KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL
Jurnal Pengabdian NusantaraJurnal Pengabdian NusantaraArtikel ini membahas peran Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) sebagai upaya penjaminan kualitas pendidikan di Kabupaten Mojokerto. Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto sebagai institusi pemerintah yang fokus pada pelaksanaan urusan di bidang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana peran Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan ANBK terhadap penjaminan kualitas pendidikan di Kabupaten Mojokerto. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto telah memainkan peran aktif dalam pelaksanaan ANBK, di mana dinas tersebut berperan sebagai mediator, sebagai pengawas dan pendamping, serta sebagai pengolah data. Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah Mojokerto. Penelitian ini diharapkan menghasilkan masukan yang dapat diterapkan untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Mojokerto.
Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto memainkan peran aktif dalam pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) sebagai mediator, pengawas, pendamping, dan pengolah data.Peran tersebut mendukung upaya penjaminan kualitas pendidikan serta mendorong terwujudnya sistem pendidikan yang lebih baik dan berkeadilan.Pelaksanaan ANBK tidak hanya sebagai alat ukur hasil belajar siswa, tetapi juga sebagai langkah strategis untuk memetakan kualitas pendidikan di berbagai sekolah demi mencetak lulusan yang kompeten, ber karakter, dan siap menghadapi tantangan global.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas peran Dinas Pendidikan sebagai mediator antara pemerintah pusat dan sekolah dalam konteks daerah terpencil di luar Mojokerto, untuk melihat apakah model komunikasi dan koordinasi yang sama dapat diterapkan secara luas. Kedua, perlu dikaji lebih dalam bagaimana data hasil ANBK digunakan secara operasional oleh sekolah dalam merancang program peningkatan kompetensi guru dan perbaikan metode pembelajaran, mengingat potensi besar data tersebut yang mungkin belum dimanfaatkan secara maksimal. Ketiga, perlu dikembangkan studi tentang pengaruh partisipasi orang tua dan masyarakat terhadap kesuksesan pelaksanaan ANBK, termasuk dalam membentuk kesiapan mental siswa, karena faktor non-teknis ini turut memengaruhi kualitas hasil asesmen. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan dari studi sebelumnya yang lebih fokus pada peran institusi, dengan menekankan aspek implementasi di tingkat mikro, pemanfaatan data, dan keterlibatan sosial. Dengan demikian, sistem penjaminan kualitas pendidikan melalui ANBK dapat menjadi lebih holistik, tidak hanya dari atas ke bawah, tetapi juga melibatkan dinamika lokal secara aktif.
- Evaluation of the Implementation of the Computer Based National Assessment in Remote Elementary Schools... doi.org/10.51169/ideguru.v7i2.372Evaluation of the Implementation of the Computer Based National Assessment in Remote Elementary Schools doi 10 51169 ideguru v7i2 372
- Hubungan antara Literasi Numerasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMP di Kecamatan... doi.org/10.46918/equals.v6i1.1789Hubungan antara Literasi Numerasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMP di Kecamatan doi 10 46918 equals v6i1 1789
| File size | 215.16 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Selain itu, pelatihan mendorong sikap positif terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan pentingnya desain ajar yang kontekstual. Pelatihan iniSelain itu, pelatihan mendorong sikap positif terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan pentingnya desain ajar yang kontekstual. Pelatihan ini
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Dalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peranDalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peran
ZAMRONEDUZAMRONEDU Kegiatan ini berlangsung di SMA Muhammadiyah Mlati pada Oktober 2024, dengan 18 guru sebagai peserta. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkuatKegiatan ini berlangsung di SMA Muhammadiyah Mlati pada Oktober 2024, dengan 18 guru sebagai peserta. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkuat
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya supervisi pendidikan sebagai instrumen strategis dalam mewujudkan peserta didik Madrasah Ibtidaiyah yangPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya supervisi pendidikan sebagai instrumen strategis dalam mewujudkan peserta didik Madrasah Ibtidaiyah yang
UNESAUNESA Peningkatan tersebut terlihat dari kenaikan nilai kolaboratif dan kepuasan siswa. Namun, efektivitas maksimum masih dapat dicapai dengan peningkatan kompetensiPeningkatan tersebut terlihat dari kenaikan nilai kolaboratif dan kepuasan siswa. Namun, efektivitas maksimum masih dapat dicapai dengan peningkatan kompetensi
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Nilai rata-rata evaluasi di atas 85 untuk semua materi menunjukkan bahwa guru mampu memahami dan menerapkan konsep STEM serta teknologi digital secaraNilai rata-rata evaluasi di atas 85 untuk semua materi menunjukkan bahwa guru mampu memahami dan menerapkan konsep STEM serta teknologi digital secara
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Gerakan Literasi Sekolah (GLS) merupakan inisiatif strategis untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik sejak dini, yang bertujuan menciptakanGerakan Literasi Sekolah (GLS) merupakan inisiatif strategis untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik sejak dini, yang bertujuan menciptakan
LAKASPIALAKASPIA Kajian ini menunjukkan bahwa konteks khusus QS Al-Ahzab ayat 21 adalah berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlakuKajian ini menunjukkan bahwa konteks khusus QS Al-Ahzab ayat 21 adalah berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlaku
Useful /
ZAMRONEDUZAMRONEDU 5 so it can be categorized as moderate. The average percentage results obtained from all students collaboration skills activities showed an increase of5 so it can be categorized as moderate. The average percentage results obtained from all students collaboration skills activities showed an increase of
UP45UP45 Inovasi juga memungkinkan industri kreatif untuk menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi, persaingan global, dan perilaku konsumen yang berubah. KetikaInovasi juga memungkinkan industri kreatif untuk menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi, persaingan global, dan perilaku konsumen yang berubah. Ketika
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Integrasi literasi digital dengan pendidikan karakter tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga menanamkan nilai moral dan sosial padaIntegrasi literasi digital dengan pendidikan karakter tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga menanamkan nilai moral dan sosial pada
BAWASLUBAWASLU PTUN merupakan lembaga peradilan yang berwenang untuk mengadili sengketa proses pemilu. Dalam perkembangannya, PTUN tidak hanya mengadili sengketa prosesPTUN merupakan lembaga peradilan yang berwenang untuk mengadili sengketa proses pemilu. Dalam perkembangannya, PTUN tidak hanya mengadili sengketa proses