IBRAHIMYIBRAHIMY
JOEY: Journal of English IbrahimyJOEY: Journal of English IbrahimyPenelitian ini bertujuan untuk meneliti korelasi antara membaca aloud dan pengucapan siswa kelas XI TJKT 2 SMK Negeri Kalibaru. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan sampel 35 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner membaca aloud dan tes lisan pengucapan, lalu dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan korelasi Pearson. Hasil menunjukkan nilai korelasi sebesar r = 0,738, yang lebih besar dari nilai tabel r 0,325, sehingga terdapat korelasi positif dan signifikan antara membaca aloud dan pengucapan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan membaca aloud dapat memperkuat kemampuan pengucapan siswa, sehingga direkomendasikan untuk memfasilitasi kegiatan tersebut dalam kelas bahasa Inggris.
Terdapat korelasi positif dan signifikan antara membaca aloud dan pengucapan siswa.Kegiatan membaca aloud dapat meningkatkan kemampuan pengucapan, sehingga sebaiknya dimanfaatkan secara rutin dalam pembelajaran bahasa Inggris.
Mengembangkan penelitian dengan mencatat variasi tingkat kesulitan materi membaca aloud serta pengaruhnya terhadap kepercayaan diri siswa dalam mengucapkan kata sulit; meneliti efektivitas penggunaan teknologi audio‑visual (misalnya video rekaman suara siswa) sebagai media latihan pengucapan setelah sesi membaca aloud; serta melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi perubahan tingkat pengucapan siswa selama satu semester dengan integrasi rutin kegiatan membaca aloud dalam kurikulum bahasa Inggris.
- The Effect of Teaching Reading Aloud Technique in Improving English Pronunciation | EBONY: Journal of... doi.org/10.37304/ebony.v2i1.4041The Effect of Teaching Reading Aloud Technique in Improving English Pronunciation EBONY Journal of doi 10 37304 ebony v2i1 4041
- Realistic Mathematics Education in Indonesia and Recommendations for Future Implementation: A Meta-Analysis... journal.ummat.ac.id/index.php/jtam/article/view/1786Realistic Mathematics Education in Indonesia and Recommendations for Future Implementation A Meta Analysis journal ummat ac index php jtam article view 1786
- THE STUDY CORRELATION BETWEEN READING HABIT AND PRONUNCIATION ABILITY AT THE SECOND GRADE STUDENTS OF... doi.org/10.22460/eltin.v6i1.p46-52THE STUDY CORRELATION BETWEEN READING HABIT AND PRONUNCIATION ABILITY AT THE SECOND GRADE STUDENTS OF doi 10 22460 eltin v6i1 p46 52
| File size | 263.64 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Ini menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan Teams Game TournamentIni menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan Teams Game Tournament
IAILMIAILM Hal ini menunjukan bahwa pngaruh penggunaan metode permainan terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris di MI Condong berada pada klasifikasiHal ini menunjukan bahwa pngaruh penggunaan metode permainan terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris di MI Condong berada pada klasifikasi
USUUSU Hasil penelitian ini menyarankan bahwa sumber daya pendidikan harus dipilih dengan cermat untuk sesuai dengan tingkat kemahiran pembelajar. Dalam teksHasil penelitian ini menyarankan bahwa sumber daya pendidikan harus dipilih dengan cermat untuk sesuai dengan tingkat kemahiran pembelajar. Dalam teks
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.Temuan menunjukkan bahwa strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan pemahaman bacaan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif.
UNIBUNIB Studi ini dilakukan pada kelompok mahasiswa pendidikan bahasa Jerman selama tahun 2020 dan 2021. Metode penelitian yang dipilih melibatkan wawancara melaluiStudi ini dilakukan pada kelompok mahasiswa pendidikan bahasa Jerman selama tahun 2020 dan 2021. Metode penelitian yang dipilih melibatkan wawancara melalui
USUUSU Rata-rata siswa yang diajarkan membaca menggunakan teknik membaca ekstensif adalah 77,5, rata-rata siswa yang diajarkan membaca tanpa menggunakan teknikRata-rata siswa yang diajarkan membaca menggunakan teknik membaca ekstensif adalah 77,5, rata-rata siswa yang diajarkan membaca tanpa menggunakan teknik
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Data kuantitatif diambil dari nilai keterampilan berbicara siswa pada setiap siklus. Hasil penelitian ini adalah media gambar dapat meningkatkan keterampilanData kuantitatif diambil dari nilai keterampilan berbicara siswa pada setiap siklus. Hasil penelitian ini adalah media gambar dapat meningkatkan keterampilan
UBHUBH Indeks reliabilitas tes ini adalah 0,70. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas dua MTsN Kuranji Padang dalam menulis brosur berada padaIndeks reliabilitas tes ini adalah 0,70. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas dua MTsN Kuranji Padang dalam menulis brosur berada pada
Useful /
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode quasi-eksperimental digunakan dalam penelitian ini, yang dilakukan di MTs Nurul Qarnain Sukowono Jember pada kelas delapan. Sebanyak 64 siswa dibagiMetode quasi-eksperimental digunakan dalam penelitian ini, yang dilakukan di MTs Nurul Qarnain Sukowono Jember pada kelas delapan. Sebanyak 64 siswa dibagi
IBRAHIMYIBRAHIMY Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara dengan guru bahasa Inggris di Surakarta yang memiliki pengalaman mengajarPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara dengan guru bahasa Inggris di Surakarta yang memiliki pengalaman mengajar
STKIP JBSTKIP JB Kelurahan Klampis Ngasem merupakan salah satu wilayah di Surabaya bagian timur tepatnya pada kecamatan Sukolilo kota Surabaya. Kelompok sasaran dalam programKelurahan Klampis Ngasem merupakan salah satu wilayah di Surabaya bagian timur tepatnya pada kecamatan Sukolilo kota Surabaya. Kelompok sasaran dalam program
STKIP JBSTKIP JB Kegiatan program kreativitas mahasiswa bidang pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan; (1) meningkatkan kemampuan berbicara bahasaKegiatan program kreativitas mahasiswa bidang pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan; (1) meningkatkan kemampuan berbicara bahasa