UINSAIDUINSAID
JENIUS: Journal of Education Policy and Elementary Education IssuesJENIUS: Journal of Education Policy and Elementary Education IssuesKesalahan yang dilakukan oleh siswa dapat dijadikan patokan untuk memahami tingkat pemahaman mereka terhadap materi. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hambatan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan teori Brousseau & Balacheff, mengidentifikasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan teori Analisis Kesalahan Newman, serta mengetahui faktor‑faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam penyelesaian soal cerita matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MI GUPPI Wironanggan dari September 2023 hingga Maret 2024 dengan subjek siswa kelas V. Jenis penelitian kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara semi‑terstruktur dan observasi. Instrumen pendukung berupa soal cerita matematika tentang materi kecepatan dan debit. Analisis data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan keberadaan hambatan belajar yang dialami siswa, meliputi Hambatan Ontogenik, Didaktik, dan Epistemologis; serta kesalahan yang meliputi kesalahan membaca, memahami, mentransformasi, dan menyimpulkan. Beberapa faktor penyebab kesalahan siswa antara lain rendahnya ketelitian dalam menyelesaikan soal, tidak menghafal rumus serta tidak memahami penggunaannya, dan rendahnya kemampuan siswa dalam melakukan operasi aritmetika. Berdasarkan hasil studi, diharapkan guru meningkatkan intensitas pemberian pertanyaan variasi pada berbagai tingkatan.
Penelitian ini menemukan bahwa siswa kelas V MI GUPPI Wironanggan menghadapi berbagai hambatan belajar dan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika, yang terbagi menjadi lima jenis kesalahan (membaca, pemahaman, transformasi, keterampilan, dan penutup) serta tiga jenis hambatan (ontogenik, didaktik, epistemologis).Faktor penyebab utama meliputi kurangnya ketelitian dalam membaca soal, terburu‑burunya pengerjaan, ketidakpahaman rumus, dan ketidakmampuan melakukan operasi aritmetika secara tepat.Oleh karena itu, guru perlu meningkatkan ketelitian membaca, memperkuat pemahaman rumus, dan memberikan latihan operasi aritmetika untuk mengurangi kesalahan dan meningkatkan kemampuan penyelesaian soal cerita matematika.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan model pembelajaran berbasis permainan digital yang menekankan latihan membaca soal secara berulang dapat meningkatkan ketelitian siswa dalam mengidentifikasi informasi penting pada soal cerita matematika; apakah penggunaan modul interaktif yang menyajikan formulasi rumus secara visual dan kontekstual dapat memperdalam pemahaman konsep serta mengurangi kesalahan transformasi dan keterampilan pada siswa kelas V; serta bagaimana pendekatan pembelajaran kolaboratif yang melibatkan peer‑teaching selama tiga bulan dapat mempengaruhi kemampuan siswa dalam melakukan operasi aritmetika secara tepat serta menurunkan frekuensi kesalahan penutup. Studi‑studi tersebut sebaiknya menggunakan desain eksperimental dengan kelompok kontrol dan mengukur efek jangka panjang melalui tes pasca‑intervensi dan observasi kelas, sehingga dapat memberikan bukti empiris yang kuat bagi guru dalam merancang strategi pembelajaran yang efektif untuk mengatasi hambatan ontogenik, didaktik, dan epistemologis yang teridentifikasi.
- Analysis Problem Solving in Mathematical Using Theory Newman - Eurasia Journal of Mathematics, Science... ejmste.com/article/analysis-problem-solving-in-mathematical-using-theory-newman-5293Analysis Problem Solving in Mathematical Using Theory Newman Eurasia Journal of Mathematics Science ejmste article analysis problem solving in mathematical using theory newman 5293
- Strategy for Learning Space Geometry Concepts in Elementary School Students | JENIUS (Journal of Education... doi.org/10.22515/jenius.v4i2.6420Strategy for Learning Space Geometry Concepts in Elementary School Students JENIUS Journal of Education doi 10 22515 jenius v4i2 6420
- Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Himpunan | Jurnal Cendekia : Jurnal... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/110Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Himpunan Jurnal Cendekia Jurnal j cup index php cendekia article view 110
- Analisis Hambatan Belajar Pada Materi Pecahan | Ulfa | Research and Development Journal of Education.... doi.org/10.30998/rdje.v7i2.8509Analisis Hambatan Belajar Pada Materi Pecahan Ulfa Research and Development Journal of Education doi 10 30998 rdje v7i2 8509
| File size | 426.3 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Temuan kami menunjukkan bahwa, walaupun generative AI memiliki potensi besar untuk mendemokratisasi pendidikan matematika, integrasi yang bertanggung jawabTemuan kami menunjukkan bahwa, walaupun generative AI memiliki potensi besar untuk mendemokratisasi pendidikan matematika, integrasi yang bertanggung jawab
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO LMS telah terbukti mampu meningkatkan pemahaman siswa tentang matematika, meningkatkan partisipasi siswa, dan meningkatkan kemampuan mereka untuk belajarLMS telah terbukti mampu meningkatkan pemahaman siswa tentang matematika, meningkatkan partisipasi siswa, dan meningkatkan kemampuan mereka untuk belajar
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini telah mengeksplorasi praktik etnomatematika lintas budaya yang tertanam dalam berbagai fenomena budaya di Indonesia dan Thailand melaluiPenelitian ini telah mengeksplorasi praktik etnomatematika lintas budaya yang tertanam dalam berbagai fenomena budaya di Indonesia dan Thailand melalui
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Artikel ini membahas peran Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) sebagai upaya penjaminan kualitas pendidikan diArtikel ini membahas peran Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) sebagai upaya penjaminan kualitas pendidikan di
UNWAHAUNWAHA Hasil akhir yang diharapkan dengan pemetaan ini adalah membantu dalam membentuk pengalaman belajar yang berharga, pemahaman konsep yang mendalam sertaHasil akhir yang diharapkan dengan pemetaan ini adalah membantu dalam membentuk pengalaman belajar yang berharga, pemahaman konsep yang mendalam serta
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.
UKSWUKSW Untuk memaksimalkan dampak HOTS, perlu dilakukan pelatihan penyegaran secara rutin dan peningkatan fasilitas belajar agar terwujud pengembangan kemampuanUntuk memaksimalkan dampak HOTS, perlu dilakukan pelatihan penyegaran secara rutin dan peningkatan fasilitas belajar agar terwujud pengembangan kemampuan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kesimpulan: aplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V. Aplikasi V‑BARKesimpulan: aplikasi V‑BAR berbasis Android dan model PBL efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V. Aplikasi V‑BAR
Useful /
UINSAIDUINSAID Penerapan Total Quality Management (TQM) secara signifikan meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Panohan, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan pembelajaran.Penerapan Total Quality Management (TQM) secara signifikan meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Panohan, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan pembelajaran.
UINSAIDUINSAID Tujuan penelitian ini: 1) mengetahui implementasi strategi pembelajaran daring di era pandemi COVID 19 pada sekolah dasar; 2) mengetahui kesulitan yangTujuan penelitian ini: 1) mengetahui implementasi strategi pembelajaran daring di era pandemi COVID 19 pada sekolah dasar; 2) mengetahui kesulitan yang
AMSIRAMSIR Informasi yang tidak diungkapkan (undisclosed information) yang memiliki nilai ekonomi dan belum dipublikasikan merupakan karya intelektual yang diakuiInformasi yang tidak diungkapkan (undisclosed information) yang memiliki nilai ekonomi dan belum dipublikasikan merupakan karya intelektual yang diakui
AMSIRAMSIR Studi ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara Lembaga Perlindungan Saksi dan Korban (LPSK) dengan Bawaslu serta perlunya mekanisme perlindungan fisik,Studi ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara Lembaga Perlindungan Saksi dan Korban (LPSK) dengan Bawaslu serta perlunya mekanisme perlindungan fisik,