STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan meningkatkan kemandirian anak dan penguatan nilai islami serta menawarkan kebaruan dalam pendekatan konseling anak usia dini dengan mengintegrasikan kisah Nabi sebagai media utama. Penelitian memperkenalkan model konseling yang bersifat religius dan kontekstual. Hasil penelitian ini memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi guru; pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran sekaligus bimbingan yang efektif dalam menanamkan nilai‑nilai kemandirian melalui cara yang menyenangkan dan bermakna bagi anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru kelas dan siswa, sedangkan objek penelitian adalah kemandirian anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pendekatan deduktif dan induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui wawancara dengan guru, diketahui bahwa kisah Nabi dianggap lebih efektif dibandingkan metode ceramah karena anak lebih tertarik, fokus, dan mudah mengingat nilai‑nilai yang disampaikan. Prilaku mandiri anak mulai terlihat dari mereka menirukan karakter dalam cerita. Efektivitas konseling Islami melalui kisah Nabi dapat terlihat dari anak‑anak mudah menangkap pesan dan membuat anak lebih senang. Kesimpulannya, penerapan pendekatan konseling Islami melalui kisah Nabi memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan kemandirian anak usia dini.
Penerapan konseling Islami berbasis kisah Nabi di RA Al‑Kifayah Riau dilakukan secara rutin dengan naratif yang sesuai usia, menjadikan kisah Nabi media efektif menyampaikan nilai moral dan Islami.Pendekatan ini terbukti meningkatkan perilaku kemandirian anak, khususnya dalam pengambilan keputusan, keberanian menyelesaikan tugas, dan pengelolaan diri dalam aktivitas harian.Guru menilai kisah Nabi sebagai media konseling yang tidak menggurui namun membantu pembentukan karakter melalui identifikasi tokoh dan internalisasi nilai, sehingga layak dikembangkan lebih lanjut dalam pendidikan Islam anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas konseling Islami berbasis kisah Nabi bila diterapkan pada sejumlah RA dengan populasi anak yang lebih besar dan beragam, sehingga dapat menguji apakah peningkatan kemandirian yang diamati bersifat umum atau khusus pada konteks RA Al‑Kifayah. Penelitian berikutnya dapat membandingkan pendekatan naratif kisah Nabi dengan metode pembelajaran tradisional yang menggunakan ceramah atau media digital interaktif, dengan mengukur secara kuantitatif perubahan perilaku mandiri anak selama periode enam bulan, untuk mengetahui strategi mana yang memberikan dampak paling signifikan. Sebuah studi longitudinal dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan kisah Nabi dalam konseling Islami terhadap perkembangan sosial‑emosional dan prestasi akademik anak hingga memasuki jenjang pendidikan dasar, sehingga dapat menilai keberlanjutan manfaat yang dihasilkan.
| File size | 404.7 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Uji paired sampel t-test juga menunjukkan nilai signifikansi 0,000 yang menegaskan perubahan positif pada kelompok eksperimen. Dengan demikian, dapat disimpulkanUji paired sampel t-test juga menunjukkan nilai signifikansi 0,000 yang menegaskan perubahan positif pada kelompok eksperimen. Dengan demikian, dapat disimpulkan
UWKSUWKS Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 respondenMetode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden
UWKSUWKS Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. HasilHasil penelitian menunjukkan bahwa Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Hasil
UNRIUNRI Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari wawancara dan kajian literatur. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis kualitatif yangSumber data pada penelitian ini diperoleh dari wawancara dan kajian literatur. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis kualitatif yang
UNRIUNRI Program Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) menangani permasalahan kesehatan yang berkaitan dengan penyakit tidak menular. Puskesmas Maiwa menunjukkanProgram Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) menangani permasalahan kesehatan yang berkaitan dengan penyakit tidak menular. Puskesmas Maiwa menunjukkan
UNRIUNRI Penelitian ini tidak hanya bertujuan untuk mengetahui upaya Dinas Perkebunan Kabupaten Indragiri Hilir dalam meningkatkan kapasitas sistem, kelembagaan,Penelitian ini tidak hanya bertujuan untuk mengetahui upaya Dinas Perkebunan Kabupaten Indragiri Hilir dalam meningkatkan kapasitas sistem, kelembagaan,
UNRIUNRI Hasil yang dinyatakan menunjukkan bahwa implementasi inovasi pelayanan publik pada pelayanan HT‑EL di Kantor Pertanahan Kota Pekanbaru sudah berjalanHasil yang dinyatakan menunjukkan bahwa implementasi inovasi pelayanan publik pada pelayanan HT‑EL di Kantor Pertanahan Kota Pekanbaru sudah berjalan
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Lubuklinggau yang terdiri dari 6 kelas dengan total 163 siswa, sedangkan sampel penelitianPopulasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Lubuklinggau yang terdiri dari 6 kelas dengan total 163 siswa, sedangkan sampel penelitian
Useful /
JIECRJIECR Analisis menunjukkan peningkatan signifikan jumlah publikasi pada periode tersebut, dengan Eropa—khususnya Belanda—mencapai dominasi sebagai wilayahAnalisis menunjukkan peningkatan signifikan jumlah publikasi pada periode tersebut, dengan Eropa—khususnya Belanda—mencapai dominasi sebagai wilayah
JIECRJIECR Penelitian ini menunjukkan bahwa e-tutorial yang dimediasi LMS secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa dalam matematika, denganPenelitian ini menunjukkan bahwa e-tutorial yang dimediasi LMS secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa dalam matematika, dengan
SGTSGT Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. PenelitianPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. Penelitian
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Rekomendasi dari penelitian ini adalah narit maja dapat dimasukkan dalam kurikulum pendidikan Aceh, sebagai konten lokal. Sehingga siswa tidak asing denganRekomendasi dari penelitian ini adalah narit maja dapat dimasukkan dalam kurikulum pendidikan Aceh, sebagai konten lokal. Sehingga siswa tidak asing dengan