AN NURAN NUR
Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamBakat dan minat menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung kualitas diri siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan upaya mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler sekolah; (2) mendeskripsikan inovasi guru dalam mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya sekolah dalam mengembangkan bakat dan minat siswa dilakukan dengan memberikan program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa, membebaskan siswa memilih ekstrakurikuler dengan memberikan sarana dan prasarana yang memadai untuk kegiatan ekstrakurikuler. Selain melalui ekstrakurikuler, guru juga mempunyai wewenang dalam menumbuh kembangkan bakat dan minat siswa melalui inovasi belajar mengajar pada mata pelajaran seni budaya, prakarya, dan olahraga. Hal ini dapat menumbuhkan bakat dan minat siswa dalam hal seni dan olahraga, sehingga siswa mampu bersaing dan berprestasi dalam berbagai macam perlombaan.
Sekolah dapat mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa.Guru berperan penting dengan inovasi metode pengajaran, terutama di bidang seni budaya, prakarya, dan olahraga.Upaya ini diharapkan mampu mengembangkan potensi siswa dalam bidang seni dan olahraga, sehingga mereka bisa bersaing dan berprestasi dalam kompetisi.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak keterlibatan orang tua dalam pengembangan bakat siswa, evaluasi efektivitas pelatihan guru untuk meningkatkan kreativitas peserta didik, serta eksplorasi peran teknologi dalam memperkaya aktivitas ekstrakurikuler. Selain itu, perlu diteliti bagaimana pendekatan berbasis komunitas dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam ekstrakurikuler. Penelitian juga bisa mengeksplorasi hubungan antara pengembangan bakat non-akademik dengan prestasi akademik siswa. Kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih mendalam. Perlu juga dikaji pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi siswa dalam mengembangkan minat dan bakat. Penelitian tentang penggunaan media digital dalam membentuk minat siswa layak dieksplorasi. Evaluasi kebijakan sekolah dalam penyediaan fasilitas ekstrakurikuler juga menjadi arah studi yang relevan. Penelitian lanjutan harus mempertimbangkan perbedaan konteks budaya dalam pengembangan bakat siswa. Terakhir, studi tentang pengembangan bakat siswa di lingkungan non-akademik dengan pendekatan holistik dapat memberikan kontribusi signifikan.
| File size | 213.38 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINGAWIIAINGAWI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana melalui pendekatan kualitatif, dengan fokus metode yang di gunakan oleh sekolah untuk menumbuhkan potensiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana melalui pendekatan kualitatif, dengan fokus metode yang di gunakan oleh sekolah untuk menumbuhkan potensi
IAINGAWIIAINGAWI Oleh karena itu, disarankan agar guru mendapatkan pelatihan khusus serta dukungan sumber daya yang memadai untuk mengoptimalkan penerapan IBL di sekolahOleh karena itu, disarankan agar guru mendapatkan pelatihan khusus serta dukungan sumber daya yang memadai untuk mengoptimalkan penerapan IBL di sekolah
UMSUMS Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan skala Likert. Data dikumpulkan dari siswa kelas X dan XI melalui kuesioner Google Forms. HasilMetode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan skala Likert. Data dikumpulkan dari siswa kelas X dan XI melalui kuesioner Google Forms. Hasil
EDUPARTNEREDUPARTNER Dengan pendekatan aktif berupa asesmen, konseling pribadi, dan keterlibatan orang tua, guru BK mampu membimbing siswa memilih pilihan yang sesuai denganDengan pendekatan aktif berupa asesmen, konseling pribadi, dan keterlibatan orang tua, guru BK mampu membimbing siswa memilih pilihan yang sesuai dengan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan dari 64 siswa SMK yang mempelajari Body Spa (32 siswa kelompok eksperimental dan 32 siswa kelompok kontrol) menggunakan instrumen yangData dikumpulkan dari 64 siswa SMK yang mempelajari Body Spa (32 siswa kelompok eksperimental dan 32 siswa kelompok kontrol) menggunakan instrumen yang
IDJOURNALIDJOURNAL Pelatihan PKM seni tari mendorong siswa belajar sambil bermain melalui tiga tahap, yaitu orientasi, latihan intensif, dan pementasan tarian WonderlandPelatihan PKM seni tari mendorong siswa belajar sambil bermain melalui tiga tahap, yaitu orientasi, latihan intensif, dan pementasan tarian Wonderland
IICETIICET Prosedur pengambilan subjek penelitian menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Mekanisme penentuan studi lanjut MAPN 4Prosedur pengambilan subjek penelitian menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Mekanisme penentuan studi lanjut MAPN 4
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber informanMetode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber informan
Useful /
IDID Sistem ini dirancang untuk menganalisis ulasan dari Google Maps agar memberikan rekomendasi relevan dengan preferensi pengguna. Data ulasan dikumpulkanSistem ini dirancang untuk menganalisis ulasan dari Google Maps agar memberikan rekomendasi relevan dengan preferensi pengguna. Data ulasan dikumpulkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Petanque merupakan olahraga presisi yang semakin populer di kalangan atlet remaja hingga dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh panjangPetanque merupakan olahraga presisi yang semakin populer di kalangan atlet remaja hingga dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh panjang
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Pada kelas bahasa asing, alih kode terjadi secara alami agar proses belajar dan mengajar lebih terarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukanPada kelas bahasa asing, alih kode terjadi secara alami agar proses belajar dan mengajar lebih terarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Hasil ini menunjukkan bahwa flash card membantu siswa memahami makna kata melalui asosiasi gambar‑kata, memperkuat retensi dan motivasi belajar. PenggunaanHasil ini menunjukkan bahwa flash card membantu siswa memahami makna kata melalui asosiasi gambar‑kata, memperkuat retensi dan motivasi belajar. Penggunaan