IBRAHIMYIBRAHIMY
JOEY: Journal of English IbrahimyJOEY: Journal of English IbrahimyPenelitian ini menyelidiki profil kosakata dari buku teks Maritime English Communication at Sea: Mastering SMCP for Maritime Safety and Efficiency (Batu, 2024). Dengan menggunakan analisis konten korpus campuran, korpus 35.000 token diproses melalui AntConc untuk menentukan frekuensi di K1, K2, dan K3 (daftar leksikal off/teknis) tingkat, bersama dengan audit semantik kualitatif istilah polisemi dan penyesuaian SMCP. Hasilnya mengungkapkan distribusi leksikal yang khas dari 72,5% K1, 8,0% K2, dan 19,5% K3 token, menunjukkan kepadatan teknis yang tinggi yang dioptimalkan untuk pelatihan vokasional. Analisis gramatikal menunjukkan dominasi yang kuat dari kata benda (60%) dan kata kerja (30%), mencerminkan sifat yang terarah tindakan dari perintah maritim. Studi ini mengonfirmasi adanya pergeseran polisemi kritis pada kata-kata frekuensi tinggi (misalnya, jembatan, draft, kepala), di mana makna menyimpang secara drastis dari bahasa Inggris umum. Akhirnya, evaluasi kualitatif mengonfirmasi bahwa buku teks mencapai integrasi fungsional tinggi dari Standard Marine Communication Phrases (SMCP) yang diamanatkan IMO kategori komunikasi eksternal. Temuan ini menetapkan model profil kosakata 70-10-20 yang didorong data untuk desain dan audit bahan instruksional maritim vokasional.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa buku teks Maritime English, Effective Communication at Sea.Mastering SMCP for Maritime Safety and Efficiency, menyajikan profil kosakata yang relevan, khusus, dan seimbang secara fungsional, sehingga mendukung secara efektif tujuan pembelajaran Maritime English.cukup General Service List (K1) kata untuk mendirikan basis linguistik fungsional (72,5%) dan persentase yang kuat dari kosakata teknis khusus (K3.Buku teks mengelola tantangan polisemi secara efektif dengan mengkontekstualisasi istilah maritim kritis.Struktur gramatikal kosakata teknis, didominasi oleh kata benda dan kata kerja, selaras dengan sifat perintah dan laporan komunikasi di laut.Integrasi Standard Marine Communication Phrases (SMCP) adalah komprehensif dan akurat, memastikan bahwa materi sepenuhnya sesuai dengan standar IMO untuk komunikasi operasional yang aman.
Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan:. . 1. Analisis lebih lanjut tentang bagaimana buku teks Maritime English dapat diintegrasikan dengan simulasi dan peran bermain untuk memfasilitasi penguasaan praktis SMCP. Penelitian ini dapat mengeksplorasi efektivitas metode ini dalam meningkatkan pemahaman dan penggunaan SMCP oleh siswa.. . 2. Penelitian tentang bagaimana institusi pelatihan dapat memastikan bahwa penguasaan kosakata dinilai tidak hanya melalui tes tertulis pasif, tetapi juga melalui evaluasi kinerja operasional aktif. Studi ini dapat menyelidiki metode evaluasi yang berbeda dan mengukur efektivitas transfer pengetahuan linguistik ke praktik maritim dunia nyata.. . 3. Penelitian tentang bagaimana instruktur dapat mengajar konsep polisemi secara efektif. Studi ini dapat menyelidiki strategi pengajaran yang berbeda untuk mengkontraskan makna umum dan teknis dari istilah berisiko tinggi dan mengeksplorasi cara-cara untuk menekankan pengucapan dan prosodi SMCP untuk memastikan kejelasan di bawah tekanan.
- Relating examinations to the Common European Framework: a manual - Neus Figueras, Brian North, Sauli... journals.sagepub.com/doi/10.1191/0265532205lt308oaRelating examinations to the Common European Framework a manual Neus Figueras Brian North Sauli journals sagepub doi 10 1191 0265532205lt308oa
- Profiling Vocational School Students' Word Knowledge Level: A Study in Jakarta Timur | JEELS (Journal... jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/jeels/article/view/1718Profiling Vocational School Students Word Knowledge Level A Study in Jakarta Timur JEELS Journal jurnalfaktarbiyah iainkediri ac index php jeels article view 1718
| File size | 269.62 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif. Data dianalisis melalui pendekatan hermeneutika sastra agar penafsiran syair seudatiMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif. Data dianalisis melalui pendekatan hermeneutika sastra agar penafsiran syair seudati
ABULYATAMAABULYATAMA Kesimpulannya, Spotify dapat menjadi sumber daya pendukung yang berharga dalam pembelajaran pengucapan Bahasa Inggris, karena menyediakan pengalaman belajarKesimpulannya, Spotify dapat menjadi sumber daya pendukung yang berharga dalam pembelajaran pengucapan Bahasa Inggris, karena menyediakan pengalaman belajar
ABULYATAMAABULYATAMA Hal ini memotivasi mereka untuk lebih bersemangat dalam menjalankan tugasnya. Selain itu, komunikasi yang terbuka dan transparan antar pimpinan dan pegawaiHal ini memotivasi mereka untuk lebih bersemangat dalam menjalankan tugasnya. Selain itu, komunikasi yang terbuka dan transparan antar pimpinan dan pegawai
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian berjumlah 30 pesertaPenelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian berjumlah 30 peserta
ABULYATAMAABULYATAMA Kemampuan manajemen diri mahasiswa untuk komponen self-control dalam kategori cukup. Mahasiswa yang memiliki prestasi akademik yang lebih tinggi memilikiKemampuan manajemen diri mahasiswa untuk komponen self-control dalam kategori cukup. Mahasiswa yang memiliki prestasi akademik yang lebih tinggi memiliki
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil menunjukkan bahwa siswa yang diajar dengan PjBL melalui showtime project work mengalami peningkatan kemampuan berbicara yang signifikan dibandingkanHasil menunjukkan bahwa siswa yang diajar dengan PjBL melalui showtime project work mengalami peningkatan kemampuan berbicara yang signifikan dibandingkan
ABULYATAMAABULYATAMA Dengan demikian, model ini layak untuk diterapkan secara lebih luas dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran LearningDengan demikian, model ini layak untuk diterapkan secara lebih luas dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Learning
ABULYATAMAABULYATAMA Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dibuat masuk dalam kategori sangat valid, dengan nilai 91% dari pakar materi dan 92% dariTemuan dari penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dibuat masuk dalam kategori sangat valid, dengan nilai 91% dari pakar materi dan 92% dari
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran konstruktivismeAnalisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran konstruktivisme
ABULYATAMAABULYATAMA Temuan ini menunjukkan bahwa latihan fisik memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan keterampilan bermain sepak bola mahasiswa. KesimpulanTemuan ini menunjukkan bahwa latihan fisik memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan keterampilan bermain sepak bola mahasiswa. Kesimpulan
IBRAHIMYIBRAHIMY Dalam hal ini, 0,000 < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa skor siswa berbeda setelah perlakuan. Artinya, aplikasiDalam hal ini, 0,000 < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa skor siswa berbeda setelah perlakuan. Artinya, aplikasi
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode penelitian yang digunakan adalah quasi‑eksperimental dengan kelompok kontrol dan eksperimen, melibatkan 74 peserta yang dibagi secara acak. HasilnyaMetode penelitian yang digunakan adalah quasi‑eksperimental dengan kelompok kontrol dan eksperimen, melibatkan 74 peserta yang dibagi secara acak. Hasilnya