UMUM
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pendidik mengimplementasi teknologi informasi dan komunikasi dalam pengajaran jarak jauh serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya di Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Rabbani Tembilahan. Metode yang digunakan bersifat kualitatif dengan sampel tiga guru kelas tinggi, menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi teknologi informasi dan komunikasi oleh guru dalam pembelajaran jarak jauh di sekolah tersebut dikategorikan baik dengan persentase 63 %, berada di interval 61 %–80 %. Faktor-faktor pengaruhnya meliputi faktor eksternal (lingkungan dan masyarakat) dan faktor internal (guru, siswa, dan teknologi).
Implementasi teknologi informasi dan komunikasi selama pembelajaran jarak jauh di Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Rabbani Tembilahan dikategorikan baik dengan persentase 63 %, berada di interval 61 %–80 %.Hal ini terjadi karena teknologi menyediakan akses sumber belajar, meniru kondisi tatap muka, memfasilitasi sistem belajar, dan memudahkan interaksi antara guru dan siswa.Faktor pengaruhnya meliputi faktor eksternal (lingkungan dan masyarakat) serta faktor internal (guru, siswa, dan teknologi).
Serta, penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas integrasi platform Google Classroom versus WhatsApp dalam memfasilitasi pembelajaran jarak jauh di sekolah dasar; berikutnya, studi longitudinal dapat mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan teknis kepada guru terhadap kualitas interaksi kelas virtual; serta, penelitian kuantitatif dapat mengukur hubungan antara kualitas infrastruktur digital dan hasil belajar siswa pada lingkungan sekolah terintegrasi ini, sehingga dapat membantu menyusun kebijakan peningkatan mutu pendidikan jarak jauh secara lebih sistematis.
- Implementation of Communication Information Technology in Distance Learning At Islamic Elementary School... journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/27254Implementation of Communication Information Technology in Distance Learning At Islamic Elementary School journal2 um ac index php edcomtech article view 27254
- Peran Teknologi Dalam Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 | Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian... doi.org/10.46781/al-mutharahah.v17i2.138Peran Teknologi Dalam Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid 19 Al Mutharahah Jurnal Penelitian dan Kajian doi 10 46781 al mutharahah v17i2 138
- PERAN LITERASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19... doi.org/10.37859/eduteach.v1i2.1956PERAN LITERASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID 19 doi 10 37859 eduteach v1i2 1956
| File size | 377.34 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBOUNIBO Kedepan hasil dari meta-analisis sederhana ini diharapkan dapat menambah konsep dasar penerapan teknologi literasi digital untuk praktisi dan guru sebagaiKedepan hasil dari meta-analisis sederhana ini diharapkan dapat menambah konsep dasar penerapan teknologi literasi digital untuk praktisi dan guru sebagai
POLTESAPOLTESA Berdasarkan observasi di kelas XI IPA MAN 1 Sambas, guru Biologi mengalami kesulitan memberikan gambaran jelas tentang sistem peredaran darah manusia,Berdasarkan observasi di kelas XI IPA MAN 1 Sambas, guru Biologi mengalami kesulitan memberikan gambaran jelas tentang sistem peredaran darah manusia,
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwa
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Tidak seperti penelitian sebelumnya yang terutama fokus pada komunikasi guru di dalam kelas, studi ini menjawab kesenjangan dengan mengusulkan model komunikasiTidak seperti penelitian sebelumnya yang terutama fokus pada komunikasi guru di dalam kelas, studi ini menjawab kesenjangan dengan mengusulkan model komunikasi
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan ekonomi yang mendorong perkembangan industri perhotelan di Indonesia. Tujuan penelitian adalah mengetahuiPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan ekonomi yang mendorong perkembangan industri perhotelan di Indonesia. Tujuan penelitian adalah mengetahui
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
GMPIONLINEGMPIONLINE Masalah yang dihadapi guru adalah kesulitan siswa memahami penjelasan guru mengenai integral tentu, menghitung integral tentu, fungsi aljabar sederhana,Masalah yang dihadapi guru adalah kesulitan siswa memahami penjelasan guru mengenai integral tentu, menghitung integral tentu, fungsi aljabar sederhana,
Useful /
JOURNALMPCIJOURNALMPCI Kesimpulan: Status gizi tidak berhubungan dengan kejadian penyakit jantung koroner, sedangkan kebiasaan merokok berhubungan signifikan dengan kejadianKesimpulan: Status gizi tidak berhubungan dengan kejadian penyakit jantung koroner, sedangkan kebiasaan merokok berhubungan signifikan dengan kejadian
UMUM Faktor-faktor seperti kemudahan pemahaman materi, fokus, dan minat belajar menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. TerbatasnyaFaktor-faktor seperti kemudahan pemahaman materi, fokus, dan minat belajar menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Terbatasnya
MEDISTRAMEDISTRA Hasil dari penelitian ini adalah p – value 0,000 kurang dari 0,05, dan terdapat stress psikologis pada ibu menyusui pasca melahirkan di klinik WulandariHasil dari penelitian ini adalah p – value 0,000 kurang dari 0,05, dan terdapat stress psikologis pada ibu menyusui pasca melahirkan di klinik Wulandari
UMUM Dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran Game Based Learning dapat memberikan pembelajaran yang lebih aktif,Dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran Game Based Learning dapat memberikan pembelajaran yang lebih aktif,