AN NURAN NUR
Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamBakat dan minat menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung kualitas diri siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan upaya mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler sekolah; (2) mendeskripsikan inovasi guru dalam mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya sekolah dalam mengembangkan bakat dan minat siswa dilakukan dengan memberikan program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa, membebaskan siswa memilih ekstrakurikuler dengan memberikan sarana dan prasarana yang memadai untuk kegiatan ekstrakurikuler. Selain melalui ekstrakurikuler, guru juga mempunyai wewenang dalam menumbuh kembangkan bakat dan minat siswa melalui inovasi belajar mengajar pada mata pelajaran seni budaya, prakarya, dan olahraga. Hal ini dapat menumbuhkan bakat dan minat siswa dalam hal seni dan olahraga, sehingga siswa mampu bersaing dan berprestasi dalam berbagai macam perlombaan.
Sekolah dapat mengembangkan bakat dan minat siswa melalui program ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan siswa.Guru berperan penting dengan inovasi metode pengajaran, terutama di bidang seni budaya, prakarya, dan olahraga.Upaya ini diharapkan mampu mengembangkan potensi siswa dalam bidang seni dan olahraga, sehingga mereka bisa bersaing dan berprestasi dalam kompetisi.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak keterlibatan orang tua dalam pengembangan bakat siswa, evaluasi efektivitas pelatihan guru untuk meningkatkan kreativitas peserta didik, serta eksplorasi peran teknologi dalam memperkaya aktivitas ekstrakurikuler. Selain itu, perlu diteliti bagaimana pendekatan berbasis komunitas dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam ekstrakurikuler. Penelitian juga bisa mengeksplorasi hubungan antara pengembangan bakat non-akademik dengan prestasi akademik siswa. Kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih mendalam. Perlu juga dikaji pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi siswa dalam mengembangkan minat dan bakat. Penelitian tentang penggunaan media digital dalam membentuk minat siswa layak dieksplorasi. Evaluasi kebijakan sekolah dalam penyediaan fasilitas ekstrakurikuler juga menjadi arah studi yang relevan. Penelitian lanjutan harus mempertimbangkan perbedaan konteks budaya dalam pengembangan bakat siswa. Terakhir, studi tentang pengembangan bakat siswa di lingkungan non-akademik dengan pendekatan holistik dapat memberikan kontribusi signifikan.
| File size | 213.38 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UnwahasUnwahas Hasil uji-t sampel independen menunjukkan bahwa kelompok yang menggunakan MEAs memperoleh skor lebih tinggi dibanding kelompok yang menggunakan metodeHasil uji-t sampel independen menunjukkan bahwa kelompok yang menggunakan MEAs memperoleh skor lebih tinggi dibanding kelompok yang menggunakan metode
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹 = 17.189,0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹 = 17.189,
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Integrasi nilai-nilai budaya lokal dan moderasi agama yang terbatas dalam pendidikan dasar telah menghambat perkembangan karakter siswa dan pemahaman merekaIntegrasi nilai-nilai budaya lokal dan moderasi agama yang terbatas dalam pendidikan dasar telah menghambat perkembangan karakter siswa dan pemahaman mereka
USUUSU Penelitian ini berfokus pada bagaimana pengulangan bermakna, keterlibatan emosional, dan peningkatan kepercayaan diri dalam cerita dapat mendukung artikulasi,Penelitian ini berfokus pada bagaimana pengulangan bermakna, keterlibatan emosional, dan peningkatan kepercayaan diri dalam cerita dapat mendukung artikulasi,
STAI TBHSTAI TBH Selanjutnya, untuk memperoleh pendidikan karakter yang baik bagi pendidik, pendidikan tersebut harus berlandaskan pada Pendidikan Agama Islam. PendidikanSelanjutnya, untuk memperoleh pendidikan karakter yang baik bagi pendidik, pendidikan tersebut harus berlandaskan pada Pendidikan Agama Islam. Pendidikan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menggambarkan upaya guru kelas IV dalam menghadapi pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Manfaat penelitian ini adalahTujuan umum penelitian ini adalah untuk menggambarkan upaya guru kelas IV dalam menghadapi pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Manfaat penelitian ini adalah
UBTUBT Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas UKS sekolah dan tertibnya administrasi pada sebuah lembaga pendidikan, Sehingga memudahkan pembinaKegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas UKS sekolah dan tertibnya administrasi pada sebuah lembaga pendidikan, Sehingga memudahkan pembina
UNIPASBYUNIPASBY Desain penelitian yang digunakan yaitu one groub pretest-postest design dengan populasi dan sampel yaitu siswa kelas 10 SMK Negeri 1 Jember. InstrumenDesain penelitian yang digunakan yaitu one groub pretest-postest design dengan populasi dan sampel yaitu siswa kelas 10 SMK Negeri 1 Jember. Instrumen
Useful /
USUUSU Analisis multimodal mengungkapkan bahwa kombinasi elemen tekstual dan visual secara strategis membangun narasi yang menarik bagi wisatawan, memposisikanAnalisis multimodal mengungkapkan bahwa kombinasi elemen tekstual dan visual secara strategis membangun narasi yang menarik bagi wisatawan, memposisikan
STAI TBHSTAI TBH Pendekatan tersebut diperkuat melalui evaluasi akademik yang mencakup aspek penilaian moral sebagai bagian dari tindakan preventif. Selain itu, nilai-nilaiPendekatan tersebut diperkuat melalui evaluasi akademik yang mencakup aspek penilaian moral sebagai bagian dari tindakan preventif. Selain itu, nilai-nilai
USUUSU Ia lebih banyak terlibat dalam menanggapi tantangan (RCH) daripada memulainya, menunjukkan fokus pada mempertahankan kredibilitasnya. Sebaliknya, KamalaIa lebih banyak terlibat dalam menanggapi tantangan (RCH) daripada memulainya, menunjukkan fokus pada mempertahankan kredibilitasnya. Sebaliknya, Kamala
USUUSU Penelitian ini juga menemukan bahwa dengan mengarahkan interpretasi audiens, menyusun bahasa, dan menekankan makna yang dimaksudkan, penanda ini meningkatkanPenelitian ini juga menemukan bahwa dengan mengarahkan interpretasi audiens, menyusun bahasa, dan menekankan makna yang dimaksudkan, penanda ini meningkatkan