UnijoyoUnijoyo
Jurnal Pena SainsJurnal Pena SainsKondisi lingkungan yang semakin mengkhawatirkan membuat seluruh pihak, tak terkecuali praktisi pendidikan, ingin berkontribusi mengatasi hal tersebut. Salah satu yang dapat dilakukan adalah dengan menghadirkan proses pembelajaran yang lebih peduli terhadap lingkungan. Dalam pendidikan sains, pendekatan Green Chemistry yang diintegrasikan dalam kegiatan laboratorium diharapkan mampu menjawab tantangan tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah Modul Praktikum berbasis pendekatan Green Chemistry yang dapat digunakan mahasiswa calon guru IPA sebagai pedoman melaksanakan kegiatan praktikum yang aman dan ramah lingkungan pada mata kuliah Kimia Dasar. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Sasaran dalam penelitian ini adalah kelayakan modul tersebut berdasarkan penilaian ahli (dosen Kimia) dan mahasiswa. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa Modul Praktikum yang dikembangkan sangat layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran Kimia Dasar karena mendapat penilaian dengan kategori “sangat baik dari dosen kimia pada ketiga aspek yaitu isi, petunjuk serta kesesuaian dengan prinsip Green Chemistry dan memperoleh respon yang sangat positif dari tanggapan mahasiswa sebagai pengguna modul tersebut.
Modul praktikum Kimia Dasar berbasis Green Chemistry dinilai sangat layak bagi mahasiswa calon guru IPA berdasarkan penilaian ahli dan mahasiswa.Kualitas modul menunjukkan tingkat kejelasan, keterlaksanaan, tampilan fisik, dan penerapan prinsip Green Chemistry yang sangat baik.Dengan demikian, modul ini dapat menjadi media pengajaran yang aman, ramah lingkungan, dan mendukung pengembangan kompetensi pengajar di bidang Kimia Dasar.
Saran penelitian lanjutan pertama adalah mengevaluasi efektivitas modul ini dalam meningkatkan pemahaman konsep kimia dasar dan kesadaran lingkungan di antara calon guru melalui studi longitudinal yang meliputi kelompok kontrol dan eksperimental. Saran kedua adalah meneliti penerapan prinsip green chemistry pada praktik laboratorium di jenjang pendidikan menengah atas dan menyesuaikan modul dengan peraturan laboratorium yang lebih ketat, sehingga dapat diadaptasi secara luas di berbagai institusi. Saran ketiga mengusulkan pengembangan modul interaktif berbasis digital yang menggabungkan simulasi virtual laboratorium dengan materi green chemistry, sehingga dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa dan memperluas akses pembelajaran jarak jauh.
| File size | 112.01 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN SUKAUIN SUKA Solusi yang dapat dilakukan adalah pelatihan pengembangan media pembelajaran, pengembangan media oleh pendidik, pemberian penghargaan kepada pendidik yangSolusi yang dapat dilakukan adalah pelatihan pengembangan media pembelajaran, pengembangan media oleh pendidik, pemberian penghargaan kepada pendidik yang
UNPUNP Siswa dengan orangtua tunggal memiliki tingkat kesadaran diri rendah (62,3 %) dan penyesuaian diri rendah (58,4 %). Terdapat hubungan positif signifikanSiswa dengan orangtua tunggal memiliki tingkat kesadaran diri rendah (62,3 %) dan penyesuaian diri rendah (58,4 %). Terdapat hubungan positif signifikan
STKIP JBSTKIP JB Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur direktif dalam pembelajaran P5, ditemukan tuturan yang memiliki fungsi tindak tutur direktif sertaHasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur direktif dalam pembelajaran P5, ditemukan tuturan yang memiliki fungsi tindak tutur direktif serta
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 3 siswa SMP BUDI UTOMO PERAK kelasPenelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 3 siswa SMP BUDI UTOMO PERAK kelas
UNPUNP Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kontrol diri siswa laki-laki dalam menggunakan smartphone berada pada kategori sedang, 2) Kontrol diri siswa perempuanHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kontrol diri siswa laki-laki dalam menggunakan smartphone berada pada kategori sedang, 2) Kontrol diri siswa perempuan
UNPUNP Kesejahteraan subjektif istri yang menjalani pernikahan jarak jauh secara keseluruhan berada pada kategori sedang. Pada aspek kognitif, mayoritas istriKesejahteraan subjektif istri yang menjalani pernikahan jarak jauh secara keseluruhan berada pada kategori sedang. Pada aspek kognitif, mayoritas istri
UnijoyoUnijoyo Studi ini dilakukan dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA angkatan 2015/2016 semester 4 yang terdiri dari 3 kelas yaitu kelas A, B danStudi ini dilakukan dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA angkatan 2015/2016 semester 4 yang terdiri dari 3 kelas yaitu kelas A, B dan
UnijoyoUnijoyo Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dengan menerapkan media E-book berekstensi epub di dalam smartphone sebagaiTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dengan menerapkan media E-book berekstensi epub di dalam smartphone sebagai
Useful /
UKMCUKMC Latar Belakang: Perawatan akhir hayat (EoL) merupakan proses perawatan yang dilakukan secara komprehensif. Pengetahuan dan sikap merupakan kompetensi yangLatar Belakang: Perawatan akhir hayat (EoL) merupakan proses perawatan yang dilakukan secara komprehensif. Pengetahuan dan sikap merupakan kompetensi yang
UKMCUKMC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas modern dressing pada luka ulkus diabetes. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptifPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas modern dressing pada luka ulkus diabetes. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif
UnijoyoUnijoyo Media ini digunakan untuk memberikan materi pembelajaran Canva kepada siswa agar dapat mencapai tujuan belajar. Penelitian ini bertujuan mengembangkanMedia ini digunakan untuk memberikan materi pembelajaran Canva kepada siswa agar dapat mencapai tujuan belajar. Penelitian ini bertujuan mengembangkan
UnijoyoUnijoyo Berdasarkan hasil analisis data penelitian, dapat dituliskan simpulan bahwa kemampuan kognitif siswa setelah proses pembelajaran dengan menerapkan metodeBerdasarkan hasil analisis data penelitian, dapat dituliskan simpulan bahwa kemampuan kognitif siswa setelah proses pembelajaran dengan menerapkan metode