STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA
One moment, please...One moment, please...Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh metode lirik lagu pada penggunaan aplikasi joox dalam pengajaran mendengarkan pada siswa kelas X SMA Swasta Al-Ihsan Wampu. Ini adalah sebuah desain penelitian kuantitatif pre eksperimen dan penulis memilih desain one time series. Hanya ada satu kelas, yaitu kelas eksperimen. Kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan metode konvensional pada pra‑tes dan diajarkan dengan menggunakan lirik lagu pada pasca‑tes. Samplenya adalah 18 siswa yang mana penulis menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil data penelitian, nilai t hitung adalah 1,92 dan nilai t tabel adalah 1,74 untuk 5%. Itu berarti bahwa t hitung > t tabel. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran mendengarkan dengan menggunakan metode lirik lagu memiliki pengaruh yang signifikan. Dengan kata lain kemampuan mendengarkan siswa bisa ditingkatkan dengan menggunakan metode lirik lagu.
Pembelajaran mendengarkan dengan metode lirik lagu menggunakan aplikasi Joox secara signifikan meningkatkan kemampuan mendengarkan siswa kelas X SMA Swasta Al‑Ihsan Wampu.Hasil analisis t-test menunjukkan nilai t hitung lebih besar daripada nilai t tabel, sehingga hipotesis nol ditolak.Sebagai konsekuensi, metode ini dapat menjadi strategi pengajaran yang efektif untuk pengembangan keterampilan mendengarkan bahasa Inggris.
Penerapan metode lirik lagu pada aplikasi Joox dapat dikembangkan dengan memanfaatkan variasi genre musik yang lebih beragam dan relevan dengan materi pelajaran, sehingga dapat menstimulasi minat belajar dan memperluas kosakata siswa dalam konteks budaya yang berbeda. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi kombinasi metode lirik lagu dengan teknik interaktif, seperti diskusi kelompok atau permainan peran, untuk meningkatkan pemahaman mendalam dan keterampilan berpikir kritis siswa. Selain itu, studi longitudinal yang melibatkan beberapa kelas dan sekolah di berbagai wilayah akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai efektivitas jangka panjang metode ini serta faktor-faktor konteks yang mempengaruhinya.
| File size | 323.48 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Data dikumpulkan melalui tes kosa kata, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: rata-rata skor tes dari 58,20 (pre-test)Data dikumpulkan melalui tes kosa kata, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: rata-rata skor tes dari 58,20 (pre-test)
UMPPUMPP Namun, pada Divisi SDM dan Umum, proses pengelolaan inventaris masih didominasi oleh pencatatan manual dan penggunaan spreadsheet, yang berpotensi menimbulkanNamun, pada Divisi SDM dan Umum, proses pengelolaan inventaris masih didominasi oleh pencatatan manual dan penggunaan spreadsheet, yang berpotensi menimbulkan
UMPPUMPP Perkembangan teknologi informasi mendorong instansi untuk digitalisasi proses administratif, termasuk pengelolaan Pendidikan Lapangan (DIKLAP). Unit SDMPerkembangan teknologi informasi mendorong instansi untuk digitalisasi proses administratif, termasuk pengelolaan Pendidikan Lapangan (DIKLAP). Unit SDM
UMPPUMPP Selain itu, peserta magang juga mengalami kesulitan dalam melakukan pemantauan status pendaftaran karena belum tersedianya sistem yang dapat memberikanSelain itu, peserta magang juga mengalami kesulitan dalam melakukan pemantauan status pendaftaran karena belum tersedianya sistem yang dapat memberikan
UMPPUMPP Dari sisi pengembangan aplikasi, perlu dilakukan penambahan fitur notifikasi, peningkatan keamanan melalui penerapan autentikasi berlapis, serta pengembanganDari sisi pengembangan aplikasi, perlu dilakukan penambahan fitur notifikasi, peningkatan keamanan melalui penerapan autentikasi berlapis, serta pengembangan
UMPPUMPP Penelitian ini mengembangkan Sistem Informasi Manajemen Arsip berbasis web di LPP TVRI Sumatera Selatan menggunakan metode Prototype, melibatkan penggunaPenelitian ini mengembangkan Sistem Informasi Manajemen Arsip berbasis web di LPP TVRI Sumatera Selatan menggunakan metode Prototype, melibatkan pengguna
UMPPUMPP Studi ini memvalidasi bahwa lingkungan berbasis web secara efektif mendukung pendidikan bilingual sekaligus mendorong pengembangan karakter Islami, menyediakanStudi ini memvalidasi bahwa lingkungan berbasis web secara efektif mendukung pendidikan bilingual sekaligus mendorong pengembangan karakter Islami, menyediakan
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Nilai t‑hitung sebesar 9,82 yang lebih besar daripada t‑tabel 2,064 menegaskan bahwa peningkatan motivasi tersebut signifikan secara statistik. PadaNilai t‑hitung sebesar 9,82 yang lebih besar daripada t‑tabel 2,064 menegaskan bahwa peningkatan motivasi tersebut signifikan secara statistik. Pada
Useful /
UKDCUKDC Penelitian ini menggunakan metode Design Thinking yang berpusat pada manusia untuk mengembangkan aplikasi sosial media kampus. Kesimpulan yang didapatPenelitian ini menggunakan metode Design Thinking yang berpusat pada manusia untuk mengembangkan aplikasi sosial media kampus. Kesimpulan yang didapat
UKDCUKDC Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat cepat dari masa ke masa, yang mempermudah manusia untuk menampilkan informasi danPenggunaan teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat cepat dari masa ke masa, yang mempermudah manusia untuk menampilkan informasi dan
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Walaupun partisipasi awal rendah akibat benturan jadwal, motivasi, dan hambatan psikologis, pelatihan yang memadukan praktik, diskusi, dan pendampinganWalaupun partisipasi awal rendah akibat benturan jadwal, motivasi, dan hambatan psikologis, pelatihan yang memadukan praktik, diskusi, dan pendampingan
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Faktor eksternal, lingkungan sosial adalah 4 siswa. Mereka tidak dapat belajar dengan baik dan hubungan yang buruk antara guru dan siswa. Dan lingkunganFaktor eksternal, lingkungan sosial adalah 4 siswa. Mereka tidak dapat belajar dengan baik dan hubungan yang buruk antara guru dan siswa. Dan lingkungan