ICJAMBIICJAMBI

Jurnal Bina Ilmu CendekiaJurnal Bina Ilmu Cendekia

Pendidikan bertujuan untuk memperbaiki kualitas kehidupan dalam rangkaian pengembangan sumber daya manusia yang bermutu. Mata pelajaran IPS merupakan program pengajaran yang bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa agar peka terhadap masalah sosial yang terjadi di masyarakat. Siswa diharapkan memiliki sikap mental positif terhadap perbaikan segala ketimpangan yang terjadi dan terampil mengatasi masalah yang di hadapinya sendiri maupun yang terjadi di masyarakat. Model pembelajaran inovatif untuk menumbuhkan aktivitas siswa guna mengenal kebudayaan dan masalah lokal pada pembelajaran IPS yakni model pembelajaran berbasis masalah atau yang lebih dikenal dengan Problem Based Learning. PBL juga dimaknai sebagai model pembelajaran yang menantang siswa agar belajar, bekerjasama dalam kelompok untuk mencari solusi bagi masalah yang nyata. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui cara meningkatkan pembelajaran IPS melalui pembelajaran berbasis masalah; 2) untuk mengetahui apakah pemebelajaran IPS berbasis masalah dapat meningkatkan motibvasi belajar siswa.

Berdasarkan pada hasil penelitian tentang peningkatan citra pembelajaran IPS berbasis masalah, maka diperoleh simpulan sebagai berikut.Pembelajaran berbasis masalah adalah model pembelajaran yang melibatkan siswa untuk memecahkan suatu masalah yang telah disepakati oleh siswa dan guru melalui diskusi kelompok kecil melalui tahap orientasi siswa kepada masalah, mengorganisasikan siswa untuk belajar, membimbing penyelidikan individual maupun kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil karya pemecahan masalah, dan menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.Siswa lebih menguasai konsep IPS dan memiliki kemampuan memecahkan masalah social, serta citra pembelajara IPS berbasis masalah memotivasi siswa dalam pembelajaran di kelas.

Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Mengembangkan model pembelajaran berbasis masalah yang lebih terstruktur dan sistematis, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti waktu, sumber daya, dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pembelajaran berbasis masalah terhadap motivasi belajar siswa dan keterampilan pemecahan masalah mereka. 3. Meneliti dan menganalisis efektivitas pembelajaran berbasis masalah dalam konteks budaya lokal, dengan mempertimbangkan nilai-nilai dan praktik tradisional yang relevan dengan mata pelajaran IPS.

  1. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH LOKAL DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI EKOLOGIS PADA PEMBELAJARAN... doi.org/10.15408/sd.v2i1.1409IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH LOKAL DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI EKOLOGIS PADA PEMBELAJARAN doi 10 15408 sd v2i1 1409
Read online
File size203.37 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Bahasa Figuratif dalam Puisi Karya Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tambakrejo Bojonegoro 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa majas perbandingan seperti metafora, simile, dan personifikasi paling dominan digunakan, sedangkan majas pertentanganHasil penelitian menunjukkan bahwa majas perbandingan seperti metafora, simile, dan personifikasi paling dominan digunakan, sedangkan majas pertentangan

JURIS Pendampingan Pembelajaran Kelas Rangkap melalui Pemanfaatan Game Edukatif Blooket di Sanggar Bimbingan Malaysia 2026More at 2026

UMSUMS Fitur permainan seperti Gold Quest dan Racing memberikan variasi pembelajaran dan meningkatkan kepercayaan diri siswa. Secara keseluruhan, penerapan BlooketFitur permainan seperti Gold Quest dan Racing memberikan variasi pembelajaran dan meningkatkan kepercayaan diri siswa. Secara keseluruhan, penerapan Blooket

JURIS Integrating augmented reality with the e IM3 structured thinking model to enhance problem solving skills and learning interest in elementary spatial geometry 2025More at 2025

HAMZANWADIHAMZANWADI Dalam uji coba terbatas, 50% siswa mencapai kategori tinggi dalam kemampuan pemecahan masalah, dan 80% dikategorikan tinggi atau sangat tinggi dalam minatDalam uji coba terbatas, 50% siswa mencapai kategori tinggi dalam kemampuan pemecahan masalah, dan 80% dikategorikan tinggi atau sangat tinggi dalam minat

JURIS Dance Dance Training as a Means of Developing Student Expression and Self Confidence Pelatihan Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Ekspresi dan Kepercayaan Diri Siswa 2025More at 2025

IDJOURNALIDJOURNAL Kegiatan pelatihan seni tari memiliki peran penting dalam pengembangan ekspresi diri dan kepercayaan diri siswa. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanyaKegiatan pelatihan seni tari memiliki peran penting dalam pengembangan ekspresi diri dan kepercayaan diri siswa. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya

JURIS Keterampilan Membangun Dan Mengembangkan Bakat Minat Siswa Dan Sumber Daya Manusia Di Lembaga Pendidikan 2024More at 2024

AN NURAN NUR Sekolah dapat mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa. Guru berperan penting dengan inovasiSekolah dapat mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa. Guru berperan penting dengan inovasi

JURIS Pengaruh Peer Academic Support Terhadap Academic Adjustment Pada Siswa SMA IT Abu Bakar Boarding School Kulon Progo 2024More at 2024

UNISMUHUNISMUH Oleh karena itu, dibutuhkan kegiatan pendidikan yang terstruktur sehingga mampu menghasilkan sumber daya manusia yang cemerlang. Meski demikian, tantanganOleh karena itu, dibutuhkan kegiatan pendidikan yang terstruktur sehingga mampu menghasilkan sumber daya manusia yang cemerlang. Meski demikian, tantangan

JURIS Pencatatan Identifikasi dan Rekam Kesehatan Personal Siswa di SMPN 7 Kota Baubau 2023More at 2023

UBTUBT juga merupakan sumber informasi bagi penelitian di bidang kesehatan, dan dapat di dijadikan bahan penelitian akademisi yang membutuhkan. Kegiatan pengabdianjuga merupakan sumber informasi bagi penelitian di bidang kesehatan, dan dapat di dijadikan bahan penelitian akademisi yang membutuhkan. Kegiatan pengabdian

JURIS Faktor Penyebab Tidak Didaftarkannya Hak Cipta Oleh Seniman Akademik Penghasil Karya Seni di Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Denpasar 2017More at 2017

ISI DPSISI DPS Untuk meningkatkan kesadaran dan motivasi pendaftaran hak cipta, disarankan untuk melakukan sosialisasi yang jelas dan komprehensif mengenai pentingnyaUntuk meningkatkan kesadaran dan motivasi pendaftaran hak cipta, disarankan untuk melakukan sosialisasi yang jelas dan komprehensif mengenai pentingnya

Useful /

JURIS Pengembangan Petunjuk Pratikum Laboratorium Virtual sebagai Pendekatan Pembelajaran Deep Learning bagi Mahasiswa Calon Guru SD 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE digunakan, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Produk yang dikembangkanMetode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE digunakan, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Produk yang dikembangkan

JURIS PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP LOYALITAS KARYAWAN DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA BALAI PERLINDUNGAN TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA PROVINSI KALIMANTA 2025More at 2025

OJS INDONESIAOJS INDONESIA Balai Perlindungan Tanaman Pangan dan Hortikultura (BPTPH) Provinsi Kalimantan Tengah adalah unit pelaksana teknis yang bertugas menyelenggarakan kegiatanBalai Perlindungan Tanaman Pangan dan Hortikultura (BPTPH) Provinsi Kalimantan Tengah adalah unit pelaksana teknis yang bertugas menyelenggarakan kegiatan

JURIS Human Capital Strategy and Development of Msme Performance Case Study of Sukabumi Anget Bread Business Performance 2025More at 2025

OJS INDONESIAOJS INDONESIA The research method used is qualitative. Data obtained in the study using observation, interviews, and documentation tools. Research findings show thatThe research method used is qualitative. Data obtained in the study using observation, interviews, and documentation tools. Research findings show that

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa 2023More at 2023

ICJAMBIICJAMBI Berdasarkan hasil hasil analisis kevalidan perangkat pembelajaran RPP, LKS, BAS, Tes keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar dinyatakan valid danBerdasarkan hasil hasil analisis kevalidan perangkat pembelajaran RPP, LKS, BAS, Tes keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar dinyatakan valid dan

ads-block-test