EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of Education ScientiesUNES Journal of Education ScientiesKompetensi professional guru merupakan salah satu 4 jenis kompetensi guru. Empat kompetensi guru tersebut meliputi kompetensi pedagogic, kompetensi social, kompetensi professional, dan kompetensi pribadi. Kompetensi guru adalah salah satu factor yang mempengaruhi tercapainya tujuan pembelajaran dan pendidikan di sekolah. Profesionalisme guru di SD Inpres 5 Bomberay masih sangat rendah. Hal tersebut disebabkan belum adanya perubahan pola mengajar dari sistem konvensional ke sistem kompetensi, beban kerja guru yang tinggi, dan masih banyak guru yang belum melakukan penelitian tindakan kelas. Atas dasar itulah standar kompetensi dan sertifikasi guru dibentuk agar benar-benar terbentuk guru yang profesional dan mempunyai kompetensi yang sesuai dalam mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi professional guru terhadap hasil belajar matematika siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang berjumlah 5 orang guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara kompetensi professional guru terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Inpres Bomberay 5 sebesar 0,686 dan korelasi tersebut menunjukkan hubungan yang kuat.
Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab IV, kompetensi professional guru mempengaruhi hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Inpres 5 Bomberay.Hal ini dapat dilihat dari hasil yang dilakukan peneliti bahwa ditemukan korelasi antara Kompetensi Profesional Guru (X) terhadap Hasil Belajar (Y) sebesar 0,686.Kesimpulan bahwa “Terdapat pengaruh yang kuat antara Kompetensi Professional Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Inpres 5 Bomberay.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SD Inpres 5 Bomberay, disarankan agar penelitian lanjutan difokuskan pada pengembangan program pelatihan berkelanjutan bagi guru yang menilai kebutuhan melalui survei kualitatif; kedua, eksperimen intervensi terkontrol dapat dilakukan untuk menilai dampak penggunaan media digital interaktif pada peningkatan kompetensi profesional dan hasil belajar matematika siswa; ketiga, studi longitudinal dengan ukuran besar dapat mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual, seperti beban kerja guru dan dukungan institusional, yang memoderasi hubungan antara kompetensi professional guru dan hasil belajar. Kombinasi ketiga pendekatan ini akan memberikan pemahaman holistik tentang mekanisme peningkatan mutu pendidikan di sekolah dasar.
| File size | 366.71 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Literasi digital memiliki dampak positif dan negatif bagi siswa, termasuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis namun berpotensi menyebabkan ketergantunganLiterasi digital memiliki dampak positif dan negatif bagi siswa, termasuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis namun berpotensi menyebabkan ketergantungan
PAPANDAPAPANDA Integrasi CT secara sistemik berpotensi memperkuat Profil Pelajar Pancasila, meningkatkan literasi digital nasional, dan mewujudkan pendidikan IndonesiaIntegrasi CT secara sistemik berpotensi memperkuat Profil Pelajar Pancasila, meningkatkan literasi digital nasional, dan mewujudkan pendidikan Indonesia
MORIAHMORIAH Dengan demikian, kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kesiapan guru dalam menyiapkan dan menerapkan strategi pembelajaran secara sistematis, profesional,Dengan demikian, kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kesiapan guru dalam menyiapkan dan menerapkan strategi pembelajaran secara sistematis, profesional,
PPJBSIPPPJBSIP Penggunaan platform Wayground sebagai media asesmen formatif berdampak positif pada hasil belajar siswa dalam pembelajaran teks biografi. Peningkatan keterlibatanPenggunaan platform Wayground sebagai media asesmen formatif berdampak positif pada hasil belajar siswa dalam pembelajaran teks biografi. Peningkatan keterlibatan
STIALANSTIALAN Penelitian ini mengungkap bahwa efektivitas pelaksanaan mentoring dalam Program Manajemen Talenta Polri sangat ditentukan oleh kualitas proses penunjukanPenelitian ini mengungkap bahwa efektivitas pelaksanaan mentoring dalam Program Manajemen Talenta Polri sangat ditentukan oleh kualitas proses penunjukan
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Dengan mengatasi kesenjangan-kesenjangan ini, Pakistan dapat mengembangkan sistem pendidikan bahasa Inggris yang lebih efektif dan adil, mempersiapkanDengan mengatasi kesenjangan-kesenjangan ini, Pakistan dapat mengembangkan sistem pendidikan bahasa Inggris yang lebih efektif dan adil, mempersiapkan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep OOP, ditunjukkan melalui post-test dan evaluasi proyek sederhana. Diharapkan kegiatanHasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep OOP, ditunjukkan melalui post-test dan evaluasi proyek sederhana. Diharapkan kegiatan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksional dalam kelas berbicara English for Specific Purposes (ESP), dengan fokus pada efektivitasnyaPenelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksional dalam kelas berbicara English for Specific Purposes (ESP), dengan fokus pada efektivitasnya
Useful /
UNHASUNHAS Dengan mengadopsi praktik terbaik internasional dan mengintegrasikan ketentuan hukum khusus, reformasi ini akan memperkuat kerangka perlindungan data Indonesia,Dengan mengadopsi praktik terbaik internasional dan mengintegrasikan ketentuan hukum khusus, reformasi ini akan memperkuat kerangka perlindungan data Indonesia,
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Hal ini didasarkan pada analisis SEM yang dilakukan melalui aplikasi Smart-PLS 4. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kemampuan mendengarkan siswaHal ini didasarkan pada analisis SEM yang dilakukan melalui aplikasi Smart-PLS 4. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kemampuan mendengarkan siswa
IAINPTKIAINPTK Rekomendasi menekankan pentingnya mematuhi persyaratan hukum dari hukum tanah. Colonialism, Christianity, and societal ignorance collectively hinderedRekomendasi menekankan pentingnya mematuhi persyaratan hukum dari hukum tanah. Colonialism, Christianity, and societal ignorance collectively hindered
EKASAKTIEKASAKTI Kesimpulan: persepsi siswa sangat memuaskan terhadap keterampilan mengajar mahasiswa PPL. Keterampilan yang terukur, seperti membuka pelajaran, menutupKesimpulan: persepsi siswa sangat memuaskan terhadap keterampilan mengajar mahasiswa PPL. Keterampilan yang terukur, seperti membuka pelajaran, menutup