AFEKSIAFEKSI
Kognisi: Jurnal Ilmu KeguruanKognisi: Jurnal Ilmu KeguruanSekolah swasta di Filipina sering mengalami transisi guru yang sering terjadi karena kompensasi yang lebih rendah dibandingkan dengan sekolah negeri. Namun, masih ada guru yang tetap mengajar di sekolah swasta. Studi ini mengidentifikasi pengalaman guru dalam memilih untuk tetap mengajar di Sekolah Katolik Swasta. Studi ini menggunakan metode studi kasus kualitatif dalam mengeksplorasi pengalaman sepuluh guru yang memilih untuk tetap mengajar di sekolah swasta. Temuan signifikan termasuk pengalaman positif saat melayani sekolah, alasan untuk tetap tinggal, tantangan, dan strategi guru dalam menghadapi tantangan. Manfaat yang menjanjikan di luar, pertumbuhan pribadi, dan rasa puas adalah alasan umum untuk tinggal lebih lama. Lingkungan kerja menjadi kekuatan institusi swasta yang membangun hubungan harmonis satu sama lain. Namun, guru juga mengalami kurangnya dukungan yang dirasakan dan tekanan serta tuntutan dari para pemangku kepentingan. Sehingga, sekolah swasta perlu mengatasi kekhawatiran yang diangkat oleh guru untuk mendorong guru tetap tinggal di sekolah tersebut.
Sekolah swasta mengalami tingkat perputaran guru yang tinggi karena pencarian lahan yang lebih hijau.Namun, beberapa guru memilih untuk tetap bekerja di sekolah swasta.Mereka memiliki alasan untuk memilih tetap tinggal, seperti lingkungan kerja yang baik dan kesempatan yang diberikan oleh sekolah untuk tumbuh.Mereka juga menghargai berbagai kegiatan terkait spiritualitas.Namun, mereka juga membutuhkan bantuan dalam menghadapi sikap orang tua dan siswa serta kurangnya dukungan dari administrasi.Selain itu, mereka tetap positif dalam menghadapi tantangan yang mereka hadapi.Oleh karena itu, ada kebutuhan bagi institusi untuk menekankan lebih banyak alasan bagi guru untuk tetap bekerja di sekolah swasta.Terakhir, studi lebih lanjut dapat mengeksplorasi perspektif mereka yang memilih untuk meninggalkan sekolah swasta untuk mengeksplorasi apa yang mereka lewatkan saat bekerja di sekolah swasta.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara guru yang memilih untuk tetap tinggal di sekolah swasta dan mereka yang memilih untuk pergi. Studi ini dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang mendorong guru untuk tetap tinggal atau pergi, serta dampak dari keputusan mereka terhadap kualitas pendidikan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas strategi yang digunakan oleh sekolah swasta dalam mempertahankan guru mereka. Studi ini dapat mencakup analisis komprehensif tentang bagaimana sekolah swasta dapat meningkatkan lingkungan kerja, memberikan dukungan yang lebih baik kepada guru, dan memenuhi kebutuhan mereka. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan sekolah dalam mempertahankan guru dan bagaimana kepemimpinan yang efektif dapat meningkatkan komitmen guru terhadap institusi.
- IJSSH-International Journal of Social Science and Humanity. ijssh journal social science humanity home... doi.org/10.18178/ijssh.2017.V7.813IJSSH International Journal of Social Science and Humanity ijssh journal social science humanity home doi 10 18178 ijssh 2017 V7 813
- Chapter 20: Teachers: their characteristics and their role in the education system in: Research Handbook... elgaronline.com/view/edcoll/9781788110419/9781788110419.00030.xmlChapter 20 Teachers their characteristics and their role in the education system in Research Handbook elgaronline view edcoll 9781788110419 9781788110419 00030 xml
- Teaching at private schools: A phenomenological study on.... teaching private schools study skip main... doi.org/10.2478/jped-2022-0003Teaching at private schools A phenomenological study on teaching private schools study skip main doi 10 2478 jped 2022 0003
- Ethical dilemmas that school administrators and teachers experience: Reasons and coping strategies |... doi.org/10.14527/pegegog.2020.020Ethical dilemmas that school administrators and teachers experience Reasons and coping strategies doi 10 14527 pegegog 2020 020
| File size | 244.17 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penerapan pembelajaran berbasis Total Quality Management (TQM) memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan kecerdasan emosional santri di pesantren.Penerapan pembelajaran berbasis Total Quality Management (TQM) memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan kecerdasan emosional santri di pesantren.
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Tim pengabdian kepada masyarakat melakukan kegiatan pada lima pilar. Pilar pertama adalah lingkungan, dengan program penanaman bibit pohon karet untukTim pengabdian kepada masyarakat melakukan kegiatan pada lima pilar. Pilar pertama adalah lingkungan, dengan program penanaman bibit pohon karet untuk
AFEKSIAFEKSI Teknik evaluasi ABCD discrepancy digunakan dalam penelitian ini untuk menilai efektivitas instruksi Computational Thinking (CT) Unplugged pada tingkatTeknik evaluasi ABCD discrepancy digunakan dalam penelitian ini untuk menilai efektivitas instruksi Computational Thinking (CT) Unplugged pada tingkat
AFEKSIAFEKSI Hasilnya menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok (t(78) = 1,988, p = 0,025, satu arah), menunjukkan bahwa siswa yang diajar oleh guru bersertifikasiHasilnya menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok (t(78) = 1,988, p = 0,025, satu arah), menunjukkan bahwa siswa yang diajar oleh guru bersertifikasi
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Sinergi antara sekolah, anak, dan komunitas memperkuat praktik toleransi meskipun sumber daya terbatas. Kesimpulannya, menumbuhkan toleransi pada anakSinergi antara sekolah, anak, dan komunitas memperkuat praktik toleransi meskipun sumber daya terbatas. Kesimpulannya, menumbuhkan toleransi pada anak
AFEKSIAFEKSI Kurikulum ini mengedepankan paradigma pendidikan kontemporer dengan menyesuaikan kebutuhan individu siswa melalui strategi pembelajaran personalisasi.Kurikulum ini mengedepankan paradigma pendidikan kontemporer dengan menyesuaikan kebutuhan individu siswa melalui strategi pembelajaran personalisasi.
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menjelaskan mengenai pembelajaran ekonomi dengan model Cooperative learning dan Problem Based Learning (PBL) dalam menunjang keberhasilanPenelitian ini menjelaskan mengenai pembelajaran ekonomi dengan model Cooperative learning dan Problem Based Learning (PBL) dalam menunjang keberhasilan
UMUM Penelitian ini menganalisis dampak strategi pembelajaran berbasis relevan dengan metode blending asynchronous‑synchronous learning terhadap hasil belajarPenelitian ini menganalisis dampak strategi pembelajaran berbasis relevan dengan metode blending asynchronous‑synchronous learning terhadap hasil belajar
Useful /
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Ketiga, pendaftaran izin usaha melalui OSS memberikan legalitas resmi yang tidak hanya melindungi pemilik usaha secara hukum, tetapi juga membuka peluangKetiga, pendaftaran izin usaha melalui OSS memberikan legalitas resmi yang tidak hanya melindungi pemilik usaha secara hukum, tetapi juga membuka peluang
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Selanjutnya, jenis kegiatan yang telah dilakukan adalah berbentuk pelatihan selama beberapa pertemuan. Sedangkan teknik yang digunakan dalam pelatihanSelanjutnya, jenis kegiatan yang telah dilakukan adalah berbentuk pelatihan selama beberapa pertemuan. Sedangkan teknik yang digunakan dalam pelatihan
WIRARAJAWIRARAJA Faktor internal yang memengaruhi pemberian makanan pendamping ASI dini adalah sikap ibu. Puskesmas Tanjung Seloka, Kabupaten Kotabaru, merupakan puskesmasFaktor internal yang memengaruhi pemberian makanan pendamping ASI dini adalah sikap ibu. Puskesmas Tanjung Seloka, Kabupaten Kotabaru, merupakan puskesmas
STIMLASHARANJAYASTIMLASHARANJAYA Media sosial memiliki peran signifikan dalam kinerja usaha kecil dan menengah (UKM), khususnya dalam meningkatkan produktivitas dan profitabilitas. MeskipunMedia sosial memiliki peran signifikan dalam kinerja usaha kecil dan menengah (UKM), khususnya dalam meningkatkan produktivitas dan profitabilitas. Meskipun