/DSN-MUI/X/2016Hannah Syariah Homestay Palu sudah menerapkan produk syariah yang sesuai dengan ketentuan hotel syariah yang ada pada fatwa DSN-MUI No. 108/DSN-MUI/X/2016
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Strategi seperti pemberdayaan, pelatihan berkelanjutan, motivasi, dan lingkungan kerja kondusif terbukti efektif, sementara keteladanan dalam akhlak, integritas,Strategi seperti pemberdayaan, pelatihan berkelanjutan, motivasi, dan lingkungan kerja kondusif terbukti efektif, sementara keteladanan dalam akhlak, integritas,
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Penelitian ini dimulai dari keprihatinan penulis terhadap semakin tergerusnya nilai‑nilai dalam tradisi Gawai Dayak. Gawai kini hanya dipandang sebagaiPenelitian ini dimulai dari keprihatinan penulis terhadap semakin tergerusnya nilai‑nilai dalam tradisi Gawai Dayak. Gawai kini hanya dipandang sebagai