JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia siswa kelas 2 SDN Palebon 03 melalui penggunaan media Pakota. Metode penelitian melibatkan dua siklus, masing-masing dua pertemuan, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan penguasaan kosakata: persentase ketuntasan belajar naik dari 28,57 % pra‑siklus menjadi 46,42 % pada siklus I dan 85,71 % pada siklus II, sementara rata‑rata kelas meningkat dari 63,92 % menjadi 82,67 %. Penggunaan media Pakota meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa, menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan.
Penggunaan media Pakota dapat meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada siswa kelas 2A SDN Palebon 03.Peningkatan terlihat pada persentase ketuntasan belajar dan rata‑rata nilai di setiap siklus.Metode Pakota juga menambah motivasi dan partisipasi siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.
Untuk memperdalam efek penggunaan media Pakota, pertanyaan penelitian baru dapat mengkaji (1) bagaimana fitur visual interaktif dalam Pakota memengaruhi pemahaman konsep kosakata antara siswa berkepribadian aktif dan pasif; (2) apakah kombinasi Pakota dengan media digital seperti aplikasi pembelajaran dapat meningkatkan retensi kosakata dalam jangka panjang; dan (3) bagaimana peran guru dalam moderasi diskusi kelompok saat menggunakan Pakota memengaruhi perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini juga dapat mengadaptasi waktu intervensi dan variasi materi, sehingga dapat disusun rekomendasi praktis bagi guru untuk menerapkan Pakota secara sistematis di kelas.
| File size | 457.38 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BIMABERILMUBIMABERILMU Implementasi Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SD Saraswati 1 Denpasar berjalan baik, tercermin dari kualifikasi akademik mayoritas pendidikImplementasi Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SD Saraswati 1 Denpasar berjalan baik, tercermin dari kualifikasi akademik mayoritas pendidik
BIMABERILMUBIMABERILMU Relasi guru dan siswa yang harmonis serta pembelajaran yang inklusif turut memperkuat kesejahteraan emosional peserta didik. Dengan demikian, penerapanRelasi guru dan siswa yang harmonis serta pembelajaran yang inklusif turut memperkuat kesejahteraan emosional peserta didik. Dengan demikian, penerapan
UEUUEU 7 Tahun 1984 tentang Hak Asasi Manusia, dan Rancangan Undang‑Undang Perlindungan Data Pribadi. Hasilnya menunjukkan bahwa meskipun regulasi digital ada,7 Tahun 1984 tentang Hak Asasi Manusia, dan Rancangan Undang‑Undang Perlindungan Data Pribadi. Hasilnya menunjukkan bahwa meskipun regulasi digital ada,
BIMABERILMUBIMABERILMU Analisis kebutuhan dilakukan melalui observasi kelas dan wawancara dengan guru untuk mengidentifikasi kesulitan membaca siswa. Hasil menunjukkan bahwaAnalisis kebutuhan dilakukan melalui observasi kelas dan wawancara dengan guru untuk mengidentifikasi kesulitan membaca siswa. Hasil menunjukkan bahwa
BIMABERILMUBIMABERILMU Peningkatan keaktifan siswa menjadi lebih tinggi, sehingga setiap siswa lebih aktif berpartisipasi dan berinteraksi dengan materi. Hasil ini mendukungPeningkatan keaktifan siswa menjadi lebih tinggi, sehingga setiap siswa lebih aktif berpartisipasi dan berinteraksi dengan materi. Hasil ini mendukung
IKHAFIIKHAFI Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, terbukti dengan ketertarikan peserta sosialisasi dalam sesi diskusi dan tanya jawab. ProgramHasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, terbukti dengan ketertarikan peserta sosialisasi dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Program
JURNALP4IJURNALP4I Program ini memberikan dampak positif baik pada aspe akademik maupun non‑akademik, yang terlihat dari peningkatan konsentrasi belajar, rasa ingin tahu,Program ini memberikan dampak positif baik pada aspe akademik maupun non‑akademik, yang terlihat dari peningkatan konsentrasi belajar, rasa ingin tahu,
ICJAMBIICJAMBI Pengembangan perangkat pembelajaran untuk melatih keterampilan berpikir kritis ini mengacu pada model Dick and Carey. Perangkat pembelajaran yang dikembangkanPengembangan perangkat pembelajaran untuk melatih keterampilan berpikir kritis ini mengacu pada model Dick and Carey. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi student well-being di sekolah dasar melalui studi kasus di SDN 1 Ncera Bima. Student well-beingPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi student well-being di sekolah dasar melalui studi kasus di SDN 1 Ncera Bima. Student well-being
BIMABERILMUBIMABERILMU 0 membawa dampak terhadap menurunnya kemampuan sosial murid yang cenderung bersikap individualis dan kurang berinteraksi dengan lingkungannya. Kondisi0 membawa dampak terhadap menurunnya kemampuan sosial murid yang cenderung bersikap individualis dan kurang berinteraksi dengan lingkungannya. Kondisi
IKHAFIIKHAFI Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa edukasi gizi seimbang untuk remaja sehat dan aktif di SMP Negeri 20 Bengkulu telah berhasil dilaksanakan denganKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa edukasi gizi seimbang untuk remaja sehat dan aktif di SMP Negeri 20 Bengkulu telah berhasil dilaksanakan dengan
IKHAFIIKHAFI Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan saat ini sangat berkembang secara luas dan tak terbatas, seiring berjalannya waktu telah banyak kemajuan dan kegunaanKemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan saat ini sangat berkembang secara luas dan tak terbatas, seiring berjalannya waktu telah banyak kemajuan dan kegunaan