UNISNUUNISNU
JURNAL LENTERA ANAKJURNAL LENTERA ANAKKeterampilan seni bagi anak memiliki peran penting dalam perkembangan kreatif, kognitif, dan emosional mereka. Penggunaan media loose parts seperti batu, kayu, kain, dan benda-benda alam lainnya dapat menjadi sarana yang efektif untuk mengoptimalkan pembelajaran seni anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana media loose parts dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan artistik, yaitu seni melekatkan anak secara maksimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan pendidik, dan analisis karya seni anak menggunakan media loose parts. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media loose parts dapat mengoptimalkan kreativitas anak, memberi mereka kebebasan untuk bereksperimen dengan berbagai bentuk dan tekstur. Selain itu, media loose parts juga terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis anak. Anak-anak yang terlibat dalam kegiatan seni dengan loose parts menunjukkan peningkatan kemampuan mereka untuk berimajinasi, mengembangkan ide-ide baru, dan menerapkan konsep-konsep abstrak pada karya seni. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi media loose parts dalam pendidikan seni sangat dianjurkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inspiratif bagi anak-anak. Penggunaan media lepas tidak hanya memperkaya pengalaman artistik anak, tetapi juga mendukung perkembangan holistik anak. Dengan demikian, para pendidik dan orang tua diharapkan mampu memanfaatkan media lepas sebagai alat pembelajaran untuk mengoptimalkan keterampilan artistik anak.
Penggunaan media loose parts dalam pembelajaran menempel pada anak usia dini secara signifikan meningkatkan kreativitas, imajinasi, dan motorik halus mereka.Selain memperkaya keterampilan seni, media ini juga memperkuat interaksi sosial dan kemampuan belajar mandiri anak.Oleh karena itu, integrasi loose parts dianjurkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, inspiratif, dan mendukung perkembangan holistik anak.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki pengaruh variasi jenis bahan loose parts, seperti bahan daur ulang dibandingkan bahan alami, terhadap perkembangan kreativitas, motorik halus, dan kemampuan pemecahan masalah pada anak usia dini, sehingga dapat menentukan material yang paling efektif. Selain itu, studi longitudinal yang melacak dampak integrasi media loose parts selama beberapa tahun ajaran dapat memberikan wawasan tentang keberlanjutan peningkatan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis anak, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tersebut. Selanjutnya, pengembangan model kurikulum yang menggabungkan pendekatan STEAM dengan penggunaan loose parts perlu diuji coba di berbagai jenis PAUD, untuk menilai kelayakan implementasi, penerimaan guru, dan hasil belajar yang dicapai, sehingga dapat menghasilkan pedoman praktis yang dapat diadaptasi secara luas.
| File size | 508.54 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISNUUNISNU Penelitian ini mengeksplorasi peran eksperimen sains dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada anak usia dini. Studi ini menekankan efektivitasPenelitian ini mengeksplorasi peran eksperimen sains dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada anak usia dini. Studi ini menekankan efektivitas
FIB UNMULFIB UNMUL Ia menanamkan nilai-nilai normatif karakter orang Sunda sejak dini melalui lagu, menjadikan musik sebagai media edukatif dan kultural yang efektif. Karya-karyaIa menanamkan nilai-nilai normatif karakter orang Sunda sejak dini melalui lagu, menjadikan musik sebagai media edukatif dan kultural yang efektif. Karya-karya
ISI DPSISI DPS Tujuan agar penciptaan koleksi karya dapat bermanfaat memberikan kontribusi terhadap generasi muda serta memberikan edukasi yang berbasis budaya Indonesia.Tujuan agar penciptaan koleksi karya dapat bermanfaat memberikan kontribusi terhadap generasi muda serta memberikan edukasi yang berbasis budaya Indonesia.
UNISNUUNISNU Rata-rata jumlah kosa kata yang dikuasai anak meningkat dua kali lipat setelah mengikuti program pengenalan huruf Hijaiyah. Selain itu, anak-anak menunjukkanRata-rata jumlah kosa kata yang dikuasai anak meningkat dua kali lipat setelah mengikuti program pengenalan huruf Hijaiyah. Selain itu, anak-anak menunjukkan
UNISNUUNISNU Pelatihan puasa pada anak usia dini penting untuk membangun kesadaran religius serta karakter positif seperti kesabaran, kedisiplinan, dan rasa syukur.orangPelatihan puasa pada anak usia dini penting untuk membangun kesadaran religius serta karakter positif seperti kesabaran, kedisiplinan, dan rasa syukur.orang
UNISNUUNISNU Game tutup botol juga merupakan sebuah game yang dirancang untuk mendidik dan meningkatkan kemampuan anak anak dalam memecahkan masalah permasalahan GameGame tutup botol juga merupakan sebuah game yang dirancang untuk mendidik dan meningkatkan kemampuan anak anak dalam memecahkan masalah permasalahan Game
UNISNUUNISNU Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah fase penting dalam pembentukan karakter dan sikap sosial anak, termasuk sikap peduli sosial. Penelitian ini mengkajiPendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah fase penting dalam pembentukan karakter dan sikap sosial anak, termasuk sikap peduli sosial. Penelitian ini mengkaji
ISI DPSISI DPS Kebudayaan merupakan interaksi kehidupan manusia dalam suatu daerah melalui aspek sosial yang kemudian mendapatkan makna dalam kehidupan. Provinsi JawaKebudayaan merupakan interaksi kehidupan manusia dalam suatu daerah melalui aspek sosial yang kemudian mendapatkan makna dalam kehidupan. Provinsi Jawa
Useful /
UNISNUUNISNU Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) adalah kebijakan pendidikan yang memberikan pengakuan terhadap pengalaman kerja dan capaian pembelajaran nonformalProgram Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) adalah kebijakan pendidikan yang memberikan pengakuan terhadap pengalaman kerja dan capaian pembelajaran nonformal
UNISNUUNISNU Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kegiatan bermain maze geometri dan kecerdasan visual spasial anak, dengan koefisien korelasi sebesar 0,89Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kegiatan bermain maze geometri dan kecerdasan visual spasial anak, dengan koefisien korelasi sebesar 0,89
UNISNUUNISNU Anak-anak memerlukan rangsangan untuk perkembangan syaraf dalam otak mereka, sehingga memungkinkan mereka untuk mengatasi masalah dengan lebih mudah. SaatAnak-anak memerlukan rangsangan untuk perkembangan syaraf dalam otak mereka, sehingga memungkinkan mereka untuk mengatasi masalah dengan lebih mudah. Saat
ISI DPSISI DPS Wakil Ketua Umum PAN, Viva Yoga Mauladi, cenderung menggunakan disfemisme yang menyoroti Nasdrun sebagai penyebab kontestasi dan polarisasi politik, sementaraWakil Ketua Umum PAN, Viva Yoga Mauladi, cenderung menggunakan disfemisme yang menyoroti Nasdrun sebagai penyebab kontestasi dan polarisasi politik, sementara