UACUAC
Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan IslamNidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan IslamTujuan dari makalah ini adalah untuk meninjau strategi pembelajaran kepemimpinan guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa sejak pemerintah mengirim siswa pulang untuk memperlambat penyebaran pandemi COVID-19. Keberhasilan belajar siswa selama pandemi terkait erat dengan pemahaman dan penerapan strategi kepemimpinan guru dalam membantu siswa belajar dari rumah. Untuk mendukung guru dalam keberhasilan belajar siswa, kami telah meninjau literatur, terutama pembelajaran siswa selama penutupan sekolah. Setelah pengumpulan data, kami melanjutkan analisis dan interpretasi mendalam dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Analisis dan interpretasi meliputi kompetensi yang ingin dicapai, motivasi belajar, bahan ajar, metode pendampingan, dan rubrik evaluasi keberhasilan. Setelah kami menghubungkan semua elemen di atas dengan pengajaran, pedagogi, dan pemahaman tentang realitas belajar siswa pada masa pandemi, akhirnya kami berhasil menyusun rumusan strategis strategi kepemimpinan guru sebagai berikut: 1) praktik pembelajaran spasial, 2) pendekatan retrospektif, 3) pembelajaran elaboratif praktis, 4) pembelajaran kolaboratif, 5) pendekatan interleaving, 6) komitmen konkret, 7) keterampilan pengkodean ganda, 8) sumber daya yang bermanfaat, 9) kompetensi digital, dan 10) merayakan setiap keberhasilan. Temuan ini valid dan reliabel. Oleh karena itu, temuan ini dapat menjadi strategi kepemimpinan guru untuk mendukung pembelajaran siswa dari rumah saat ini ketika pembelajaran masih dilakukan dengan cara yang berani.
Setelah melalui studi mendalam dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa peran dan dukungan guru sangat signifikan selama proses belajar dari rumah, sambil menjaga kesehatan dari coronavirus 2019 sambil terus belajar dari jarak jauh dengan memaksimalkan fasilitas yang ada.Temuan ini valid dan dapat menjadi strategi alternatif bagi guru untuk mendukung siswa belajar dari rumah selama COVID-19 masih ada.
Untuk mendukung siswa belajar dari rumah selama pandemi COVID-19, guru dapat menerapkan strategi kepemimpinan yang strategis dan dinamis. Strategi ini harus mencakup pendekatan transformatif yang melihat tantangan sebagai peluang untuk selalu mencari solusi. Guru harus berpikir kritis dan kreatif dalam merancang metode pembelajaran yang efektif dan menarik bagi siswa. Selain itu, penting untuk mengembangkan kompetensi digital dan memanfaatkan sumber daya belajar yang bermanfaat. Guru juga dapat menerapkan pendekatan kolaboratif dan interaktif dalam pembelajaran jarak jauh, serta merayakan setiap keberhasilan siswa untuk meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri mereka. Dengan strategi kepemimpinan yang kuat, guru dapat membantu siswa mencapai hasil belajar yang optimal meskipun dalam kondisi pandemi.
| File size | 216.53 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMAKRIFATULILMISTITMAKRIFATULILMI Bangsa Indonesia memiliki masyarakat yang beragam budaya dengan sifat kemajemukannya. Untuk melahirkan generasi moderat ini diperlukan pemahaman dan pengembanganBangsa Indonesia memiliki masyarakat yang beragam budaya dengan sifat kemajemukannya. Untuk melahirkan generasi moderat ini diperlukan pemahaman dan pengembangan
UMGUMG Balanced Scorecard merupakan sekumpulan tolok ukur kinerja terintegrasi yang berasal dari strategi perusahaan di seluruh bagian organisasi. Strategi padaBalanced Scorecard merupakan sekumpulan tolok ukur kinerja terintegrasi yang berasal dari strategi perusahaan di seluruh bagian organisasi. Strategi pada
IAINPTKIAINPTK Praktik pengelolaan zakat selama ini telah berkembang secara pluralistik melalui individu, masjid, pesantren, dan organisasi keagamaan, yang mencerminkanPraktik pengelolaan zakat selama ini telah berkembang secara pluralistik melalui individu, masjid, pesantren, dan organisasi keagamaan, yang mencerminkan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini menguji efektivitas terapi mindfulness spiritual dalam mengurangi gejala depresi pada mahasiswa universitas. Penelitian ini melibatkan 28Penelitian ini menguji efektivitas terapi mindfulness spiritual dalam mengurangi gejala depresi pada mahasiswa universitas. Penelitian ini melibatkan 28
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Interaksi intens antara pelaksana dan masyarakat membantu mengatasi tantangan lokal, sehingga meningkatkan literasi digital dan partisipasi komunitas.Interaksi intens antara pelaksana dan masyarakat membantu mengatasi tantangan lokal, sehingga meningkatkan literasi digital dan partisipasi komunitas.
UBUB Masyarakat sekitar juga turut diberdayakan dengan mensosialisasikan program branding, memberikan pelatihan, dan berkoordinasi untuk mengelola wisata. PerancanganMasyarakat sekitar juga turut diberdayakan dengan mensosialisasikan program branding, memberikan pelatihan, dan berkoordinasi untuk mengelola wisata. Perancangan
UINUIN Melalui aktivitas keagamaan di dunia maya, media baru menjadi salah satu alasan yang memungkinkan munculnya ulama perempuan dan telah menciptakan saluranMelalui aktivitas keagamaan di dunia maya, media baru menjadi salah satu alasan yang memungkinkan munculnya ulama perempuan dan telah menciptakan saluran
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Pesantren merupakan salah satu lembaga dakwah yang konsisten melalui penerapan metode pendidikan dengan aturan tertentu. Namun, pesantren harus menghadapiPesantren merupakan salah satu lembaga dakwah yang konsisten melalui penerapan metode pendidikan dengan aturan tertentu. Namun, pesantren harus menghadapi
Useful /
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini secara umum sudah berjalan dengan baik berkat kerjasama antar panitia serta dukungan berbagai pihak. Namun ada beberapaPelaksanaan kegiatan pengabdian ini secara umum sudah berjalan dengan baik berkat kerjasama antar panitia serta dukungan berbagai pihak. Namun ada beberapa
UAJYUAJY Hal ini senada dengan teori Kant. purposiveness without purpose, yang berarti bahwa ekspresi “sebagus itu dilakukan tanpa tujuan spesifik dan spontan.Hal ini senada dengan teori Kant. purposiveness without purpose, yang berarti bahwa ekspresi “sebagus itu dilakukan tanpa tujuan spesifik dan spontan.
UAJYUAJY Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan TikTok lebih sebagai sarana hiburan daripada sebagai sumber pembelajaran utama, meskipunHasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan TikTok lebih sebagai sarana hiburan daripada sebagai sumber pembelajaran utama, meskipun
UINUIN Kajian ini berupaya mencari solusi dilema ini dengan usulan revisi regulasi perpajakan untuk transaksi murabahah dengan pendekatan analisa legal filosofis,Kajian ini berupaya mencari solusi dilema ini dengan usulan revisi regulasi perpajakan untuk transaksi murabahah dengan pendekatan analisa legal filosofis,