JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranPada era digitalisasi yang berkembang, penelitian ini menelaah penerapan Artificial Intelligence (AI) di pendidikan dasar untuk meningkatkan kemampuan belajar, kompetensi, dan kreativitas siswa. Tujuan utama adalah mengidentifikasi hambatan, manfaat, dan faktor pengaruh penerapan AI, serta memanfaatkan teknologi mutakhir bagi kepentingan pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka yang mengkaji jurnal-jurnal ilmiah dan buku relevan. Hasil menunjukkan potensi AI dalam mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan efisiensi penilaian, dan mendukung pengembangan kompetensi kognitif, afektif, serta psikomotorik siswa.
Implementasi AI di pendidikan dasar dapat secara signifikan meningkatkan kemampuan belajar, kompetensi, dan kreativitas siswa.Melalui sistem pembelajaran adaptif dan tutor virtual, siswa dapat belajar secara personalisasi, memahami materi lebih mendalam, dan menerima umpan balik akurat.AI juga memperkuat evaluasi kemajuan siswa, membantu guru dan orang tua dalam proses pengajaran.
1) Menyelidiki bagaimana integrasi AI dengan model pembelajaran berbasis proyek dapat memfasilitasi pengembangan keterampilan kolaboratif dan pemecahan masalah pada siswa SD di era digitalisasi; 2) Mengevaluasi efektivitas platform AI dalam menyesuaikan materi matematika bagi siswa dengan kebutuhan belajar khusus, sehingga menurunkan tingkat plagiarisme dan meningkatkan motivasi belajar; 3) Membuat penelitian longitudinal tentang dampak jangka panjang penggunaan AI terhadap perkembangan kognitif, emosional, dan sosial siswa, serta efeknya pada kualitas interaksi guru-siswa.
| File size | 249.39 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBOUNIBO 3) dalam literasi digital perlu menggunakan proses Self-Regulated Learning (SLR), Open Network Learning Evironment (ONLE), dan Personal Learning untuk3) dalam literasi digital perlu menggunakan proses Self-Regulated Learning (SLR), Open Network Learning Evironment (ONLE), dan Personal Learning untuk
POLTESAPOLTESA Pemanfaatan media pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar yang pada akhirnya dapat mempengaruhi hasil belajar siswaPemanfaatan media pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar yang pada akhirnya dapat mempengaruhi hasil belajar siswa
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian ini menemukan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah di SDN 01 Jatimulyo telah diterapkan dan menunjukkanPenelitian ini menemukan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah di SDN 01 Jatimulyo telah diterapkan dan menunjukkan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN untuk mengatasi hambatan tersebut, diperlukan strategi komunikasi yang fleksibel dan inklusif, termasuk penggunaan teknologi digital dan pelatihan bagiuntuk mengatasi hambatan tersebut, diperlukan strategi komunikasi yang fleksibel dan inklusif, termasuk penggunaan teknologi digital dan pelatihan bagi
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian pada Azza Hotel Palembang dengan 97 responden menunjukkan bahwa variabel yang mempengaruhi minat pengunjung memiliki nilai sebesar 4,05. Rata‑rataPenelitian pada Azza Hotel Palembang dengan 97 responden menunjukkan bahwa variabel yang mempengaruhi minat pengunjung memiliki nilai sebesar 4,05. Rata‑rata
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
GMPIONLINEGMPIONLINE Masalah yang dihadapi guru adalah kesulitan siswa memahami penjelasan guru mengenai integral tentu, menghitung integral tentu, fungsi aljabar sederhana,Masalah yang dihadapi guru adalah kesulitan siswa memahami penjelasan guru mengenai integral tentu, menghitung integral tentu, fungsi aljabar sederhana,
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui tinjauan jurnal, buku, dan dokumen relevan serta dianalisisMetode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui tinjauan jurnal, buku, dan dokumen relevan serta dianalisis
JURNALP4IJURNALP4I Hasilnya menunjukkan bahwa pelaksanaan madrasah aliyah di Kota Bima berkomitmen pada pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru melalui pelatihanHasilnya menunjukkan bahwa pelaksanaan madrasah aliyah di Kota Bima berkomitmen pada pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru melalui pelatihan
JURNALP4IJURNALP4I Uraian pengalaman penerapan media pembelajaran dapat disimpulkan sebagai berikut: Pembelajaran dengan media rangka tubuh mengalami peningkatan yang signifikanUraian pengalaman penerapan media pembelajaran dapat disimpulkan sebagai berikut: Pembelajaran dengan media rangka tubuh mengalami peningkatan yang signifikan
AKABAAKABA Dalam kondisi sebagai pemangku tanggungjawab terhadap hak asasi manusia, pemerintah memiliki tanggungjawab untuk melakukan upaya implementasi yang efektifDalam kondisi sebagai pemangku tanggungjawab terhadap hak asasi manusia, pemerintah memiliki tanggungjawab untuk melakukan upaya implementasi yang efektif