BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatJ-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris siswa SMP melalui integrasi musik dan lagu dalam proses pembelajaran. Proyek ini dilakukan di SMP Antonius Nabire dan melibatkan berbagai kegiatan seperti pelatihan guru, implementasi pelajaran berbasis musik, kegiatan interaktif, serta observasi dan evaluasi secara berkala. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman kosakata siswa di kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Siswa di kelompok eksperimen juga melaporkan motivasi yang lebih tinggi dan minat dalam belajar bahasa Inggris ketika musik dan lagu digunakan. Hasil proyek ini sejalan dengan teori dan penelitian yang ada tentang efektivitas musik dalam pembelajaran bahasa, menyoroti perannya dalam meningkatkan retensi kosakata dan motivasi. Kegiatan ini juga mengarah pada pembentukan struktur sosial baru di sekolah, termasuk klub bahasa dan musik, serta pengembangan keterampilan sosial dan kepemimpinan siswa. Rekomendasi untuk implementasi di masa depan meliputi integrasi musik dalam kurikulum, pelatihan guru yang berkelanjutan, pengembangan materi ajar berbasis musik, dan pembentukan komunitas pembelajaran. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang musik dalam pembelajaran bahasa Inggris dan mengidentifikasi praktik terbaik untuk implementasi.
Pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan musik dan lagu dalam pembelajaran bahasa Inggris efektif dalam meningkatkan pemahaman kosakata siswa SMP.Hasil penelitian mendukung teori dan penelitian sebelumnya mengenai efektivitas musik dalam pembelajaran bahasa, khususnya dalam meningkatkan motivasi dan retensi kosakata.Selain itu, kegiatan ini berkontribusi pada pembentukan struktur sosial baru di sekolah, seperti klub bahasa dan musik, yang dapat mendukung pengembangan keterampilan sosial dan kepemimpinan siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan musik dan lagu terhadap kemampuan berbahasa Inggris siswa, tidak hanya pada pemahaman kosakata tetapi juga pada keterampilan berbicara, menulis, dan mendengarkan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran bahasa Inggris berbasis musik yang lebih komprehensif dan terstruktur, yang dapat diadaptasi oleh guru-guru di berbagai sekolah. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas penggunaan berbagai genre musik dan jenis lagu dalam pembelajaran bahasa Inggris, serta bagaimana pemilihan musik yang tepat dapat disesuaikan dengan minat dan kebutuhan siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran bahasa Inggris yang lebih inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Inggris di Indonesia.
| File size | 234.42 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNARUNNAR Tahapan pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta keberlanjutanTahapan pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta keberlanjutan
LITERASISAINSLITERASISAINS Sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu PKK dan kelompok-kelompok masyarakat di Kalurahan tersebut. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode penyuluhan danSasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu PKK dan kelompok-kelompok masyarakat di Kalurahan tersebut. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode penyuluhan dan
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Selain itu, umpan balik instan dan latihan terstruktur yang disediakan oleh ELSA Speak secara efektif mendukung siswa dalam memperbaiki kesalahan pengucapanSelain itu, umpan balik instan dan latihan terstruktur yang disediakan oleh ELSA Speak secara efektif mendukung siswa dalam memperbaiki kesalahan pengucapan
LITERASISAINSLITERASISAINS Hasil menunjukkan partisipasi tinggi dari 15 petugas kebersihan dan 10 mahasiswa. Pemahaman petugas meningkat dari 55% menjadi 87%. Pendampingan berhasilHasil menunjukkan partisipasi tinggi dari 15 petugas kebersihan dan 10 mahasiswa. Pemahaman petugas meningkat dari 55% menjadi 87%. Pendampingan berhasil
LITERASISAINSLITERASISAINS Metode pembelajaran yang diterapkan adalah secara langsung (hands-on training), dimana para peserta tidak hanya menyimak penjelasan teori, namun juga secaraMetode pembelajaran yang diterapkan adalah secara langsung (hands-on training), dimana para peserta tidak hanya menyimak penjelasan teori, namun juga secara
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Penerapan metode pembelajaran interaktif melalui seminar dan diskusi mampu meningkatkan pemahaman siswa, ditunjukkan dengan 75,8% peserta mencapai kategoriPenerapan metode pembelajaran interaktif melalui seminar dan diskusi mampu meningkatkan pemahaman siswa, ditunjukkan dengan 75,8% peserta mencapai kategori
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Skor rata-rata kelas pada siklus satu adalah 61,77% dengan persentase 31,81%. Nilai rata-rata pada siklus dua adalah 71,59% dengan persentase 77,27%. DanSkor rata-rata kelas pada siklus satu adalah 61,77% dengan persentase 31,81%. Nilai rata-rata pada siklus dua adalah 71,59% dengan persentase 77,27%. Dan
USIUSI Sampel penelitian ini adalah 28 siswa dari kelompok eksperimen dan 28 siswa dari kelompok kontrol. Data diperoleh menggunakan pre-test dan post-test yangSampel penelitian ini adalah 28 siswa dari kelompok eksperimen dan 28 siswa dari kelompok kontrol. Data diperoleh menggunakan pre-test dan post-test yang
Useful /
UPHUPH (1) perlu dipertimbangkan waktu pelatihan, mengingat kegiatan guru banyak sekali dan (2) perlu dipertimbangkan juga waktu pendampingan, agar lebih maksimal(1) perlu dipertimbangkan waktu pelatihan, mengingat kegiatan guru banyak sekali dan (2) perlu dipertimbangkan juga waktu pendampingan, agar lebih maksimal
FEB UMIFEB UMI Desain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi data panel. Seluruh provinsi dijadikan sampel menggunakan teknik sensus, denganDesain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi data panel. Seluruh provinsi dijadikan sampel menggunakan teknik sensus, dengan
FEB UMIFEB UMI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak fluktuasi harga sayuran terhadap pendapatan pedagang di Pasar Jatimulyo, Lampung Selatan, serta meninjauPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak fluktuasi harga sayuran terhadap pendapatan pedagang di Pasar Jatimulyo, Lampung Selatan, serta meninjau
AHMARAHMAR Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa kelas X IPA yang mewakili masing-masingPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa kelas X IPA yang mewakili masing-masing