ASSYIFAASSYIFA
Al-Idarah: Journal of Islamic Education ManagementAl-Idarah: Journal of Islamic Education ManagementPenelitian ini bertujuan menganalisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Sejarah Berdirinya Daulah Abbasiyah di Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VIII melalui perspektif kurikulum berbasis cinta. Fokus penelitian mencakup integrasi nilai cinta kepada Allah, diri sendiri, sesama, ilmu, alam, dan tanah air dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis dokumen dan penerapan kritik sejarah, baik eksternal maupun internal, untuk menguji validitas dan kredibilitas sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa RPP telah mengintegrasikan dimensi kognitif, afektif, dan spiritual secara sistematis melalui kegiatan reflektif, pembelajaran kolaboratif, literasi sejarah, dan penguatan nilai-nilai moral. Pembelajaran tidak hanya diarahkan pada pemahaman faktual, tetapi juga pada internalisasi makna historis yang relevan dengan konteks kehidupan peserta didik. Kurikulum berbasis cinta terbukti berperan dalam membangun kesadaran spiritual, empati sosial, kemandirian belajar, kepedulian lingkungan, dan sikap nasionalisme moderat. Namun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi perlunya penguatan instrumen evaluasi untuk mengukur capaian aspek afektif dan spiritual secara lebih objektif. Secara teoretis, temuan ini menegaskan bahwa kurikulum berbasis cinta berpotensi menjadi model pedagogis transformatif dalam pendidikan sejarah Islam yang berorientasi pada pembentukan karakter holistik.
Berdasarkan hasil analisis, penelitian ini menunjukkan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Sejarah Berdirinya Daulah Abbasiyah di tingkat Madrasah Tsanawiyah kelas VIII telah merepresentasikan paradigma pembelajaran yang melampaui pendekatan kognitif semata, menuju integrasi dimensi spiritual, afektif, sosial, ekologis, dan kebangsaan melalui kerangka kurikulum berbasis cinta.Temuan penelitian mengindikasikan bahwa nilai cinta kepada Allah, diri sendiri, sesama, ilmu, alam, dan tanah air tidak hanya hadir sebagai terminologi normatif, tetapi telah terinternalisasi secara operasional dalam tujuan pembelajaran, skenario kegiatan, strategi pedagogis, serta mekanisme evaluasi.Hal ini memperlihatkan bahwa RPP tidak sekadar berfungsi sebagai dokumen administratif, melainkan sebagai “peta ideologis-pedagogis yang mengarahkan proses pembentukan karakter peserta didik secara sistematik.Secara kritis, penelitian ini juga mengungkap bahwa kekuatan utama RPP terletak pada kemampuannya menghubungkan narasi sejarah Daulah Abbasiyah dengan konstruksi nilai kontemporer melalui pendekatan reflektif dan kontekstual.Namun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi ruang penguatan, terutama pada aspek sistematisasi indikator afektif-spiritual agar dapat diukur secara lebih objektif dan terstandar dalam evaluasi pembelajaran.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih dalam pengaruh kurikulum berbasis cinta terhadap pembentukan karakter siswa dalam konteks pembelajaran sejarah Islam. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang efektivitas instrumen evaluasi yang mampu mengukur aspek afektif dan spiritual secara lebih objektif. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengembangkan model pembelajaran berbasis cinta untuk mata pelajaran lain di Madrasah Tsanawiyah, dengan menyesuaikan karakteristik dan tujuan pembelajaran masing-masing mata pelajaran. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang implementasi kurikulum berbasis cinta dalam berbagai konteks pendidikan Islam.
- DOI Name 10.20885 Values. name values index type timestamp data serv crossref desc islamic university... doi.org/10.20885DOI Name 10 20885 Values name values index type timestamp data serv crossref desc islamic university doi 10 20885
- Journal | Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. journal universitas nahdlatul ulama surabaya plugins... doi.org/10.33086/jic.v4i1.2852Journal Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya journal universitas nahdlatul ulama surabaya plugins doi 10 33086 jic v4i1 2852
- One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.35723/ajie.v9i1.124One moment please one moment please wait request verified doi 10 35723 ajie v9i1 124
- Peran Pembelajaran Sejarah dalam Membangun Karakter Bangsa Menuju Kemajuan dan Persatuan | JOEAI (Journal... doi.org/10.31539/joeai.v7i2.12832Peran Pembelajaran Sejarah dalam Membangun Karakter Bangsa Menuju Kemajuan dan Persatuan JOEAI Journal doi 10 31539 joeai v7i2 12832
| File size | 357.29 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-2ez |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNIFLORUNIFLOR Keteladanan merupakan aspek penting dalam mewujudkan pendidikan karakter pada masa covid 19 mengingat pendidikan karakter sebagai wujud kepribadian yangKeteladanan merupakan aspek penting dalam mewujudkan pendidikan karakter pada masa covid 19 mengingat pendidikan karakter sebagai wujud kepribadian yang
INSANINSAN Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan dan penanaman nilai Islam serta penguatan bahasa dan literasi anak usia dini. Integrasi pendidikanPenelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan dan penanaman nilai Islam serta penguatan bahasa dan literasi anak usia dini. Integrasi pendidikan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi Edpuzzle secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa dalam PAI di SDIT Nurul Ilmi Jambi.Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi Edpuzzle secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa dalam PAI di SDIT Nurul Ilmi Jambi.
UNIVAUNIVA Penelitian ini menyimpulkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran selama pandemi COVID-19 di MAN Dolok Masihul meliputi pemberianPenelitian ini menyimpulkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran selama pandemi COVID-19 di MAN Dolok Masihul meliputi pemberian
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Pola pengajaran Yesus merupakan inti dari pengajaran guru yang mengajarkan Pendidikan Agama Katolik karena Yesus dalam mengajar tidak hanya bersifat formalitasPola pengajaran Yesus merupakan inti dari pengajaran guru yang mengajarkan Pendidikan Agama Katolik karena Yesus dalam mengajar tidak hanya bersifat formalitas
PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Integrasi antara sistem pendidikan pesantren dan umum menjadi solusi untuk mengatasi dikotomi keilmuan yang selama ini menjadi masalah utama. PengembanganIntegrasi antara sistem pendidikan pesantren dan umum menjadi solusi untuk mengatasi dikotomi keilmuan yang selama ini menjadi masalah utama. Pengembangan
PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Pendidikan memiliki peran strategis sebagai sarana pengembangan sumber daya manusia dan investasi manusia. Dalam konsep pendidikan humanis religius, agamaPendidikan memiliki peran strategis sebagai sarana pengembangan sumber daya manusia dan investasi manusia. Dalam konsep pendidikan humanis religius, agama
PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Instrumen yang dihasilkan layak digunakan berdasarkan penilaian ahli, dengan skor rata-rata menunjukkan kelayakan yang baik. Pengembangan instrumen iniInstrumen yang dihasilkan layak digunakan berdasarkan penilaian ahli, dengan skor rata-rata menunjukkan kelayakan yang baik. Pengembangan instrumen ini
Useful /
ZAMRONEDUZAMRONEDU Ketergantungan pada model pembelajaran tradisional, terutama dalam pendidikan Islam, menjadi tantangan utama bagi penerapan pendekatan siswa-sentris danKetergantungan pada model pembelajaran tradisional, terutama dalam pendidikan Islam, menjadi tantangan utama bagi penerapan pendekatan siswa-sentris dan
UNWAHAUNWAHA Abad ke-21 perkembangan pesat dalam bidang teknologi telah mengubah cara kita bekerja, berkomunikasi, dan berinteraksi baik didalam dunia masyarakat maupunAbad ke-21 perkembangan pesat dalam bidang teknologi telah mengubah cara kita bekerja, berkomunikasi, dan berinteraksi baik didalam dunia masyarakat maupun
JURNALKUJURNALKU Oleh karena itu, upaya pengelolaan limbah medis perlu dilakukan dengan baik, efektif dan efisien. Secara umum pengelolaan limbah B3 dimulai dari pemilahan,Oleh karena itu, upaya pengelolaan limbah medis perlu dilakukan dengan baik, efektif dan efisien. Secara umum pengelolaan limbah B3 dimulai dari pemilahan,
JURNALKUJURNALKU Populasi pada penelitian ini adalah semua kegiatan pelayanan oleh petugas di Apotek Nusa Cendana dan semua pelanggan yang datang ke Apotek Nusa Cendana.Populasi pada penelitian ini adalah semua kegiatan pelayanan oleh petugas di Apotek Nusa Cendana dan semua pelanggan yang datang ke Apotek Nusa Cendana.