UNPUNP
Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities ReviewMahasiswa universitas sering mengalami kekhawatiran eksistensial dan gangguan psikologis subklinis, termasuk penurunan makna dalam hidup, depresi, dan kecemasan. Konseling kelompok yang berpusat pada makna berdasarkan logoterapi telah diusulkan sebagai intervensi pencegahan; namun, bukti untuk populasi dewasa muda tetap terbatas. Studi ini menggunakan Tinjauan Literatur Sistematis dengan Analisis Jaringan (SLNA) yang dilakukan sesuai dengan pedoman PRISMA 2020 untuk memeriksa efektivitas dan lanskap penelitian konseling kelompok yang berpusat pada makna untuk mahasiswa universitas. Pencarian sistematis basis data Scopus (2015-2025) mengidentifikasi lima studi terkendali (N = 206) yang melibatkan intervensi logoterapi berbasis kelompok untuk individu berusia 18-25 tahun. Makna dalam hidup adalah hasil utama, sedangkan depresi, kecemasan, dan stres adalah hasil sekunder. Karena heterogenitas, data disintesis menggunakan panduan SWiM dan dilengkapi dengan analisis co-occurrence kata kunci bibliometrik dari 47 artikel yang terindeks Scopus menggunakan VOSviewer. Hasilnya menunjukkan peningkatan konsisten dan signifikan dalam makna dalam hidup (p < 0,05) dengan ukuran efek besar, disertai dengan penurunan gangguan psikologis. Temuan ini mendukung konseling kelompok yang berpusat pada makna sebagai intervensi pencegahan yang efektif di pengaturan konseling universitas.
Secara keseluruhan, bukti yang diperoleh dari lima studi terkendali yang dilakukan secara eksklusif di negara-negara Asia, bersama dengan batasan metodologis yang membatasi keyakinan dalam temuan, mencegah generalisasi yang yakin ke konteks implementasi yang beragam.Implikasi praktik yang berasal dari bukti ini harus diframed sebagai pertimbangan sementara yang memerlukan adaptasi lokal, pemantauan hasil yang berkelanjutan, dan evaluasi kritis daripada rekomendasi praktik berbasis bukti dengan efektivitas yang teruji.Pembatasan yang mengganggu penerjemahan temuan tinjauan ini ke rekomendasi praktik, yang memerlukan pengakuan eksplisit untuk mencegah adopsi prematur intervensi dengan efektivitas yang tidak pasti di konteks yang beragam.Pusat konseling universitas yang tertarik pada pendekatan yang berpusat pada makna harus memandang implementasi sebagai program pilot yang diinformasikan bukti yang memerlukan evaluasi lokal sistematis daripada praktik terbaik yang mapan yang siap untuk skala.Prinsip kunci untuk implementasi yang bertanggung jawab termasuk pengakuan eksplisit kepada pemangku kepentingan (administrator, siswa, staf) tentang batasan bukti dan ketidakpastian.pemantauan hasil sistematis yang membandingkan kelompok yang berpusat pada makna dengan intervensi lainnya yang tersedia.adaptasi berkelanjutan berdasarkan data lokal daripada adhesi protokol yang kaku.dokumentasi transparan tantangan implementasi, biaya, dan konsekuensi yang tidak terduga.kolaborasi dengan peneliti yang menyelidiki pendekatan yang berpusat pada makna di populasi Barat.dan penyebaran temuan melalui presentasi konferensi dan publikasi terlepas dari apakah hasilnya positif, nol, atau negatif.Pendekatan ini menyeimbangkan inovasi dengan akuntabilitas, memungkinkan eksplorasi intervensi yang mungkin berharga sambil memelihara kewajiban etis kepada siswa dan pengelolaan yang bertanggung jawab atas sumber daya terbatas.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menyelidiki efektivitas konseling kelompok yang berpusat pada makna di populasi yang beragam, terutama di negara-negara Barat. Penelitian ini akan membantu menentukan apakah manfaat yang diamati dalam studi yang ada dapat digeneralisasikan ke konteks budaya yang berbeda. Kedua, penting untuk mengeksplorasi durasi optimal intervensi. Penelitian yang membandingkan berbagai jumlah sesi dan efeknya pada hasil dapat memberikan wawasan tentang durasi yang paling efektif. Ketiga, penelitian lebih lanjut tentang ukuran kelompok yang optimal juga diperlukan. Studi yang membandingkan kelompok kecil dan besar dalam hal proses terapis dan hasil dapat membantu menentukan ukuran kelompok yang paling efektif untuk memfasilitasi eksplorasi makna yang mendalam.
- PRESS Peer Review of Electronic Search Strategies: 2015 Guideline Statement - Journal of Clinical... jclinepi.com/retrieve/pii/S0895435616000585PRESS Peer Review of Electronic Search Strategies 2015 GuidelineAStatement Journal of Clinical jclinepi retrieve pii S0895435616000585
- Does psychotherapy work? An umbrella review of metaâanalyses of randomized controlled trials... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/acps.12713Does psychotherapy work An umbrella review of metayAAAaanalyses of randomized controlled trials onlinelibrary wiley doi 10 1111 acps 12713
- How to normalize cooccurrence data? An analysis of some wellâknown similarity measures - Eck... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/asi.21075How to normalize cooccurrence data An analysis of some wellyAAAaknown similarity measures Eck onlinelibrary wiley doi 10 1002 asi 21075
- Including variants on randomized trials - Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions -... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/9781119536604.ch23Including variants on randomized trials Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions onlinelibrary wiley doi 10 1002 9781119536604 ch23
- Prevention of Major Depression | Annual Reviews. prevention major depression annual reviews review clinical... annualreviews.org/content/journals/10.1146/annurev-clinpsy-033109-132040Prevention of Major Depression Annual Reviews prevention major depression annual reviews review clinical annualreviews content journals 10 1146 annurev clinpsy 033109 132040
| File size | 710.21 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Tinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menujuTinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menuju
IUQIBOGORIUQIBOGOR Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis relevansi konten materi PAI terhadap perilaku sosial-emosional siswa, bukan hanya metode atau hasil belajarKebaruan penelitian ini terletak pada analisis relevansi konten materi PAI terhadap perilaku sosial-emosional siswa, bukan hanya metode atau hasil belajar
LAAROIBALAAROIBA Mengetahui pengaruh modal usaha dan motivasi terhadap berwirausaha pada mahasiswa tingkat akhir jurusan ekonomi syariah di ibn khaldun bogor. 2). MengetahuiMengetahui pengaruh modal usaha dan motivasi terhadap berwirausaha pada mahasiswa tingkat akhir jurusan ekonomi syariah di ibn khaldun bogor. 2). Mengetahui
IUQIBOGORIUQIBOGOR Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki motivasi tinggi, pemahaman ilmiah yang baik, serta partisipasi aktif dan pencapaian tujuan yang tinggi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki motivasi tinggi, pemahaman ilmiah yang baik, serta partisipasi aktif dan pencapaian tujuan yang tinggi.
UNPUNP Instrumen yang digunakan yaitu angket Resiliensi dan angket Self-Compassion yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dengan analisis data menggunakanInstrumen yang digunakan yaitu angket Resiliensi dan angket Self-Compassion yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dengan analisis data menggunakan
STKIP JBSTKIP JB Adanya pergeseran pola konsumsi masyarakat yang semula cukup menggunakan bedak wajah untuk mempercantik diri, kini beralih ke produk pelengkap lainnya.Adanya pergeseran pola konsumsi masyarakat yang semula cukup menggunakan bedak wajah untuk mempercantik diri, kini beralih ke produk pelengkap lainnya.
UnijoyoUnijoyo Lembar kerja siswa berbasis pendekatan ilmiah pada tema gelombang dan bencana didesain dan validasi secara sistematis menggunakan metode R&D serta modelLembar kerja siswa berbasis pendekatan ilmiah pada tema gelombang dan bencana didesain dan validasi secara sistematis menggunakan metode R&D serta model
UnijoyoUnijoyo Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran valid dan baik, keterampilan berpikirData dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran valid dan baik, keterampilan berpikir
Useful /
UNPUNP Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu 78 siswa kelas VIII yang dipilih melalui teknik purposivePenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu 78 siswa kelas VIII yang dipilih melalui teknik purposive
UNPUNP Analisis data menggunakan Winsteps mengevaluasi kesesuaian item, reliabilitas, dan unidimensionalitas. Hasil menunjukkan bahwa 19 dari 22 item valid, reliabilitasAnalisis data menggunakan Winsteps mengevaluasi kesesuaian item, reliabilitas, dan unidimensionalitas. Hasil menunjukkan bahwa 19 dari 22 item valid, reliabilitas
UNPUNP Dukungan orangtua diyakini sebagai salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi perencanaan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubunganDukungan orangtua diyakini sebagai salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi perencanaan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan
UINSIUINSI Penelitian ini menunjukkan peran penting modernisasi dan digitalisasi dalam meningkatkan efektivitas dan transparansi pengelolaan zakat dan waqf di Indonesia.Penelitian ini menunjukkan peran penting modernisasi dan digitalisasi dalam meningkatkan efektivitas dan transparansi pengelolaan zakat dan waqf di Indonesia.