UACUAC

Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

Penelitian evaluasi program penyelenggaran Pendidikan Diniyah Formal (PDF) ini merupakan bagian dari usaha meninjau mutu dari program pemerintah yang terbilang baru. Mengemban misi tidak hanya sebagai pencetak ahli kitab kuning dan agama (muttafaqun fiddin), tetapi juga kader ulama yang memiliki life skills mumpuni dengan kondisi yang serba terbatas akankah obsesi tersebut dapat terlaksana? Studi evaluatif model kesenjangan dengan pendekatan campuran kuantitaif dan kualitatif ini dilaksanakan pada 4 Islamic Boarding School penyelenggaran PDF di Sulawesi Selatan. Data dan informasi penelitian ini merupakan hasil wawancara dan observasi dengan para kepala PDF, para ustadz, dan santri menggunakan instrumen IASP SMA/MA BAN-SM. Hasil penelitian menunjukkan (1) mutu lulusan program PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan berkategori baik; (2) proses pembelajaran pada program PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan berjalan cukup baik; (3) mutu guru pada program PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan berkategori cukup baik dan (4) manajemen madrasah program PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan berjalan cukup baik. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum penyelenggaraan program PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan berkategori cukup baik. Oleh karena itu, diberikan rekomendasi untuk melakukan pengayaan dalam penyelenggaraan PDF pada Islamic Boarding School di Sulawesi Selatan.

Berdasarkan data findings dan hasil evaluasi implementasi PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut, 1) hasil evaluasi kualitas lulusan PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan tergolong baik, 2) hasil evaluasi proses pembelajaran PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan cukup baik, 3) hasil evaluasi kualitas guru PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan cukup baik, 4) hasil evaluasi manajemen madrasah PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan cukup baik.Hal ini mengindikasikan bahwa evaluasi implementasi PDF di pondok pesantren di Sulawesi Selatan memberikan indikator dinamis untuk evaluasi.Penelitian ini memberikan kontribusi besar terkait bagaimana pelaksanaan evaluasi dilakukan dengan berbagai indikator yang mendasari.Keberadaan indikator yang beragam dalam memahami bagaimana evaluasi pendidikan dilaksanakan akan mampu memberikan pengembangan sistem evaluasi yang lebih komprehensif dan holistik di masa depan.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas model pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik santri di pondok pesantren, khususnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Kedua, penelitian tentang peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di pondok pesantren, termasuk pengembangan platform digital yang dapat mendukung proses belajar mengajar dan akses ke sumber daya pendidikan yang lebih luas. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana melibatkan masyarakat sekitar dalam mendukung program pendidikan di pondok pesantren, sehingga tercipta sinergi yang positif dan berkelanjutan. Ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di pondok pesantren, menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki pengetahuan agama yang mendalam, tetapi juga memiliki keterampilan abad ke-21 yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan masyarakat.

  1. Measurement of the Parenting Style of the Character of Millennial Students at State Islamic Higher Educational... doi.org/10.26811/peuradeun.v10i3.712Measurement of the Parenting Style of the Character of Millennial Students at State Islamic Higher Educational doi 10 26811 peuradeun v10i3 712
  2. Evaluating the Implementation of Formal Early Childhood Education in Pesantren in South Sulawesi | Nazhruna:... e-journal.uac.ac.id/index.php/NAZHRUNA/article/view/4209Evaluating the Implementation of Formal Early Childhood Education in Pesantren in South Sulawesi Nazhruna e journal uac ac index php NAZHRUNA article view 4209
  3. PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PENGELOLAAN PONDOK PESANTREN | Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan.... journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/7529PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PENGELOLAAN PONDOK PESANTREN Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan journal uny ac index php jpep article view 7529
Read online
File size1.12 MB
Pages21
DMCAReport

Related /

JURIS Pemanfaatan Kaidah Tafsir dalam Menafsirkan Nasikh dan Mansukh pada Al Quran 2025More at 2025

STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kaidah tafsir yang tepat, seperti prinsip bahwa nasakh hanya bisa ditetapkan dengan dalil qati serta pengutamaanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kaidah tafsir yang tepat, seperti prinsip bahwa nasakh hanya bisa ditetapkan dengan dalil qati serta pengutamaan

JURIS Sufism and Religious Moderation The Internalization Process in Thoriqoh Syadziliyah Al Masudiyah Jombang 2025More at 2025

UACUAC Temuan penelitian ini sejalan dengan teori internalisasi nilai dan penelitian sebelumnya, yang menekankan pentingnya metode pengajaran yang melibatkanTemuan penelitian ini sejalan dengan teori internalisasi nilai dan penelitian sebelumnya, yang menekankan pentingnya metode pengajaran yang melibatkan

JURIS Transforming of Moderate Character Education in Islamic Educational Institutions 2024More at 2024

UACUAC Lokasi penelitian adalah: 1) Yayasan Pendidikan dan Sosial, SMA Khadijah, Jawa Timur, sebagai lembaga pendidikan Islam yang berbasis Nahdlatul Ulama; 2)Lokasi penelitian adalah: 1) Yayasan Pendidikan dan Sosial, SMA Khadijah, Jawa Timur, sebagai lembaga pendidikan Islam yang berbasis Nahdlatul Ulama; 2)

JURIS Dimensions of Sufism Within The Islamic Religious Education Curriculum in Higher Education 2024More at 2024

UACUAC Pada saat yang sama, keunikan pengajaran tasawuf di enam perguruan tinggi lainnya menekankan pada basis klaster di bidang ilmu pengetahuan. PenelitianPada saat yang sama, keunikan pengajaran tasawuf di enam perguruan tinggi lainnya menekankan pada basis klaster di bidang ilmu pengetahuan. Penelitian

JURIS Read and Write the Qur an at Ma had al Jami ah Policy Program Learning Impact and Effectiveness 2024More at 2024

UACUAC 2) keberhasilan sasaran ditinjau dari filter awal melalui tes BTQ saat zona merah wajib untuk mukim sehingga tepat sasaran. 3) hasil survei mahasiswa 20222) keberhasilan sasaran ditinjau dari filter awal melalui tes BTQ saat zona merah wajib untuk mukim sehingga tepat sasaran. 3) hasil survei mahasiswa 2022

JURIS Islamic Boarding School Leadership and Work Environment on Teacher Performance 2023More at 2023

UACUAC Kedua, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis variabel yang memiliki pengaruh dominan dalam konteks ini. Pertanyaan-pertanyaanKedua, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis variabel yang memiliki pengaruh dominan dalam konteks ini. Pertanyaan-pertanyaan

JURIS Consideration of Parents in Choosing Islamic Schools in the Digital Era 2023More at 2023

UACUAC Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif dilakukan dengan menganalisis potensi sekolahPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif dilakukan dengan menganalisis potensi sekolah

JURIS Improving The Professional Teacher Competence Through Clinical Supervision Based on Multicultural Values in Pesantren 2023More at 2023

UACUAC Tujuannya adalah menerapkan nilai-nilai multikultural dalam pendidikan dan meningkatkan kompetensi guru di berbagai bidang, seperti pedagogi, kepribadian,Tujuannya adalah menerapkan nilai-nilai multikultural dalam pendidikan dan meningkatkan kompetensi guru di berbagai bidang, seperti pedagogi, kepribadian,

Useful /

JURIS Faktor Risiko Determinan Gagal Napas pada Anak dengan Pneumonia 2026More at 2026

SARIPEDIATRISARIPEDIATRI Penelitian ini mengidentifikasi sepsis, hipoksemia, anemia, dan penyakit jantung bawaan sebagai faktor determinan gagal napas pada anak dengan pneumonia.Penelitian ini mengidentifikasi sepsis, hipoksemia, anemia, dan penyakit jantung bawaan sebagai faktor determinan gagal napas pada anak dengan pneumonia.

JURIS Enhancing Student Learning Outcomes in The Qur an Interpretation Course Through The Implementation of The Start From Reading SFR Cooperative Learning Model 2024More at 2024

UACUAC Dengan menggunakan desain penelitian kuasi eksperimen, penelitian ini menganalisis skor pre-test dan post-test dari kelompok eksperimen dan kontrol. TemuanDengan menggunakan desain penelitian kuasi eksperimen, penelitian ini menganalisis skor pre-test dan post-test dari kelompok eksperimen dan kontrol. Temuan

JURIS Development of Virtual Field Trip Based Learning Model as A Strengthening of Madrasah Student Digital Literacy 2024More at 2024

UACUAC Hasil menunjukkan model memenuhi kriteria layak, efektif, dan praktis sehingga dapat meningkatkan literasi digital siswa. Model pembelajaran berbasis VFTHasil menunjukkan model memenuhi kriteria layak, efektif, dan praktis sehingga dapat meningkatkan literasi digital siswa. Model pembelajaran berbasis VFT

JURIS Challenges of Islamic Boarding School Organizational Culture in The Millennial Generation and The Digital Era 4 0 2023More at 2023

UACUAC Digitalisasi memfasilitasi perubahan budaya organisasi dengan meningkatkan komunikasi, kolaborasi, dan orientasi pada teknologi, sehingga pesantren menjadiDigitalisasi memfasilitasi perubahan budaya organisasi dengan meningkatkan komunikasi, kolaborasi, dan orientasi pada teknologi, sehingga pesantren menjadi

ads-block-test