IAINGAWIIAINGAWI
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahKurikulum Merdeka menuntut siswa untuk lebih aktif dalam mengembangkan pengetahuannya selama kegiatan pembelajaran. Untuk itu, dibutuhkan alat bantu pengajaran agar memperkaya pengalaman belajar para peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu bagaimana penerapan alat peraga pernafasan model anatomi manusia pembelajaran IPA pada siswa kelas 5 SDN watuwungkuk Dringu Probolinggo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan data yang diperoleh melalui observasi dan wawancara serta dokumen. Hasil penelitian menjelaskan bahwa proses pembelajaran di sekolah tersebut yang menggunakan alat peraga model anatomi pernafasan manusia efektif untuk meningkatkan pemahaman para peserta didik karena peserta didik Mampu memvisualisasikan konsep abstrak dalam materi pembelajaran. Peneliti menyenangkan untuk peneliti berikutnya agar mengembangkan alat peraga lainnya yang lebih interaktif terutama dengan adanya kemajuan teknologi dan digitalisasi untuk bisa diimplementasikan dalam pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian maka bisa dipahami bahwa dalam proses pembelajaran IPA di SDN Watuwungkuk Dringu Probolinggo untuk siswa kelas 5 digunakan alat peraga berupa model anatomi pernafasan manusia.Alat peraga tersebut dinilai dapat meningkatkan pemahaman para peserta didik sebab peserta didik lebih mampu untuk memvisualisasi konsep-konsep abstrak dalam materi pembelajaran yang akan lebih sulit jika hanya mendengar atau membaca materi tersebut.Penggunaan alat peraga model anatomi pernafasan manusia dapat memberikan kejelasan tentang Bagaimana sistem pernafasan manusia bekerja dan hubungan antar organ pada sistem tersebut.
Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk melakukan pengembangan lebih lanjut dari alat peraga IPA atau media pembelajaran interaktif serupa, dengan memanfaatkan kemajuan teknologi dan digitalisasi. Hal ini dapat meningkatkan interaktivitas dan efektivitas pembelajaran, terutama dalam memahami konsep-konsep abstrak seperti sistem pernapasan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada implementasi pembelajaran berbasis masalah di berbagai materi pelajaran dan tingkat pendidikan, serta mengeksplorasi strategi pembelajaran yang lebih efektif menggunakan alat peraga IPA di kelas.
- Media Interaktif dan Power Point terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Anatomi Fisiologi Mahasiswa | Jurnal... journal.ipm2kpe.or.id/index.php/JKS/article/view/3466Media Interaktif dan Power Point terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Anatomi Fisiologi Mahasiswa Jurnal journal ipm2kpe index php JKS article view 3466
- Aplikasi Pengenalan Anatomi Tubuh Manusia Berbasis Android | Wanasuria | Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa... doi.org/10.30998/Jrami.V1i01.185Aplikasi Pengenalan Anatomi Tubuh Manusia Berbasis Android Wanasuria Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa doi 10 30998 Jrami V1i01 185
| File size | 415.2 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran engklek berkartu berbasis IT terhadap hasil belajar peserta didik kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran engklek berkartu berbasis IT terhadap hasil belajar peserta didik kelas
UIJUIJ Lembaga ini menawarkan program pelatihan mendalam yang mencakup pemahaman dasar mengenai ajaran Islam dan penggunaan metode lafzhiah (melafalkan kata demiLembaga ini menawarkan program pelatihan mendalam yang mencakup pemahaman dasar mengenai ajaran Islam dan penggunaan metode lafzhiah (melafalkan kata demi
UIJUIJ Hasil analisis menunjukkan bahwa baik PEOU maupun PU berpengaruh signifikan dan positif terhadap kompetensi pedagogis, dengan PEOU memberikan pengaruhHasil analisis menunjukkan bahwa baik PEOU maupun PU berpengaruh signifikan dan positif terhadap kompetensi pedagogis, dengan PEOU memberikan pengaruh
UIJUIJ Hasil menunjukkan pengaruh positif dan signifikan antara motivasi guru dan kegiatan belajar siswa (r = 0,712, p < 0,05). Temuan ini mendukung Self-DeterminationHasil menunjukkan pengaruh positif dan signifikan antara motivasi guru dan kegiatan belajar siswa (r = 0,712, p < 0,05). Temuan ini mendukung Self-Determination
IAINGAWIIAINGAWI Disinilah peran guru dibutuhkan untuk bisa mengatasi permasalahan ini sebelum nantinya hal-hal yang tidak diinginkan terjadi. Salah satu upaya yang dilakukanDisinilah peran guru dibutuhkan untuk bisa mengatasi permasalahan ini sebelum nantinya hal-hal yang tidak diinginkan terjadi. Salah satu upaya yang dilakukan
IAINGAWIIAINGAWI Pengembangan minat dan bakat di MIN 1 Kota Malang berfokus pada keterampilan non‑akademik, dimana siswa memilih jenis UPMB sesuai minat melalui formulirPengembangan minat dan bakat di MIN 1 Kota Malang berfokus pada keterampilan non‑akademik, dimana siswa memilih jenis UPMB sesuai minat melalui formulir
STITMUBOSTITMUBO Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan serta diverifikasiData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan serta diverifikasi
STITMUBOSTITMUBO Temuan penelitian mengindikasikan bahwa guru memainkan peranan penting dalam proses belajar mengajar dan perlu memiliki pemahaman yang baik tentang materiTemuan penelitian mengindikasikan bahwa guru memainkan peranan penting dalam proses belajar mengajar dan perlu memiliki pemahaman yang baik tentang materi
Useful /
STITMUBOSTITMUBO Strategi guru sangat penting dalam meningkatkan literasi numerasi siswa Madrasah Ibtidaiyah. Keberhasilan tergantung pada kreativitas guru dalam merancangStrategi guru sangat penting dalam meningkatkan literasi numerasi siswa Madrasah Ibtidaiyah. Keberhasilan tergantung pada kreativitas guru dalam merancang
IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian menegaskan bahwa praktik nepotisme di PMII menolak prinsip keadilan dan meritokrasi yang dijabarkan dalam Al‑Qurān.menerapkan analisis MaqāṣidPenelitian menegaskan bahwa praktik nepotisme di PMII menolak prinsip keadilan dan meritokrasi yang dijabarkan dalam Al‑Qurān.menerapkan analisis Maqāṣid
IAINGAWIIAINGAWI Penggunaan alat peraga dapat membantu proses belajar mengajar IPA menjadi lebih efisien dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapanPenggunaan alat peraga dapat membantu proses belajar mengajar IPA menjadi lebih efisien dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan
TRILOGITRILOGI Sistem tersebut dapat meminimalisir masalah dan kendala yang terjadi pada proses penyaluran bantuan sosial sebelumnya, sehingga dapat mengurangi atau bahkanSistem tersebut dapat meminimalisir masalah dan kendala yang terjadi pada proses penyaluran bantuan sosial sebelumnya, sehingga dapat mengurangi atau bahkan