UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANPenelitian ini menganalisis penggunaan bahasa figuratif dalam puisi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tambakrejo Bojonegoro tahun pelajaran 2024/2025. Fokus penelitian ini adalah mengidentifikasi dan mengevaluasi penggunaan majas perbandingan, pertentangan, dan penegasan serta kontribusinya terhadap estetika dan makna puisi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis teks terhadap puisi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa majas perbandingan seperti metafora, simile, dan personifikasi paling dominan digunakan, sedangkan majas pertentangan dan penegasan masih terbatas. Penggunaan bahasa figuratif terbukti memperkaya imaji, memperkuat tema, dan meningkatkan estetika puisi siswa, meskipun masih diperlukan pembimbingan untuk meningkatkan variasi dan ketepatan penggunaannya. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi dalam pembelajaran sastra, khususnya dalam mengajarkan penggunaan bahasa figuratif dalam menulis puisi.
Dari penelitian yang dilakukan, ditemukan bahwa siswa secara dominan menggunakan majas perbandingan, seperti metafora, simile, dan personifikasi.Penggunaan metafora membantu mereka menggambarkan emosi dan pengalaman abstrak dengan cara yang lebih imajinatif, sedangkan simile memungkinkan mereka menciptakan deskripsi yang lebih konkret melalui perbandingan langsung.Personifikasi pun sering digunakan untuk menghidupkan benda mati sehingga puisi yang dihasilkan terasa lebih ekspresif dan menarik.Selain itu, siswa juga menggunakan majas pertentangan seperti antitesis dan oksimoron, meskipun dalam jumlah yang lebih terbatas.Beberapa siswa menunjukkan kreativitas dalam mengeksplorasi oksimoron, tetapi masih banyak yang memerlukan bimbingan untuk memahami dan memanfaatkannya secara efektif.Sementara itu, majas penegasan seperti paralelisme, retoris, dan klimaks ditemukan dalam banyak puisi siswa, terutama untuk memperkuat tema dan emosi yang ingin disampaikan.Namun, dalam beberapa kasus, penggunaan paralelisme yang berlebihan justru mengurangi keindahan puisi.Secara keseluruhan, penggunaan bahasa figuratif memberikan kontribusi besar terhadap estetika dan makna puisi, tetapi masih terdapat kekurangan dalam hal variasi dan penerapan yang tepat.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan analisis lebih mendalam mengenai penggunaan majas pertentangan dan penegasan dalam puisi siswa. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana siswa menggunakan majas tersebut untuk menciptakan efek tertentu atau memperkuat tema dalam puisi mereka. Selain itu, dapat juga dilakukan studi komparatif antara puisi siswa dengan puisi karya penyair profesional untuk melihat perbedaan dan kesamaan dalam penggunaan bahasa figuratif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam memahami dan mengembangkan kemampuan siswa dalam menulis puisi yang estetis dan bermakna.
| File size | 352.2 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Penelitian ini bertujuan menentukan efektivitas penggunaan media literasi fonik digital dalam meningkatkan kemampuan konsep dasar membaca siswa kelas duaPenelitian ini bertujuan menentukan efektivitas penggunaan media literasi fonik digital dalam meningkatkan kemampuan konsep dasar membaca siswa kelas dua
UIADUIAD Penerapan metode Contextual Teaching and Learning yang dibantu media gambar berseri dapat mengoptimalkan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 10 Sembawa menulisPenerapan metode Contextual Teaching and Learning yang dibantu media gambar berseri dapat mengoptimalkan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 10 Sembawa menulis
UIADUIAD Observasi dan wawancara menunjukkan bahwa siswa yang berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler tari menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitasObservasi dan wawancara menunjukkan bahwa siswa yang berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler tari menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas
UIADUIAD Data dikumpulkan melalui tes pilihan ganda 30 item yang tervalidasi dan dianalisis menggunakan Independent Samples T-Test. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan melalui tes pilihan ganda 30 item yang tervalidasi dan dianalisis menggunakan Independent Samples T-Test. Hasil penelitian menunjukkan
UNIMAUNIMA Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Canva secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis teks iklan, slogan, dan poster pada siswaPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Canva secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis teks iklan, slogan, dan poster pada siswa
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dalam pelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual, terdapat tiga kegiatan yang dilakukan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dalam pelaksanaan pembelajaran menulis puisi menggunakan media audiovisual, terdapat tiga kegiatan yang dilakukan,
JPTAMJPTAM Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana struktur teks ulasan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Karawang Barat, (2) mendeskripsikan bagaimanaPenelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana struktur teks ulasan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Karawang Barat, (2) mendeskripsikan bagaimana
ISI DPSISI DPS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan seniman akademik di Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Denpasar tidak melindungi hak ciptaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan seniman akademik di Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Denpasar tidak melindungi hak cipta
Useful /
UIADUIAD Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memahami pengalaman pribadi siswa selama berpartisipasi dalam sociodrama. Implementasi model sociodrama dalamPendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memahami pengalaman pribadi siswa selama berpartisipasi dalam sociodrama. Implementasi model sociodrama dalam
UIADUIAD Implementasi scaffolding klinis efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa sekolah dasar. Hal ini terlihat dari peningkatan pemahamanImplementasi scaffolding klinis efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa sekolah dasar. Hal ini terlihat dari peningkatan pemahaman
THEHIPKNEEJOURNALTHEHIPKNEEJOURNAL FNRO memiliki keunggulan dalam hal paparan yang aman, menjaga suplai darah, tidak ada kekhawatiran tentang nonunion trokanter mayor, kemampuan untuk menggabungkanFNRO memiliki keunggulan dalam hal paparan yang aman, menjaga suplai darah, tidak ada kekhawatiran tentang nonunion trokanter mayor, kemampuan untuk menggabungkan
THEHIPKNEEJOURNALTHEHIPKNEEJOURNAL Sangat penting untuk melakukan studi berkualitas tinggi yang bertujuan untuk menentukan rute dan durasi pengobatan antimikroba yang paling efektif untukSangat penting untuk melakukan studi berkualitas tinggi yang bertujuan untuk menentukan rute dan durasi pengobatan antimikroba yang paling efektif untuk