UNIVAUNIVA

JALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiJALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi

Kemampuan berpikir kritis memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pemahaman membaca. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis ketika membaca teks, dengan menggunakan pendekatan Fantastic Five Strategies. Kegiatan ini difokuskan pada penerapan Fantastic Five Strategies selama proses membaca, yang mencakup lima strategi yaitu menghubungkan (Connecting), bertanya (Questioning), menyimpulkan (Inferring), menjelaskan (Clarifying), dan mensintesis (Synthesizing). Metode yang diterapkan adalah pelatihan membaca cerita dalam bahasa Inggris menggunakan pendekatan Fantastic Five Strategies. Siswa diajak untuk berpikir kritis saat membaca teks, dan setelahnya mereka diminta untuk membuat kelima strategi Fantastic Five dari teks yang telah dibaca. Dampak dari kegiatan ini terlihat dalam peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam membaca, hal ini tercermin dari hasil tes yang dilakukan terhadap siswa. Siswa mampu mengaplikasikan kelima strategi Fantastic Five dari teks yang diberikan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa saat membaca.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil memperkuat kemampuan berpikir kritis siswa dalam membaca melalui pendekatan Fantastic Five Comprehension Strategies.Pendekatan ini memberikan dampak positif terhadap kemampuan siswa dalam menganalisis informasi secara mendalam, mengembangkan pemahaman yang kritis, dan mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber.Penerapan metode ini menghasilkan peningkatan pemahaman, keterlibatan aktif, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan membuat pertanyaan analitis.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas Fantastic Five Strategies pada berbagai tingkatan pendidikan dan konteks pembelajaran yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa dalam membaca, sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih akurat tentang dampak dari penerapan strategi ini. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana Fantastic Five Strategies dapat diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21 dengan kemampuan berpikir kritis yang mumpuni.

Read online
File size1.22 MB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test