UNNESUNNES
Proceedings of International Conference on Mathematics, Science, and EducationProceedings of International Conference on Mathematics, Science, and EducationMathematical communication is one of the important skills that students should possess. This mathematic communication skill belongs to the cognitive realm and is influenced by the affective one, one of which is self‑awareness. Thus, this study is aimed at finding out the students mathematical communication skills based on the subjects self‑awareness. The subjects of this study are the students of the Mathematics Education Program in one of the private universities in Indonesia. The instruments of the study are a mathematical communication skill test, interview guidelines, and a questionnaire on self‑awareness. The results of the study revealed that the students of the High and Medium self‑awareness categories were able to find a way to finish the questions of the linear program in all indicators, namely mathematical expression indicator, drawing, and writing. In the first indicator in the Low self‑awareness category, the subjects were able to make a mathematic model in the form of a system of linear inequalities. In the second indicator, drawing, the subjects could not perform the completion stage by counting every angle in the solution set area.
Subjek dalam kategori Tingkat Tinggi kesadaran diri mampu menyusun model matematika dalam bentuk sistem ketidaksamaan linier dan menggambarnya secara jelas, sedangkan subjek kelas menengah dapat melakukan prosedur akhir dengan menghitung setiap sudut di area solusi.Subjek kelas Rendah, meskipun berhasil membuat model matematika, gagal menyelesaikan proses menulis dan menggambar karena keterbatasan dalam menghitung sudut di area solusi.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana intervensi berbasis teknologi dapat meningkatkan kesadaran diri dan keterampilan komunikasi matematika pada mahasiswa; mengkaji peran belajar kolaboratif dalam memperkuat kemampuan menggambar dan menulis matematika di kalangan mahasiswa dengan tingkat kesadaran diri rendah; serta mengevaluasi efektivitas modul pembelajaran berbasis model matematika linier dalam membantu mahasiswa memahami konsep ketidaksamaan linier melalui praktik komunikasi.
- KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA | AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika,... doi.org/10.12928/admathedu.v7i1.7397KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA AdMathEdu Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika doi 10 12928 admathedu v7i1 7397
- MATHEMATICAL COMMUNICATION OF STUDENTS IN COMPLETING SPLTV IN TERMS OF MATHEMATICAL ABILITY | MATHEdunesa.... doi.org/10.26740/mathedunesa.v11n1.p243-254MATHEMATICAL COMMUNICATION OF STUDENTS IN COMPLETING SPLTV IN TERMS OF MATHEMATICAL ABILITY MATHEdunesa doi 10 26740 mathedunesa v11n1 p243 254
- PENGARUH KESADARAN DIRI DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI KARYAWAN RSUD TUGUREJO SEMARANG... journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/451PENGARUH KESADARAN DIRI DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI KARYAWAN RSUD TUGUREJO SEMARANG journal uinsgd ac index php psy article view 451
| File size | 613.12 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil sistematis menegaskan perlunya kerangka kebijakan yang memperhatikan integritas akademik dan keadilan digital, serta dukungan profesional bagi pendidik.Hasil sistematis menegaskan perlunya kerangka kebijakan yang memperhatikan integritas akademik dan keadilan digital, serta dukungan profesional bagi pendidik.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Selain itu, LMS memungkinkan integrasi pembelajaran lintas konteks, baik formal maupun informal, baik online maupun offline. Ini adalah fitur utama pembelajaranSelain itu, LMS memungkinkan integrasi pembelajaran lintas konteks, baik formal maupun informal, baik online maupun offline. Ini adalah fitur utama pembelajaran
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dengan demikian, matematika dalam konteks budaya tidak dapat dipahami hanya sebagai struktur abstrak, tetapi sebagai sistem pengetahuan lokal yang hidupDengan demikian, matematika dalam konteks budaya tidak dapat dipahami hanya sebagai struktur abstrak, tetapi sebagai sistem pengetahuan lokal yang hidup
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah Mojokerto. Penelitian ini diharapkan menghasilkan masukanDinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah Mojokerto. Penelitian ini diharapkan menghasilkan masukan
UNWAHAUNWAHA Muatan produktivitas merupakan salah satu muatan mata kuliah ekologi yang menjadi syarat untuk diajarkan kepada mahasiswa S1 Pendidikan Biologi dan PendidikanMuatan produktivitas merupakan salah satu muatan mata kuliah ekologi yang menjadi syarat untuk diajarkan kepada mahasiswa S1 Pendidikan Biologi dan Pendidikan
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.
UKSWUKSW Guru SD Inpres Polder telah berusaha mengimplementasikan RPP berbasis HOTS, dengan memasukkan kata kerja operasional C4–C6 dan menyusun tugas-proyekGuru SD Inpres Polder telah berusaha mengimplementasikan RPP berbasis HOTS, dengan memasukkan kata kerja operasional C4–C6 dan menyusun tugas-proyek
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah. Analisis menggunakan statistik N-Gain Score menunjukkan peningkatan kemampuan sebesar 61,22 %Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah. Analisis menggunakan statistik N-Gain Score menunjukkan peningkatan kemampuan sebesar 61,22 %
Useful /
UNNESUNNES Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi matematika dan kuesioner self-efficacy. Analisis data menggunakan uji t dua sampel independen.Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi matematika dan kuesioner self-efficacy. Analisis data menggunakan uji t dua sampel independen.
UGMUGM Sebaliknya, varietas NX04 mengalami penurunan KAR yang signifikan, disertai skor daun menggulung dan tingkat kekeringan yang tertinggi, menunjukkan sensitivitasSebaliknya, varietas NX04 mengalami penurunan KAR yang signifikan, disertai skor daun menggulung dan tingkat kekeringan yang tertinggi, menunjukkan sensitivitas
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Wawancara mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kesalahan, seperti ketidakmampuan menentukan elemen yang diketahui, ketidatrafful dalam menyesuaikanWawancara mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kesalahan, seperti ketidakmampuan menentukan elemen yang diketahui, ketidatrafful dalam menyesuaikan
UnmulUnmul Analisis ini memberikan wawasan berharga tentang kompleksitas kehidupan sosial dan dapat menjadi sumber pembelajaran bagi pembaca dalam memahami dinamikaAnalisis ini memberikan wawasan berharga tentang kompleksitas kehidupan sosial dan dapat menjadi sumber pembelajaran bagi pembaca dalam memahami dinamika