UACUAC
Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini mengkaji bagaimana kegiatan supervisi klinis dapat mendorong multikulturalisme di Indonesia dan meningkatkan profesionalisme guru. Pendidikan multikultural didasarkan pada lima kriteria yang diintegrasikan ke dalam kegiatan supervisi klinis untuk meningkatkan kompetensi guru. Tujuannya adalah menerapkan nilai-nilai multikultural dalam pendidikan dan meningkatkan kompetensi guru di berbagai bidang, seperti pedagogi, kepribadian, keterampilan sosial, dan profesionalisme. Penelitian ini berfokus secara khusus pada dua pesantren di Ponorogo, Jawa Timur, Indonesia. Metode penelitian adalah kualitatif dengan data koleksi melalui observasi, dokumentasi, wawancara, dan diskusi terfokus. Analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman (data mining, reduksi, presentasi, dan kesimpulan). Hasil menunjukkan bahwa supervisi klinis bagi guru pesantren dimulai dengan perencanaan, dilanjutkan dengan microteaching dan observasi untuk menilai standar pembelajaran. Pengembangan kompetensi guru berlandaskan persiapan pembelajaran, diskusi, keprofesionalan musyrif, dan peran guru sebagai pelaku utama. Penelitian menyoroti pentingnya supervisi klinis berbasis nilai multikultural dalam meningkatkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru.
Penelitian menunjukkan bahwa supervisi klinis berbasis nilai multikultural efektif meningkatkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru di pesantren.Penerapan model supervisi ini membantu mengatasi konflik antar‑guru dan santri serta mempromosikan nilai toleransi.Oleh karena itu, lembaga pendidikan Islam di Indonesia seharusnya menerapkan supervisi klinis ini untuk mendukung pengembangan guru profesional.
Untuk mendalami praktik supervisi klinis berbasis nilai multikultural, penelitian berikutnya dapat menanyakan bagaimana keberlanjutan nilai berkenaan di kalangan guru dan santri setelah pelatihan supervisi; menilai dampak jangka panjang supervisi klinis pada kualitas pembelajaran dan kebijakan sekolah melalui pendekatan longitudinal; serta mengeksplorasi perbandingan efektivitas supervisi klinis antara pesantren dengan lembaga pendidikan non‑pesantren guna mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan supervisi.
- implementasi Pendekatan Pendidikan Multikultural Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal di Indonesia | Jurnal... doi.org/10.21831/jppfa.v1i1.1047implementasi Pendekatan Pendidikan Multikultural Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal di Indonesia Jurnal doi 10 21831 jppfa v1i1 1047
- Improving The Professional Teacher Competence Through Clinical Supervision Based on Multicultural Values... doi.org/10.31538/nzh.v6i3.4037Improving The Professional Teacher Competence Through Clinical Supervision Based on Multicultural Values doi 10 31538 nzh v6i3 4037
- Perception of Teachers Regarding Problem-Based Learning and Traditional Method in the Classroom Learning... journals2.ums.ac.id/index.php/ijolae/article/view/8975Perception of Teachers Regarding Problem Based Learning and Traditional Method in the Classroom Learning journals2 ums ac index php ijolae article view 8975
- The Implementation of Pesantren Financing Based on Agribusiness Social Entrepreneurs | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.26811/peuradeun.v9i1.504The Implementation of Pesantren Financing Based on Agribusiness Social Entrepreneurs Jurnal Ilmiah doi 10 26811 peuradeun v9i1 504
| File size | 618 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UKRIMUKRIM Integrasi kecerdasan buatan (AI) ke dalam pendidikan bahasa merepresentasikan pergeseran transformasional dalam cara guru dilatih dan cara mereka mengajar.Integrasi kecerdasan buatan (AI) ke dalam pendidikan bahasa merepresentasikan pergeseran transformasional dalam cara guru dilatih dan cara mereka mengajar.
UGJUGJ Tantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkunganTantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkungan
LLILLI Dukungan sosial online, meskipun memberikan dorongan emosional, terbukti kurang efektif dibandingkan interaksi tatap muka dalam menangani kebutuhan psikologisDukungan sosial online, meskipun memberikan dorongan emosional, terbukti kurang efektif dibandingkan interaksi tatap muka dalam menangani kebutuhan psikologis
PENELITIMUDAPENELITIMUDA Perubahan ini mempengaruhi gaya hidup, karakter, dan pola pikir peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang cerdasPerubahan ini mempengaruhi gaya hidup, karakter, dan pola pikir peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang cerdas
STAISKUTIMSTAISKUTIM Hasil penelitian terlihat bahwa: (1) Pendekatan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis multikultural yang digunakan di sekolah dasar swasta SangattaHasil penelitian terlihat bahwa: (1) Pendekatan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis multikultural yang digunakan di sekolah dasar swasta Sangatta
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Dalam prosesnya, guru harus membantu setiap kelompok secara intensif. Upaya meningkatkan kemampuan menulis dapat dilakukan dengan memanfaatkan produk budayaDalam prosesnya, guru harus membantu setiap kelompok secara intensif. Upaya meningkatkan kemampuan menulis dapat dilakukan dengan memanfaatkan produk budaya
UIN SGDUIN SGD Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, interview dan studi dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada beberapa informan kunci diTeknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, interview dan studi dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada beberapa informan kunci di
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan Islam tidak membeda-bedakan etnis, ras, dan lain sebagainya. Manusia semuanya sama, yang membedakan mereka adalah ketakwaan kepada Allah SWT.Pendidikan Islam tidak membeda-bedakan etnis, ras, dan lain sebagainya. Manusia semuanya sama, yang membedakan mereka adalah ketakwaan kepada Allah SWT.
Useful /
UKRIMUKRIM Di Indonesia, kondisi ini menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan. Menurut penelitian Kementerian Kesehatan Republik Indonesia pada tahunDi Indonesia, kondisi ini menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan. Menurut penelitian Kementerian Kesehatan Republik Indonesia pada tahun
PENELITIMUDAPENELITIMUDA Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi. Sampel dalam penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap perilaku kewarganegaraan organisasi. Sampel dalam penelitian ini
STIEDHARMAPUTRA SMGSTIEDHARMAPUTRA SMG Hasilnya menunjukkan bahwa penerapan SAK EMKM secara signifikan meningkatkan keterbacaan, konsistensi, akurasi, dan kesesuaian dengan standar akuntansiHasilnya menunjukkan bahwa penerapan SAK EMKM secara signifikan meningkatkan keterbacaan, konsistensi, akurasi, dan kesesuaian dengan standar akuntansi
ECOJOINECOJOIN deteksi, dan kinerja lingkungan dapat memperkuat pengaruh locus of control terhadap fraud detection. Kepemimpinan transformatif, locus of control, dandeteksi, dan kinerja lingkungan dapat memperkuat pengaruh locus of control terhadap fraud detection. Kepemimpinan transformatif, locus of control, dan