NURISNURIS
Journal of Linguistics and Social StudiesJournal of Linguistics and Social StudiesSekolah pada dasarnya merupakan suatu lembaga pendidikan, yang berdiri sendiri maupun terkait dengan instansi di atasnya, yang harus dikelola secara profesional sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas. Madrasah sebagai salah satu identitas pendidikan di Indonesia, mau tidak mau harus mengikuti perkembangan pendidikan, MBM merupakan suatu konsep yang menawarkan otonomi pada Madrasah untuk menentukan kebijakan Madrasah dalam rangka meningkatkan mutu, efisiensi dan pemerataan pendidikan agar dapat mengakomodasi keinginan masyarakat setempat serta menjalin kerjasama yang erat antara Madrasah, masyarakat dan pemerintah. Kepemimpinan merupakan unsur fungsional utama dalam manajemen. Maka dari itu Peneliti melakukan penelitian di MA Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto dengan judul Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui secara jelas Pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto (2) Untuk mengetahui Tugas dan Tanggung jawab kepala Madrasah dalam pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto. (3) Untuk mengetahui faktor yang menjadi pendukung dalam pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui (1) Wawancara (2) Pengamatan (3) Dokumentasi. Selanjutnya analisa data dilakukan dengan: (1) Analisa selama pengumpulan data yakni secara induktif dengan menggunakan analisa deskriptif, (2) Teknik keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) MBM di MA Al-ichsan Mojokerto sudah dapat diterapkan meskipun tidak sepenuhnya, diantaranya dalam Pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan, Transparansi Manajemen dan Peran serta masyarakat. (2) Tugas dan tanggung jawab kepala Madrasah dalam pelaksanaan MBM Dengan adanya beberapa program atau kegiatan pada masing-masing komponen MBM di MA Al-ichsan sudah ada peningkatan walaupun masih ada yang kurang atau belum terpenuhi semuanya. (3) Factor pendukungnya adalah di MA Al-ichsan Mojokerto terdapat adanya kekompakan dan semangat juang yang tinggi dari sebagian besar elemen-elemen yang ada di Madrasah mulai dari SDM guru, karyawan, sarana prasarana guna lebih meningkatkan kualitas pendidikan. Faktor pendukung inilah yang menjadi penunjang pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah.
Kepala Madrasah dalam melaksanakan segala sesuatu kegiatan yang dalam hal ini adalah Manajemen Berbasis Madrasah tidaklah dilakukan sendiri, akan tetapi dikerjakan dengan bantuan semua warga Madrasah sehingga semua kegiatan dapat terselesaikan dengan baik sesuai dengan tujuan yang disepakati bersama.Manajemen Berbasis Madrasah di MA Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto sudah dapat diterapkan meskipun tidak sepenuhnya.Hal ini semua karena adanya dukungan dari dewan pendidikan, dewan guru, stakeholder dalam empat pokok manajemen yaitu.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai manajemen madrasah. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara objektif tingkat efektivitas implementasi MBM di berbagai madrasah dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti sumber daya manusia, infrastruktur, dan dukungan masyarakat. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi MBM antara madrasah swasta dan negeri, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan atau kegagalan implementasi di masing-masing jenis madrasah. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk melacak perkembangan implementasi MBM dari waktu ke waktu, serta mengidentifikasi dampak jangka panjang terhadap kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan kebijakan dan praktik manajemen madrasah yang lebih efektif dan berdaya guna.
| File size | 221.84 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
NURISNURIS Transformasi Sekolah Rakyat menjadi Sekolah Dasar setelah kemerdekaan menandai langkah penting dalam pembangunan sistem pendidikan nasional yang lebihTransformasi Sekolah Rakyat menjadi Sekolah Dasar setelah kemerdekaan menandai langkah penting dalam pembangunan sistem pendidikan nasional yang lebih
NURISNURIS Hasil kajian menunjukkan bahwa eco-anxiety dapat memunculkan distress psikologis, seperti gangguan tidur dan kecemasan berlebih, namun juga berpotensiHasil kajian menunjukkan bahwa eco-anxiety dapat memunculkan distress psikologis, seperti gangguan tidur dan kecemasan berlebih, namun juga berpotensi
JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Metode deskriptif kualitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap 30 responden yang dipilih secara purposive. AnalisisMetode deskriptif kualitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap 30 responden yang dipilih secara purposive. Analisis
USMUSM Metode penelitian yang digunakan meliputi pengumpulan data kesehatan ibu hamil, analisis kebutuhan sistem, perancangan dan implementasi aplikasi berbasisMetode penelitian yang digunakan meliputi pengumpulan data kesehatan ibu hamil, analisis kebutuhan sistem, perancangan dan implementasi aplikasi berbasis
NURISNURIS Strategi ini biasanya dilakukan dengan membiasakan pola hidup hemat dan memilah kebutuhan. Strategi Jaringan adalah strategi bertahan hidup dengan memanfaatkanStrategi ini biasanya dilakukan dengan membiasakan pola hidup hemat dan memilah kebutuhan. Strategi Jaringan adalah strategi bertahan hidup dengan memanfaatkan
NURISNURIS Tokoh utama Nisa memiliki perasaan bersalah yang lebih kompleks, dengan 10 data yang mendukung. Tokoh Rani dan Aris juga mengalami rasa salah, tetapi denganTokoh utama Nisa memiliki perasaan bersalah yang lebih kompleks, dengan 10 data yang mendukung. Tokoh Rani dan Aris juga mengalami rasa salah, tetapi dengan
NURISNURIS Deiksis sosial yang ditemukan pada Warung Kopi Podcast di YouTube adalah pimp dan ketua. Deiksis diskursus yang ditemukan pada Warung Kopi Podcast adalahDeiksis sosial yang ditemukan pada Warung Kopi Podcast di YouTube adalah pimp dan ketua. Deiksis diskursus yang ditemukan pada Warung Kopi Podcast adalah
NURISNURIS Bagaimana dan kapan anak belajar membaca merupakan tonggak pendidikan yang krusial. Komunikasi positif antara guru dan siswa memfasilitasi akuisisi kemampuanBagaimana dan kapan anak belajar membaca merupakan tonggak pendidikan yang krusial. Komunikasi positif antara guru dan siswa memfasilitasi akuisisi kemampuan
Useful /
JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Sebaliknya, pengunjung tanpa hewan peliharaan cenderung menganggap kondisi hewan di kebun binatang baik karena kurangnya pengetahuan dan interaksi yangSebaliknya, pengunjung tanpa hewan peliharaan cenderung menganggap kondisi hewan di kebun binatang baik karena kurangnya pengetahuan dan interaksi yang
NURISNURIS The implications of this research are the teacher need to pay attention to the challenges that students face when they read materials written in English.The implications of this research are the teacher need to pay attention to the challenges that students face when they read materials written in English.
NURISNURIS Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun Google Translate menawarkan kenyamanan dan efisiensi, penggunaannya perlu seimbang dengan praktik bahasa otentikTemuan ini menunjukkan bahwa meskipun Google Translate menawarkan kenyamanan dan efisiensi, penggunaannya perlu seimbang dengan praktik bahasa otentik
JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Salah satu caranya adalah dengan memodifikasi pola makan. Modifikasi diet adalah kegiatan mengurangi atau mengganti asupan makanan tidak sehat dengan makananSalah satu caranya adalah dengan memodifikasi pola makan. Modifikasi diet adalah kegiatan mengurangi atau mengganti asupan makanan tidak sehat dengan makanan