IICETIICET
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kebingungan berkelanjutan serta kurangnya informasi di kalangan siswa mengenai rencana studi lanjut yang berdampak terhadap ketidakpastian siswa dalam pengambilan keputusan studi lanjut. Tujuan penelitian ini yaitu menjelaskan mekanisme perencanaan studi lanjut siswa, efektifitas penentuan studi lanjut siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme penentuan studi lanjut siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan subjek yang berjumlah tiga orang siswa kelas XII yang mau melanjutkan studi lanjut dan guru BK. Prosedur pengambilan subjek penelitian menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Mekanisme penentuan studi lanjut MAPN 4 Medan kelas XII sudah terlaksana dengan baik. Penentuan studi lanjut dimulai dengan memberikan pemahaman diri kepada siswa berdasarkan tes bakat dan minat, memberikan informasi berkaitan pemilihan jurusan dengan pembagian brosur dan website perguruan tinggi terkait informasi jurusan, persaingan dunia kerja, serta jumlah kuota dan peminat jurusan pada perguruan tinggi. (2) Efektivitas dalam penetuan studi lanjut kelas XII MAPN 4 Medan terlihat berjalan dengan baik dengan efektifnya pemberian bimbingan karier, layanan informasi, bimbingan kelompok, layanan konseling individual, dan layanan konseling penempatan serta penyaluran yang membuat siswa lebih berani mengambil keputusan dalam menentukan studi lanjut; (3) Terpetakannya determinan yang mempengaruhi mekanisme penentuan studi lanjut siswa kelas XII yaitu tes minat dan bakat siswa, dukungan guru, orangtua dan teman sebaya, prestasi akademik siswa, serta finansial dan informasi karier studi lanjut siswa.
(1) Mekanisme penentuan studi lanjut kelas XII dilakukan dengan memberikan pemahaman diri kepada siswa mengenai potensi dan bakat yang dimiliki berbasiskan hasil tes bakat dan minat siswa, memberikan informasi terkait pemilihan jurusan termasuk pembagian brosur perguruan tinggi, memberikan link web site internet terkait dengan jurusan yang di dalamnya terdapat beberapa pilihan kejuruan, daya saing, jumlah kuota serta jumlah peminatnya sehingga siswa mengetahui informasi berkaitan dengan jurusan yang akan dipilih, siswa mempertimbangkan jurusan yang akan dipilih agar tidak salah dalam memilih jurusan, dan terakhir Guru BK diharuskan memberikan bimbingan karier mengenai penentuan studi lanjut siswa.(2) Efektivitas penetuan studi lanjut kelas XII MAPN 4 Medan disimpulkan telah berjalan dengan efektif.Dimana terlihat guru BK sudah mengim-plementasikan bimbingan karier, layanan informasi, bimbingan kelompok, layanan konseling individual, dan layanan konseling penempatan serta penyaluran yang membuat siswa lebih berani mengambil keputusan dalam menentukan studi lanjut.(3) Perumusan determinan yang mempengaruhi mekanisme penentuan studi lanjut siswa kelas XII yang mencakup faktor tes minat dan bakat siswa, dukungan guru, faktor dukungan orangtua dan teman sebaya, faktor prestasi akademik siswa, serta faktor finansial dan informasi karier studi lanjut siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas layanan informasi dan bimbingan karier yang disediakan di sekolah, dengan fokus pada bagaimana upaya ini dapat membantu siswa mengidentifikasi dan memilih jurusan yang tepat. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dinamika interaksi antara guru BK dan siswa dalam konteks yang relevan bagi pengembangan perencanaan studi lanjut siswa melalui layanan informasi dan bimbingan karier di sekolah. Ketiga, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme penentuan studi lanjut siswa, seperti tes minat dan bakat siswa, dukungan guru, orangtua dan teman sebaya, prestasi akademik siswa, serta finansial dan informasi karier studi lanjut siswa.
| File size | 491.18 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSURUNSUR Faktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakanFaktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakan
UMPRUMPR Conclusion: The research answers its guiding question by showing that Nigerian counselling will sustain relevance only through a deliberate shift to technologicallyConclusion: The research answers its guiding question by showing that Nigerian counselling will sustain relevance only through a deliberate shift to technologically
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Interaksi antara pewarisan dan pengasuhan menegaskan pentingnya mengintegrasikan pengaruh genetik dan pendidikan dalam pembentukan nilai dan perilaku.meskipunInteraksi antara pewarisan dan pengasuhan menegaskan pentingnya mengintegrasikan pengaruh genetik dan pendidikan dalam pembentukan nilai dan perilaku.meskipun
UMPRUMPR Selain itu banyak mahasiswa yang belum tahu penggunaan trigonometri dalam kehidupan sehari-hari. Peneliti mencari tahu penyebab permasalahan tersebut salahSelain itu banyak mahasiswa yang belum tahu penggunaan trigonometri dalam kehidupan sehari-hari. Peneliti mencari tahu penyebab permasalahan tersebut salah
UMPRUMPR The increase in divorce cases has raised concerns about the psychological well-being of affected children, with the risk of anxiety, depression, and behavioralThe increase in divorce cases has raised concerns about the psychological well-being of affected children, with the risk of anxiety, depression, and behavioral
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji F dan uji t, hasilnya menunjukkan bahwa (1) uraian kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja Aparatur SipilPengujian hipotesis dilakukan dengan uji F dan uji t, hasilnya menunjukkan bahwa (1) uraian kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja Aparatur Sipil
ISI DPSISI DPS Hasilnya menunjukkan bahwa secara alami dan naluriah, proses pendidikan yang terbentuk telah menggunakan empat pendekatan dalam pendidikan: behavioristik,Hasilnya menunjukkan bahwa secara alami dan naluriah, proses pendidikan yang terbentuk telah menggunakan empat pendekatan dalam pendidikan: behavioristik,
UMUM Keterlibatan siswa beragam di berbagai dimensi, dengan skala keterampilan dan kinerja yang lebih tinggi, sementara keterlibatan emosional lebih rendah.Keterlibatan siswa beragam di berbagai dimensi, dengan skala keterampilan dan kinerja yang lebih tinggi, sementara keterlibatan emosional lebih rendah.
Useful /
IDID Sistem pendukung keputusan ini membantu siswa dan orang tua mempertimbangkan kriteria seperti akreditasi, biaya, ekstrakurikuler, sarana, dan jurusan,Sistem pendukung keputusan ini membantu siswa dan orang tua mempertimbangkan kriteria seperti akreditasi, biaya, ekstrakurikuler, sarana, dan jurusan,
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Tingkat penyelundupan ini diperparah oleh lemahnya kapasitas pengawasan laut dan rendahnya partisipasi aktif masyarakat pesisir yang secara geografis danTingkat penyelundupan ini diperparah oleh lemahnya kapasitas pengawasan laut dan rendahnya partisipasi aktif masyarakat pesisir yang secara geografis dan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Madukismo, yaitu tidak menggunakan APD pada operator las, tidak memeriksa tali tebu pada operator bongkaran, serta kurang memperhatikan kapasitas bahanMadukismo, yaitu tidak menggunakan APD pada operator las, tidak memeriksa tali tebu pada operator bongkaran, serta kurang memperhatikan kapasitas bahan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Pengaruh POC buah mengkudu dan pupuk kandang ayam berpengaruh tidak nyata terhadap semua variabel pengamatan yaitu tinggi tanaman, jumlah daun, jumlahPengaruh POC buah mengkudu dan pupuk kandang ayam berpengaruh tidak nyata terhadap semua variabel pengamatan yaitu tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah