UMPUMP
Proceedings Series on Social Sciences & HumanitiesProceedings Series on Social Sciences & HumanitiesPenelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan representasi nilai-nilai moderasi beragama pada materi khotbah Jumat dengan pendekatan analisis wacana kritis model Teun A. van Dijk. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik rekam, simak, dan catat. Teknik analisis data menggunakan anaisis interaktif untuk menemukan pesan wacana pada dimensi teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek struktur makro, tema utama yang disampaikan penulis adalah mengaikan peringatan Hari Persaudaraan Manusia Internasional dengan nilai-nilai moderasi beragama yang meliputi komitmen kebangsaan, toleransi, dan antikekerasan. Pada tataran superstruktur, wacana dikembangkan dengan struktur pembukaan, isi, dan penutup dengan pola pengembangan deduktif. Aspek struktur mikro terdiri dari semantik, sintaksis, stilistik, dan retorika yang berisi detail-detail untuk mendukung tema utama.
Analisis wacana kritis model van Dijk pada materi khotbah Jumat yang bertepatan dengan Hari Persaudaraan Manusia Internasional dikembangkan dengan tema moderasi beragama.Pada tataran teks, aspek struktur makro menunjukkan materi khotbah dikembangkan dengan nilai-nilai moderasi beragama seperti komitmen kebangsaan, toleransi, dan antiradikalisme.Sementara itu, tataran superstruktur mengikuti pola pendahuluan, isi, dan penutup, serta struktur mikro disajikan secara detail melalui aspek semantik, sintaksis, stilistika, dan retoris untuk mendukung pesan tersebut.
Penelitian ini telah mengungkap struktur teks dalam materi khotbah Jumat, namun masih banyak ruang untuk kajian lebih lanjut. Pertanyaan menarik yang bisa muncul adalah, bagaimana jemaah dari berbagai latar belakang menerima dan menafsirkan pesan moderasi yang disampaikan, bukan hanya menganalisis teksnya secara diam-diam? Selain itu, sangat penting untuk membandingkan bagaimana tema moderasi beragama dibangun dalam khotbah di masjid kampus dengan yang ada di pesantren atau masjid umum yang mungkin memiliki audiens dan konteks berbeda. Lebih jauh lagi, sebuah studi dapat menghubungkan antara pemahaman jemaah, khususnya kaum muda, terhadap isi khotbah dengan dampak nyata pada sikap dan perilaku toleransi mereka di kehidupan sehari-hari. Penelitian seperti ini akan memberikan gambaran lebih holistik tentang efektivitas khotbah Jumat sebagai media pendidikan dan penguatan nilai-nilai kebangsaan di era modern.
- Moderasi Beragama pada Materi Khotbah Jumat: Analisis Wacana Kritis Model Teun A. van Dijk | Proceedings... doi.org/10.30595/pssh.v20i.1310Moderasi Beragama pada Materi Khotbah Jumat Analisis Wacana Kritis Model Teun A van Dijk Proceedings doi 10 30595 pssh v20i 1310
- Implementing Learning Strategies for Moderate Islamic Religious Education in Islamic Higher Education... doi.org/10.15575/jpi.v8i1.19037Implementing Learning Strategies for Moderate Islamic Religious Education in Islamic Higher Education doi 10 15575 jpi v8i1 19037
- The contribution of Ahlussunnah Waljamaah’s theology in establishing moderate Islam in Indonesia... hts.org.za/index.php/HTS/article/view/6437The contribution of Ahlussunnah WaljamaahAos theology in establishing moderate Islam in Indonesia hts za index php HTS article view 6437
- Investment Perspectives in Human Resources Management and Its Contribution on Organizational Performance... jurnal.tau.ac.id/index.php/jml/article/view/207Investment Perspectives in Human Resources Management and Its Contribution on Organizational Performance jurnal tau ac index php jml article view 207
| File size | 501.88 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUPASTAINUPA Menanggapi dinamika global dan isu ekstrimisme, prioritas pondok pesantren saat ini adalah memperkokoh moderasi beragama, memastikan setiap santri mewarisiMenanggapi dinamika global dan isu ekstrimisme, prioritas pondok pesantren saat ini adalah memperkokoh moderasi beragama, memastikan setiap santri mewarisi
WALISONGOSAMPANGWALISONGOSAMPANG Menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi, penelitian ini menggali makna pengalaman para kiai, ustaz, santri, dan masyarakat sekitar melalui wawancaraMenggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi, penelitian ini menggali makna pengalaman para kiai, ustaz, santri, dan masyarakat sekitar melalui wawancara
UNUJAUNUJA Buku elektronik ini terbukti kurang efektif dalam meningkatkan moderasi beragama siswa. Meskipun hasil uji-t 0,000 < 0,05 menunjukkan perbedaan yang signifikan,Buku elektronik ini terbukti kurang efektif dalam meningkatkan moderasi beragama siswa. Meskipun hasil uji-t 0,000 < 0,05 menunjukkan perbedaan yang signifikan,
ULUMUNAULUMUNA Penelitian ini mengeksaminasi transformasi epistemologis pesantren dalam mendorong moderasi Islam di Indonesia. Melalui pendekatan kualitatif yang menggabungkanPenelitian ini mengeksaminasi transformasi epistemologis pesantren dalam mendorong moderasi Islam di Indonesia. Melalui pendekatan kualitatif yang menggabungkan
SINTHOPSINTHOP Penelitian ini mengkaji penggunaan strategis Instagram oleh Pusat Spiritualitas dan Moderasi Beragama (PKMB) UIN Ar-Raniry dalam mempromosikan moderasiPenelitian ini mengkaji penggunaan strategis Instagram oleh Pusat Spiritualitas dan Moderasi Beragama (PKMB) UIN Ar-Raniry dalam mempromosikan moderasi
SAINTISPUBSAINTISPUB Artikel ini mengeksplorasi peran strategis guru mata pelajaran non‑agama dalam mempromosikan nilai‑nilai moderasi beragama di SMPN 1 Rengasdengklok,Artikel ini mengeksplorasi peran strategis guru mata pelajaran non‑agama dalam mempromosikan nilai‑nilai moderasi beragama di SMPN 1 Rengasdengklok,
UIN MATARAMUIN MATARAM Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali praktik dan pengalaman moderasi beragama dalam pendidikan Islam serta dampaknya terhadap inklusivitas. MetodologiTujuan penelitian ini adalah untuk menggali praktik dan pengalaman moderasi beragama dalam pendidikan Islam serta dampaknya terhadap inklusivitas. Metodologi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Keempat, guru melakukan observasi secara simultan. Implementasi moderasi beragama di lingkungan Tumbuh High School sudah berjalan, diwujudkan dalam bukuKeempat, guru melakukan observasi secara simultan. Implementasi moderasi beragama di lingkungan Tumbuh High School sudah berjalan, diwujudkan dalam buku
Useful /
POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Control Group Design. Populasi adalah seluruh penderita hipertensi yang datanya didapat dariDesain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Control Group Design. Populasi adalah seluruh penderita hipertensi yang datanya didapat dari
UMPUMP Secondary data sources include literature on traditional games, language learning theory, and cultural context analysis in the VUCA era. Data collectionSecondary data sources include literature on traditional games, language learning theory, and cultural context analysis in the VUCA era. Data collection
UMPUMP Selain itu, perlu diteliti bagaimana sistem pendidikan bahasa Indonesia merespons fenomena seperti nge- kata Inggris yang sudah menjadi rutin di kalanganSelain itu, perlu diteliti bagaimana sistem pendidikan bahasa Indonesia merespons fenomena seperti nge- kata Inggris yang sudah menjadi rutin di kalangan
PAYUNGIPAYUNGI Pada TPQ An‑Nuriyah, siswa menunjukkan energi positif yang tinggi namun kemampuan menghafal dan kepercayaan diri masih perlu ditingkatkan. KekuranganPada TPQ An‑Nuriyah, siswa menunjukkan energi positif yang tinggi namun kemampuan menghafal dan kepercayaan diri masih perlu ditingkatkan. Kekurangan