STTSETIASTTSETIA
Jurnal PKM SetiadharmaJurnal PKM Setiadharmamerupakan program Pengabdian kepada Masyarakat yang dilaksanakan pada 6 Mei 2025 di Kabupaten Bolaang Mongondow. Program ini bertujuan memperkuat eksistensi guru dalam aspek soft skills dan spiritualitas melalui presentasi, diskusi, pelatihan keterampilan praktis, dan desain pembelajaran digital. Hasilnya menunjukkan peserta memahami panggilan mereka sebagai guru di era digital dan mampu merancang model pembelajaran yang relevan dengan konteks digital.
Program PkM berhasil meningkatkan pemahaman guru tentang peran mereka di era digital, memperkuat soft skills, dan menumbuhkan kesadaran spiritualitas yang kontekstual.Peserta mampu merancang model pembelajaran digital yang responsif terhadap tantangan teknologi serta menegaskan pentingnya panggilan guru dalam kerangka inkarnatif Kristus.Hal ini memperkuat identitas guru sebagai agen transformasi pendidikan yang humanis.
Menyelidiki efektivitas model pembelajaran digital yang dikembangkan peserta dalam mendukung kinerja kelas di wilayah terpencil; mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan soft skills terhadap motivasi dan kesejahteraan guru; meneliti hubungan antara spiritualitas guru dan kualitas interaksi digital dengan siswa bagi peningkatan kualitas pendidikan digital.
- Home - Peter Lang. home peter lang peterlang.com/?54830EHome Peter Lang home peter lang peterlang 54830E
- Project MUSE -- Verification required!. project muse verification required order better serve keep site... doi.org/10.1353/pla.2016.0009Project MUSE Verification required project muse verification required order better serve keep site doi 10 1353 pla 2016 0009
| File size | 475.27 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
DINIYAHDINIYAH Kekuatan (Srengths), Kelemahan (Weaknesess), Peluang (Oppoertunities) dan Ancaman (Threats) dapat disimpulkan. 1) Kekuatan (Srengths) teridentifikasi kekuatanKekuatan (Srengths), Kelemahan (Weaknesess), Peluang (Oppoertunities) dan Ancaman (Threats) dapat disimpulkan. 1) Kekuatan (Srengths) teridentifikasi kekuatan
UINSAUINSA Mereka mendorong interpretasi kontekstual yang selaras dengan nilai IN namun tidak sepenuhnya mendukung formalitas. Secara lebih luas, studi ini mengungkapMereka mendorong interpretasi kontekstual yang selaras dengan nilai IN namun tidak sepenuhnya mendukung formalitas. Secara lebih luas, studi ini mengungkap
DIGINUSDIGINUS Metode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner dan analisis Partial Least Squares-Structural Equation Modeling. Hasil penelitian menunjukkan tidakMetode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner dan analisis Partial Least Squares-Structural Equation Modeling. Hasil penelitian menunjukkan tidak
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjaminPendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjamin
PRADITAPRADITA Ini menegaskan pentingnya integrasi kemampuan literasi digital dan strategi pemasaran lokal sebagai kunci untuk meningkatkan efektivitas Karang TarunaIni menegaskan pentingnya integrasi kemampuan literasi digital dan strategi pemasaran lokal sebagai kunci untuk meningkatkan efektivitas Karang Taruna
SIDUCATSIDUCAT Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi memberikan dampak positif dalam memudahkan akses informasi dan peluang kerja, namun juga meningkatkan risikoHasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi memberikan dampak positif dalam memudahkan akses informasi dan peluang kerja, namun juga meningkatkan risiko
DRIYARKARADRIYARKARA Fenomena ini memicu ketidakadilan epistemik, di mana individu dengan akses terbatas menghadapi tantangan besar dalam pencarian pengetahuan yang autentikFenomena ini memicu ketidakadilan epistemik, di mana individu dengan akses terbatas menghadapi tantangan besar dalam pencarian pengetahuan yang autentik
UMKUMK Kegiatan interaksi antara guru dan peserta didik akan mempermudah peserta didik menerima dan mempelajari materi pelajaran dengan baik agar prestasi belajarnyaKegiatan interaksi antara guru dan peserta didik akan mempermudah peserta didik menerima dan mempelajari materi pelajaran dengan baik agar prestasi belajarnya
Useful /
STTSETIASTTSETIA Pelatihan ini memperkuat budaya pelayanan yang partisipatif, berbasis teks Alkitab, serta mendukung pertumbuhan gereja yang lebih sehat dan kontekstual.Pelatihan ini memperkuat budaya pelayanan yang partisipatif, berbasis teks Alkitab, serta mendukung pertumbuhan gereja yang lebih sehat dan kontekstual.
UMKUMK Tujuan penelitian ini adalah mengetahui sejauh mana pengaruh gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar terhadap prestasi belajar siswa/siswi di MadrasahTujuan penelitian ini adalah mengetahui sejauh mana pengaruh gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar terhadap prestasi belajar siswa/siswi di Madrasah
UMKUMK Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
UMKUMK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah Peserta didik kelas X IPS G SMA Negeri 6 Kupang semester genapPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah Peserta didik kelas X IPS G SMA Negeri 6 Kupang semester genap