MEDANRESOURCECENTERMEDANRESOURCECENTER
Islam & Contemporary IssuesIslam & Contemporary IssuesKolaborasi antara orang tua dan guru berperan penting dalam meningkatkan prestasi siswa. Penelitian ini menggambarkan bentuk kolaborasi guru Akidah‑Akhlak dan orang tua di Madrasah Aliyah Swasta Muallimin UNIVA Medan, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menganalisis pengaruhnya terhadap prestasi siswa. Metode kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi diinterpretasi menggunakan model Miles‑Huberman. Hasil menunjukkan kolaborasi dilakukan melalui komunikasi rutin, kegiatan keagamaan bersama, dan pelatihan nilai di rumah. Faktor pendukung meliputi komunikasi dua arah, kesamaan visi pendidikan, dan dukungan institusional; penghambat mencakup kesibukan orang tua, perbedaan latar belakang sosial‑ekonomi, dan keterbatasan waktu guru. Kolaborasi tersebut secara signifikan meningkatkan prestasi akademik dan non‑akademik siswa, termasuk disiplin, tanggung jawab, serta perilaku religius dan sosial.
Kolaborasi antara orang tua dan guru Akidah‑Akhlak di Madrasah Aliyah Swasta Muallimin UNIVA Medan meningkatkan prestasi siswa secara holistik.Efektivitas kolaborasi dipengaruhi oleh komunikasi terbuka, kesamaan visi pendidikan, dan dukungan institusi.Kendala struktural seperti kesibukan orang tua dan keterbatasan waktu guru perlu ditangani melalui model kolaborasi adaptif dan sistematis.
Pertanyaan penelitian baru: bagaimana peran media digital dapat memfasilitasi komunikasi dua arah antara guru dan orang tua sehingga kolaborasi lebih konsisten dan efektif dalam konteks Madrasah Aliyah? Bagaimana strategi pelatihan kepribadian guru dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam membimbing nilai akidah‑akhlak sehingga memaksimalkan keterlibatan orang tua? dan apa dampak jangka panjang kolaborasi rutin terhadap pembentukan karakter Islami siswa ketika diukur secara longitudinal selama satu tahun akademik?.
- PENGUATAN BUDAYA LITERASI EKOLOGIS DI SEKOLAH | Napitupulu | JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri). penguatan... doi.org/10.31764/jmm.v6i6.10169PENGUATAN BUDAYA LITERASI EKOLOGIS DI SEKOLAH Napitupulu JMM Jurnal Masyarakat Mandiri penguatan doi 10 31764 jmm v6i6 10169
- INOVASI MANAJEMEN PENDIDIKAN: PEMIKIRAN, LINGKUNGAN, BUDAYA, DAN PERILAKU (Studi di SMAN Titian Teras... doi.org/10.51311/nuris.v5i2.108INOVASI MANAJEMEN PENDIDIKAN PEMIKIRAN LINGKUNGAN BUDAYA DAN PERILAKU Studi di SMAN Titian Teras doi 10 51311 nuris v5i2 108
- Kolaborasi Peran Orang Tua dan Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Online di Rumah... doi.org/10.19109/intizar.v26i1.5892Kolaborasi Peran Orang Tua dan Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Online di Rumah doi 10 19109 intizar v26i1 5892
| File size | 276.26 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Syarat mutlak bagi keberhasilan reduksi risiko ini hanya dapat dicapai apabila seluruh elemen otoritas sekolah menunjukan determinasi keberanian untukSyarat mutlak bagi keberhasilan reduksi risiko ini hanya dapat dicapai apabila seluruh elemen otoritas sekolah menunjukan determinasi keberanian untuk
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka untuk menganalisis artikel-artikel terkait pemahaman nilai-nilai Islam dan evaluasi berbasis karakter.Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka untuk menganalisis artikel-artikel terkait pemahaman nilai-nilai Islam dan evaluasi berbasis karakter.
UINSAIDUINSAID Analisa penelitian ini menggunakan metode qualitative dengan Analisa data melalui content, dan teori berupa Public Sphere milik Jürgen Habermas. HasilAnalisa penelitian ini menggunakan metode qualitative dengan Analisa data melalui content, dan teori berupa Public Sphere milik Jürgen Habermas. Hasil
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kompetensi siswa, yang menunjukkan kemampuan program ini untuk menjembatani kesenjangan keterampilanHasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kompetensi siswa, yang menunjukkan kemampuan program ini untuk menjembatani kesenjangan keterampilan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Guru merespons dengan pendekatan mendekatkan diri kepada siswa, melibatkan orang tua, serta mengganti metode belajar agar lebih menarik. Hasilnya menegaskanGuru merespons dengan pendekatan mendekatkan diri kepada siswa, melibatkan orang tua, serta mengganti metode belajar agar lebih menarik. Hasilnya menegaskan
SIDUCATSIDUCAT Dari 101 siswa SMKN 5 Kota Bengkulu didapatkan bahwa pengaruh stereotipe dan kemandirian terhadap konsep diri sangat lemah (3,3 %) dan tidak signifikanDari 101 siswa SMKN 5 Kota Bengkulu didapatkan bahwa pengaruh stereotipe dan kemandirian terhadap konsep diri sangat lemah (3,3 %) dan tidak signifikan
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Mejadi salah satu langkah penting dan juga merupakan terobosan yang dilakukan oleh akademisi keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan menuju pendidikanMejadi salah satu langkah penting dan juga merupakan terobosan yang dilakukan oleh akademisi keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan menuju pendidikan
IAIN SUIAIN SU Langkah-langkah pengembangan kompetensi profesionalisme guru melalui belajar mandiri, mengikuti pelatihan individu, diskusi dan rapat dewan guru, melakukanLangkah-langkah pengembangan kompetensi profesionalisme guru melalui belajar mandiri, mengikuti pelatihan individu, diskusi dan rapat dewan guru, melakukan
Useful /
ARITEKINARITEKIN Kebijakan ini mendorong industri migas untuk mengadopsi teknologi rendah karbon, diversifikasi energi, dan meningkatkan efisiensi operasional. PerusahaanKebijakan ini mendorong industri migas untuk mengadopsi teknologi rendah karbon, diversifikasi energi, dan meningkatkan efisiensi operasional. Perusahaan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hal ini dapat dilihat dari hasil rata-rata nilai sebesar 59. Hasil observasi setiap aktivitas dan unjuk kerja mengalami peningkatan, Dengan demikian memperolehHal ini dapat dilihat dari hasil rata-rata nilai sebesar 59. Hasil observasi setiap aktivitas dan unjuk kerja mengalami peningkatan, Dengan demikian memperoleh
MEDANRESOURCECENTERMEDANRESOURCECENTER Selain itu, pendidikan agama mengalami perkembangan pesat melalui pendirian pesantren dan madrasah yang menyediakan pendidikan terstruktur. Pesantren mengajarkanSelain itu, pendidikan agama mengalami perkembangan pesat melalui pendirian pesantren dan madrasah yang menyediakan pendidikan terstruktur. Pesantren mengajarkan
MEDANRESOURCECENTERMEDANRESOURCECENTER Studi ini memberikan wawasan yang lebih dalam tentang kontribusi pemikiran Al-Fudholi terhadap pemahaman agama dan hukum Islam serta relevansinya dalamStudi ini memberikan wawasan yang lebih dalam tentang kontribusi pemikiran Al-Fudholi terhadap pemahaman agama dan hukum Islam serta relevansinya dalam