JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA
THE ACADEMIC: ENGLISH LANGUAGE LEARNING JOURNALTHE ACADEMIC: ENGLISH LANGUAGE LEARNING JOURNALThis research aims to determine the improvement in students English vocabulary using the Quizlet application on seventh grade at SMP Tujuh Lima Makassar academic year 2024/2025. This research used a pre-experimental method with a one-group pre-test and post-test design. The research samples were from 22 seventh-grade students at SMP Tujuh Lima Makassar. Data were collected through a multiple-choice vocabulary test administered before and after the treatment. During the treatment, students learned vocabulary through various features in the Quizlet application, which made learning more interesting. Data were analyzed using descriptive statistics and paired t-test using SPSS version 25. The results of this research indicate that students vocabulary scores improved significantly after using Quizlet. The average score increased from 54.45 on the pre-test to 73.23 on the post-test. The paired t-test results showed a significance level of 0.000 < 0.05, indicating that the improvement was statistically significant. Additionally, through Quizlets interactive features, students became enthusiastic, active, and motivated in vocabulary learning, enabling the Quizlet application to improve students English vocabulary mastery.
The research findings demonstrate a significant improvement in the English vocabulary skills of seventh-grade students at SMP Tujuh Lima Makassar following the implementation of the Quizlet application.The use of Quizlets interactive features successfully stimulated student interest and engagement in learning.Therefore, the Quizlet application can be considered an effective medium for enhancing English vocabulary mastery.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas Quizlet dalam konteks pembelajaran kosakata untuk siswa dengan gaya belajar yang berbeda. Hal ini dapat dilakukan dengan membandingkan peningkatan kosakata siswa yang menggunakan Quizlet dengan metode pembelajaran tradisional atau metode lain yang disesuaikan dengan gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan konten pembelajaran kosakata yang lebih spesifik dan relevan dengan kurikulum sekolah, serta mengintegrasikan fitur-fitur Quizlet dengan platform pembelajaran daring lainnya untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih komprehensif. Terakhir, penelitian lanjutan dapat menginvestigasi dampak jangka panjang penggunaan Quizlet terhadap retensi kosakata siswa dan kemampuan mereka dalam menggunakan kosakata tersebut dalam konteks komunikasi yang nyata, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi efektivitas penggunaan aplikasi ini dalam pembelajaran kosakata.
- Quizlet: A Digital Media for Learning Informatics Terms | Hikmah | International Journal of English Education... ejournal.unuja.ac.id/index.php/ijoeel/article/view/450Quizlet A Digital Media for Learning Informatics Terms Hikmah International Journal of English Education ejournal unuja ac index php ijoeel article view 450
- IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH PQRST TECHNIQUE OF ELEVENTH GRADE AT SMA NEGERI... doi.org/10.55340/e2j.v9i1.1243IMPROVING STUDENTSAo READING COMPREHENSION THROUGH PQRST TECHNIQUE OF ELEVENTH GRADE AT SMA NEGERI doi 10 55340 e2j v9i1 1243
- Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris dengan Media Bingo Game bagi Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1638Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris dengan Media Bingo Game bagi Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal obsesi index php obsesi article view 1638
- The effectiveness of Quizlet application towards students’ motivation in learning vocabulary |... doi.org/10.24815/siele.v7i1.15359The effectiveness of Quizlet application towards studentsAo motivation in learning vocabulary doi 10 24815 siele v7i1 15359
| File size | 343.36 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UCUC Program Spirit Pagi di SMAS St. Familia Wae Nakeng, Manggarai, NTT yang telah dilaksanakan sejak tahun 2002 menjadi sarana latihan rutin berbicara di depanProgram Spirit Pagi di SMAS St. Familia Wae Nakeng, Manggarai, NTT yang telah dilaksanakan sejak tahun 2002 menjadi sarana latihan rutin berbicara di depan
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kegunaan dan kemudahan penggunaan ChatGPT di kalangan jurusan Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kegunaan dan kemudahan penggunaan ChatGPT di kalangan jurusan Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan
UADUAD The data were obtained through interview. The research involved 10 students of the second semester of high school in a muslim school, in the South of Thailand.The data were obtained through interview. The research involved 10 students of the second semester of high school in a muslim school, in the South of Thailand.
UADUAD Studi kualitatif deskriptif ini melibatkan guru bahasa Inggris dari generasi yang berbeda; seorang guru dengan pengalaman mengajar 7 tahun dan guru lainnyaStudi kualitatif deskriptif ini melibatkan guru bahasa Inggris dari generasi yang berbeda; seorang guru dengan pengalaman mengajar 7 tahun dan guru lainnya
UADUAD Artinya, media teka-teki silang (X) mempengaruhi penguasaan kosakata bahasa Inggris (Y). Oleh karena itu, penggunaan teka-teki silang memengaruhi peningkatanArtinya, media teka-teki silang (X) mempengaruhi penguasaan kosakata bahasa Inggris (Y). Oleh karena itu, penggunaan teka-teki silang memengaruhi peningkatan
UADUAD Ada beberapa strategi yang tidak diimplementasikan karena beberapa pertimbangan. Dalam hal tanggapan siswa, siswa sebagian besar melihat dan setuju bahwaAda beberapa strategi yang tidak diimplementasikan karena beberapa pertimbangan. Dalam hal tanggapan siswa, siswa sebagian besar melihat dan setuju bahwa
UNIDAUNIDA Berdasarkan uraian data yang telah dibahas di depan, hasil pengolahan uji signifikansi diperoleh nilai signifikansinya adalah 0. 000 < 0,05 sehingga dapatBerdasarkan uraian data yang telah dibahas di depan, hasil pengolahan uji signifikansi diperoleh nilai signifikansinya adalah 0. 000 < 0,05 sehingga dapat
UNIDAUNIDA Maka, madrasah yang dalam hal ini guru harus melakukan penyesuaian dalam hal perangkat pembelajaran PAI dan bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metodeMaka, madrasah yang dalam hal ini guru harus melakukan penyesuaian dalam hal perangkat pembelajaran PAI dan bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode
Useful /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Studi ini bertujuan untuk membahas wawasan dan rekomendasi untuk mengajar Bahasa Inggris Bisnis kepada mahasiswa dengan melakukan tinjauan literatur sistematis.Studi ini bertujuan untuk membahas wawasan dan rekomendasi untuk mengajar Bahasa Inggris Bisnis kepada mahasiswa dengan melakukan tinjauan literatur sistematis.
ITATSITATS The project is aimed at addressing a number of complex challenges in the supply chain, including high material costs, manufacturing inefficiencies, SKUThe project is aimed at addressing a number of complex challenges in the supply chain, including high material costs, manufacturing inefficiencies, SKU
PERADABANPERADABAN Hipertensi adalah suatu keadaan dimana tekanan darah seseorang melebihi ambang batas normal, dimana tekanan darah berada pada angka 130/80 mmHg atau lebih.Hipertensi adalah suatu keadaan dimana tekanan darah seseorang melebihi ambang batas normal, dimana tekanan darah berada pada angka 130/80 mmHg atau lebih.
UNIDAUNIDA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi,Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuantitatif dengan desain posttest only. Data dikumpulkan melalui teknik observasi,