INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan KeagamaanAl-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan KeagamaanArtikel ini menganalisis para orientalis yang mendalami Al-Quran, yaitu Abraham Geiger, Theodore Noldeke, William Muir, dan John Wansbrough. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif untuk mengungkap pandangan dan pemikiran orientalis mengenai Al-Quran. Data utama dikumpulkan dari buku-buku terkait pemikiran orientalis serta jurnal ilmiah. Hasilnya mengungkap beberapa pandangan ontologis tentang Al‑Quran: Geiger berpendapat bahwa Al‑Quran dipengaruhi oleh Yahudi, mencakup narasi, moral, hakim, serta aspek kehidupan, bahasa, dan iman. Nabi Muhammad diyakini mengadopsi banyak unsur budaya Yahudi dan mengintegrasikannya ke dalam Islam. Noldeke mengklaim Al‑Quran diciptakan oleh Nabi Muhammad dan banyak isinya di-plagiarisme dari Alkitab. Kritik Noldeke dapat diringkas menjadi dua poin: pertama, ia menilai bahwa Nabi Muhammad sebagai ummi tidak dapat membaca dan menulis, sebaliknya menolak kelas “ahl kitab; kedua, menurutnya Al‑Quran bukan wahyu. Muir berusaha menyusun ulang kronologi Al‑Quran secara bersejarah dan mengemukakan teori kronologis. Sementara, John menganggap Al‑Quran bukan kitab suci melainkan kumpulan catatan konsep kenabian bangsa Arab yang bertujuan meningkatkan status bangsa Arab.
Orientalis Barat memfokuskan kajian pada dunia Timur, mengakui khazanah ilmu dalam Islam walaupun tanpa ungkapan verbal.Penganinya terkadang mencari kebenaran al‑Quran, namun juga menelusuri kelemahan Islam.ketika berusaha merombak isi Al‑Quran, peran Muslim menjadi penting.Sementara Allah tidak mengizinkan perubahan isi Al‑Quran, Muslim terpaksa membela agama melalui tanggapan atas kritik tersebut.
Meneliti perbandingan isi kritikan Orientalis dengan interpretasi Al-Quran Muslim sehingga dapat melihat pola kesamaan dan perbedaan. Membandingkan narasi kritikan Geiger, Noldeke, Muir, dan Wansbrough dengan kalimat Al‑Quran dalam teks sumber. Analisis tematik dapat menilai bias metodologis yang memengaruhi persepsi kedua pihak. Selanjutnya, melakukan survei masyarakat Muslim di wilayah Indonesia untuk mengetahui tingkat kesadaran atas kritik Orientalis. Penelitian ini dapat mengidentifikasi faktor-faktor sosio‑kultural yang mempengaruhi penerimaan kritik tersebut. Penambahbaikan kurikulum studi Al‑Quran di perguruan tinggi dapat diukur melalui evaluasi program. Metode pre‑post test pada mata kuliah tafsir dapat mengevaluasi perubahan pemahaman mahasiswa. Hasilnya dapat menjadi pedoman bagi lembaga pendidikan Islam dalam merancang materi moderasi kritik. Melalui ketiga pendekatan tersebut, diharapkan mampu mengurangi ketegangan identitas dan meningkatkan dialog konstruktif.
| File size | 1.05 MB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Prinsip‑prinsip tersebut dapat dijadikan rujukan moral dan etis bagi perumusan kebijakan publik di Indonesia serta memastikan keselarasan hukum positifPrinsip‑prinsip tersebut dapat dijadikan rujukan moral dan etis bagi perumusan kebijakan publik di Indonesia serta memastikan keselarasan hukum positif
MKRIMKRI Ambiguitas pada Pasal 299 ayat (1) UU Pemilu harus ditafsirkan secara restriktif, membatasi hak kampanye hanya bagi petahana yang mencalonkan diri kembali.Ambiguitas pada Pasal 299 ayat (1) UU Pemilu harus ditafsirkan secara restriktif, membatasi hak kampanye hanya bagi petahana yang mencalonkan diri kembali.
ALJAMIAHALJAMIAH Makalah ini mengkaji dua kelompok spiritual hibrida di Indonesia kontemporer, Bhakti Nusantara dan Bionergi, yang berbasis di Yogyakarta, yang mengintegrasikanMakalah ini mengkaji dua kelompok spiritual hibrida di Indonesia kontemporer, Bhakti Nusantara dan Bionergi, yang berbasis di Yogyakarta, yang mengintegrasikan
STAISKUTIMSTAISKUTIM Oleh karena itu, diperlukan paradigma baru yang berbasis pada integrasi ilmu dan iman, peran guru sebagai agen pembaru, serta penciptaan ekosistem pendidikanOleh karena itu, diperlukan paradigma baru yang berbasis pada integrasi ilmu dan iman, peran guru sebagai agen pembaru, serta penciptaan ekosistem pendidikan
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Keunikannya terletak pada perbandingan kontekstual terhadap wahyu Al‑Quran, memberikan interpretasi dinamis mengenai hanif. Hasil menunjukkan lima karakteristikKeunikannya terletak pada perbandingan kontekstual terhadap wahyu Al‑Quran, memberikan interpretasi dinamis mengenai hanif. Hasil menunjukkan lima karakteristik
UNSURIUNSURI Fokus penelitian ini adalah memahami bagaimana pandangan syariat Islam terhadap penundaan pembayaran utang, baik dari sisi hukum maupun dampaknya terhadapFokus penelitian ini adalah memahami bagaimana pandangan syariat Islam terhadap penundaan pembayaran utang, baik dari sisi hukum maupun dampaknya terhadap
SERAMBISERAMBI Budaya organisasi merupakan kumpulan nilai, norma, aturan, falsafah, dan kepercayaan yang diyakini oleh suatu organisasi dan tercermin dalam pola pikirBudaya organisasi merupakan kumpulan nilai, norma, aturan, falsafah, dan kepercayaan yang diyakini oleh suatu organisasi dan tercermin dalam pola pikir
JURNALSAINSJURNALSAINS Pada studi ini, akan sedikit menguraikan perpaduan antara konsep islam dan metode montesori terutama untuk membangun Pendidikan karakter terutama kemandirianPada studi ini, akan sedikit menguraikan perpaduan antara konsep islam dan metode montesori terutama untuk membangun Pendidikan karakter terutama kemandirian
Useful /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Dengan demikian, praktik kritik berdasarkan hadis selaras dengan prinsip demokrasi partisipatoris dan keadilan sosial, menjadikannya kewajiban moral umatDengan demikian, praktik kritik berdasarkan hadis selaras dengan prinsip demokrasi partisipatoris dan keadilan sosial, menjadikannya kewajiban moral umat
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Berdasarkan hasil dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kolaboratif pada mata pelajaran IPS efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.melaluiBerdasarkan hasil dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kolaboratif pada mata pelajaran IPS efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.melalui
E SIBERE SIBER Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran interaktif memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi siswa dalam belajar pendidikanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran interaktif memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi siswa dalam belajar pendidikan
IAINPTKIAINPTK Sayangnya, batasan usia perkawinan tersebut masih menimbulkan dinamika. Dengan menggunakan penelitian pustaka, ada tiga hasil penelitian ini. Pertama,Sayangnya, batasan usia perkawinan tersebut masih menimbulkan dinamika. Dengan menggunakan penelitian pustaka, ada tiga hasil penelitian ini. Pertama,