IBRAHIMYIBRAHIMY
JOEY: Journal of English IbrahimyJOEY: Journal of English IbrahimyPenelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh permainan dikti pada peningkatan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa kelas VIII SMPN 1 Asembagus. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi‑eksperimental dengan kelompok kontrol dan eksperimen, melibatkan 74 peserta yang dibagi secara acak. Hasilnya menunjukkan peningkatan skor pre‑test rata‑rata 68,11 menjadi post‑test rata‑rata 92,70 pada kelompok eksperimen, dengan uji t‑tepat menunjukkan nilai statistik signifikan, sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan dikti secara positif mempengaruhi penguasaan kosakata siswa.
Pemeriksaan hasil uji t‑tepat menunjukkan bahwa penggunaan permainan dikti secara signifikan meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas VIII SMPN 1 Asembagus.Hasil pre‑test rata‑rata 68,11 meningkat menjadi 92,70 pada post‑test untuk kelompok eksperimen.Oleh karena itu, permainan dikti dapat dianggap sebagai strategi efektif dalam pengajaran kosakata bahasa Inggris.
Penyusunan studi lanjutan dapat mengeksplorasi efek jangka panjang dari permainan dikti dengan melakukan longitudinal design selama satu tahun ajaran, sehingga dapat dilihat perkembangan konsolidasi kosakata siswa dari semester ke semester. Selain itu, penelitian berikutnya dapat membandingkan efektivitas permainan dikti dengan metode pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran daring guna menentukan strategi paling efisien dalam konteks pasar kerja digital yang berkembang. Akhirnya, pengembangan perangkat lunak interaktif berbasis AI yang memfasilitasi permainan dikti secara virtual dapat diteliti dimensi motivasi dan retensi kenang‑kenangan kosakata, memberi kontribusi pada inovasi teknologi pendidikan lingkup global.
| File size | 636.02 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMCUMC Temuan utama mengonfirmasi bahwa elemen People, Process, dan Place dalam bentuk kanal digital berfungsi sebagai mekanisme kompensasi yang efektif untukTemuan utama mengonfirmasi bahwa elemen People, Process, dan Place dalam bentuk kanal digital berfungsi sebagai mekanisme kompensasi yang efektif untuk
IBRAHIMYIBRAHIMY Adaptasi ini menunjukkan bagaimana kognisi guru dan kondisi edukasi lokal memediasi model pedagogi global. Dengan menyoroti penerapan PBL yang berada diAdaptasi ini menunjukkan bagaimana kognisi guru dan kondisi edukasi lokal memediasi model pedagogi global. Dengan menyoroti penerapan PBL yang berada di
IBRAHIMYIBRAHIMY Pendekatan kuantitatif dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara siswa setelah penerapanPendekatan kuantitatif dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan berbicara siswa setelah penerapan
LLDIKTI12LLDIKTI12 Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui lagu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagiHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kosakata bahasa Inggris melalui lagu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan bisik berantai menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan mampu meningkatkan keterlibatanHasil penelitian menunjukkan bahwa permainan bisik berantai menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan mampu meningkatkan keterlibatan
IBRAHIMYIBRAHIMY Subjek penelitian utama adalah dua puluh lima siswa kelas sebelas di MA Salafiyah Syafiiyah. Data dikumpulkan dalam bentuk kualitatif dan kuantitatif.Subjek penelitian utama adalah dua puluh lima siswa kelas sebelas di MA Salafiyah Syafiiyah. Data dikumpulkan dalam bentuk kualitatif dan kuantitatif.
IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil analisis menunjukkan bahwa skor rata‑rata post‑test kelompok eksperimen (83,97) secara signifikan lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrolHasil analisis menunjukkan bahwa skor rata‑rata post‑test kelompok eksperimen (83,97) secara signifikan lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol
IBRAHIMYIBRAHIMY Hal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara kebiasaan siswa dalam mendengarkan lagu dan penguasaan kosa kata mereka. PenelitianHal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara kebiasaan siswa dalam mendengarkan lagu dan penguasaan kosa kata mereka. Penelitian
Useful /
IBRAHIMYIBRAHIMY Namun, tingkat partisipasi siswa dalam aktivitas berbicara di Madrasah Aliyah di daerah pedesaan tetap rendah, dibarengi dominasi instruksi berpusat padaNamun, tingkat partisipasi siswa dalam aktivitas berbicara di Madrasah Aliyah di daerah pedesaan tetap rendah, dibarengi dominasi instruksi berpusat pada
ISKIISKI The digital age has transformed the role of spokespersons, presenting both challenges and opportunities. Spokespersons face increased scrutiny, the needThe digital age has transformed the role of spokespersons, presenting both challenges and opportunities. Spokespersons face increased scrutiny, the need
ISKIISKI Diperlukan pembangunan kerangka integratif serta kolaborasi lintas disiplin dan institusi, khususnya peningkatan keterlibatan akademisi Indonesia, untukDiperlukan pembangunan kerangka integratif serta kolaborasi lintas disiplin dan institusi, khususnya peningkatan keterlibatan akademisi Indonesia, untuk
LLDIKTI12LLDIKTI12 Analisis domain menyediakan kerangka kerja sistematis untuk mengorganisasi, menginterpretasi, dan memahami data kualitatif berdasarkan perspektif autentikAnalisis domain menyediakan kerangka kerja sistematis untuk mengorganisasi, menginterpretasi, dan memahami data kualitatif berdasarkan perspektif autentik