LLDIKTI12LLDIKTI12

KAMBOTI: Jurnal Sosial dan HumanioraKAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa semester dua dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris menggunakan lagu serta memahami persepsi mereka terhadap penggunaan lagu dalam akuisisi kosakata. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Peneliti mengumpulkan data melalui wawancara, kuesioner terbuka, dan dokumentasi, kemudian menganalisis hasil penelitian dengan metode analisis tematik yang dikombinasikan dengan analisis isi tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui lagu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi mahasiswa semester dua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Lelemuku Saumlaki.

Pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui lagu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi mahasiswa semester dua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Lelemuku Saumlaki.Lagu terbukti membantu siswa memahami makna kata, meningkatkan pelafalan, serta memperkuat ingatan melalui pengulangan dan melodi, sekaligus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, mengurangi kecemasan, dan meningkatkan motivasi.Meskipun terdapat tantangan seperti kecepatan lirik dan penggunaan slang, mahasiswa secara umum mendukung terus digunakannya lagu sebagai media pembelajaran kosakata.

Penelitian selanjutnya dapat menguji perbedaan efektivitas genre lagu (misalnya pop, jazz, rap) terhadap retensi kosakata pada mahasiswa dengan tingkat kemahiran yang beragam, sehingga dapat memberikan panduan pemilihan lagu yang optimal. Selain itu, studi longitudinal yang memanfaatkan platform digital untuk mengumpulkan data pra‑ dan pasca‑tes selama satu semester dapat menilai perkembangan kosakata secara kuantitatif serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberlanjutan pembelajaran. Selanjutnya, penelitian campuran yang menggabungkan survei motivasi, pengukuran kecemasan, dan teknik neurokognitif seperti EEG dapat mengeksplorasi bagaimana keterlibatan emosional dengan lagu memengaruhi proses konsolidasi memori kosakata, memberikan wawasan tentang mekanisme afektif dalam pembelajaran bahasa.

  1. TEACHING ENGLISH VOCABULARY USING SONGS TO DEVELOPING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY... ejournal.unsrat.ac.id/index.php/kaling/article/view/29099TEACHING ENGLISH VOCABULARY USING SONGS TO DEVELOPING STUDENTSyCE VOCABULARY MASTERY ejournal unsrat ac index php kaling article view 29099
  2. Exploring College Student Vocabulary Acquisition Through Songs | KAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora.... doi.org/10.51135/kambotivol6issue1page42-56Exploring College Student Vocabulary Acquisition Through Songs KAMBOTI Jurnal Sosial dan Humaniora doi 10 51135 kambotivol6issue1page42 56
Read online
File size418.07 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Kewirausahaan Perempuan Tani Melalui Pengembangan SDM Dan Teknologi Informasi Studi Kasus Pada KWT Kirai Emas 12 Depok 2026More at 2026

JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Pelatihan teknik hidroponik memungkinkan mereka untuk mengelola tanaman markisa meskipun dengan lahan terbatas, sementara pelatihan pemasaran digital membukaPelatihan teknik hidroponik memungkinkan mereka untuk mengelola tanaman markisa meskipun dengan lahan terbatas, sementara pelatihan pemasaran digital membuka

JURIS Arabic Speaking Learning A Suitable Method Can Be Used By Teacher 2026More at 2026

IAIN KERINCIIAIN KERINCI Dari beberapa metode yang dikemukakan dalam tulisan ini, peneliti merekomendasikan metode langsung untuk mengajarkan kalam. Keterampilan berbicara didefinisikanDari beberapa metode yang dikemukakan dalam tulisan ini, peneliti merekomendasikan metode langsung untuk mengajarkan kalam. Keterampilan berbicara didefinisikan

JURIS Perancangan UI UX Sistem Informasi Pelayanan Administrasi Publik Berbasis Website di Desa Ibul Besar III Kec Pemulutan Kab Ogan Ilir Menggunakan Metode Design Thingking 2025More at 2025

RISETILMIAHRISETILMIAH Pengujian usability menghasilkan skor rata-rata SUS sebesar 86 dengan kategori “Good dan tingkat penerimaan “Acceptable (grade A-). Hasil ini menunjukkanPengujian usability menghasilkan skor rata-rata SUS sebesar 86 dengan kategori “Good dan tingkat penerimaan “Acceptable (grade A-). Hasil ini menunjukkan

JURIS Strategi untuk Mengurangi Turnover Intention yang dipengaruhi oleh Work Discipline Job Demands dan Financial Compensation 2025More at 2025

LLDIKTI12LLDIKTI12 Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan teknik sampling jenuh, melibatkan 52 karyawan sebagai sampel. Data dikumpulkanPenelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan teknik sampling jenuh, melibatkan 52 karyawan sebagai sampel. Data dikumpulkan

JURIS Pengembangan Buku Ajar Berbasis Etnomatematika Materi Geometri pada Rumah Budaya Banda Naira 2025More at 2025

LLDIKTI12LLDIKTI12 Objek penelitian ini adalah Rumah Budaya Banda Naira. Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan.Objek penelitian ini adalah Rumah Budaya Banda Naira. Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan.

JURIS Applying the Contrastive Linguistic Method to Minimize Javanese Interference in Arabic Language Learning at Islamic Boarding Schools 2025More at 2025

IAI TABAHIAI TABAH Temuan ini penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran bahasa Arab yang lebih adaptif terhadap realitas linguistik santri, serta berkontribusi padaTemuan ini penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran bahasa Arab yang lebih adaptif terhadap realitas linguistik santri, serta berkontribusi pada

JURIS Indonesian Vocabulary Acquisition by Children of Indonesian Japanese Mixed Marriages on the Ueno Family Japan YouTube Channel Phonological Study 2025More at 2025

UGJUGJ Data diperoleh dari 40 episode vlog YouTube kanal Ueno Family Japan (Januari-Desember 2024) melalui pengamatan dan teknik rekaman. Analisis menggunakanData diperoleh dari 40 episode vlog YouTube kanal Ueno Family Japan (Januari-Desember 2024) melalui pengamatan dan teknik rekaman. Analisis menggunakan

JURIS Peningkatan Komitmen Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Perawat Di Rumah Sakit 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Temuan ini mengindikasikan bahwa kegiatan edukatif seperti sosialisasi nilai-nilai organisasi dapat secara efektif meningkatkan komitmen dan kinerja perawat.Temuan ini mengindikasikan bahwa kegiatan edukatif seperti sosialisasi nilai-nilai organisasi dapat secara efektif meningkatkan komitmen dan kinerja perawat.

Useful /

JURIS Pengaruh Struktur Kepemilikan Manajerial Kepemilikan Institusional Dan Profitabiltas Terhadap Penghindaran Pajak 2025More at 2025

UNSIAUNSIA Namun, secara parsial hanya profitabilitas yang berpengaruh negatif signifikan, menunjukkan bahwa perusahaan yang lebih menguntungkan cenderung memilikiNamun, secara parsial hanya profitabilitas yang berpengaruh negatif signifikan, menunjukkan bahwa perusahaan yang lebih menguntungkan cenderung memiliki

JURIS Education On Consumption of Fe Tablets Increases Hemoglobin Levels Index In Pregnant Women 2025More at 2025

POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO The results of data analysis using wilcoxon test obtains with an asymp. sig (2-tailed) value of 0. 001 < 0. 05. There is a significant effect of educationThe results of data analysis using wilcoxon test obtains with an asymp. sig (2-tailed) value of 0. 001 < 0. 05. There is a significant effect of education

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Multisensori untuk Meningkatkan Kemampuan Imajinatif Mahasiswa dalam Menulis Puisi 2025More at 2025

UGJUGJ Model tersebut mencakup stimulasi lima indera untuk memperkaya pengalaman belajar dan mendorong kreativitas puisi. Penelitian menggunakan desain mixed-method,Model tersebut mencakup stimulasi lima indera untuk memperkaya pengalaman belajar dan mendorong kreativitas puisi. Penelitian menggunakan desain mixed-method,

JURIS Improving Review Text Writing Competence via Digital Based Differentiated Instruction for Junior High School Learners 2025More at 2025

UGJUGJ Pembelajaran berdiferensiasi berbasis digital efektif dalam meningkatkan kompetensi menulis teks resensi siswa kelas VIII SMP. Pendekatan ini dapat meningkatkanPembelajaran berdiferensiasi berbasis digital efektif dalam meningkatkan kompetensi menulis teks resensi siswa kelas VIII SMP. Pendekatan ini dapat meningkatkan

ads-block-test