NURISNURIS
Journal of Linguistics and Social StudiesJournal of Linguistics and Social StudiesSekolah pada dasarnya merupakan suatu lembaga pendidikan, yang berdiri sendiri maupun terkait dengan instansi di atasnya, yang harus dikelola secara profesional sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas. Madrasah sebagai salah satu identitas pendidikan di Indonesia, mau tidak mau harus mengikuti perkembangan pendidikan, MBM merupakan suatu konsep yang menawarkan otonomi pada Madrasah untuk menentukan kebijakan Madrasah dalam rangka meningkatkan mutu, efisiensi dan pemerataan pendidikan agar dapat mengakomodasi keinginan masyarakat setempat serta menjalin kerjasama yang erat antara Madrasah, masyarakat dan pemerintah. Kepemimpinan merupakan unsur fungsional utama dalam manajemen. Maka dari itu Peneliti melakukan penelitian di MA Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto dengan judul Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui secara jelas Pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto (2) Untuk mengetahui Tugas dan Tanggung jawab kepala Madrasah dalam pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto. (3) Untuk mengetahui faktor yang menjadi pendukung dalam pelaksanaan MBM di MA Al-Ichsan Mojokerto. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui (1) Wawancara (2) Pengamatan (3) Dokumentasi. Selanjutnya analisa data dilakukan dengan: (1) Analisa selama pengumpulan data yakni secara induktif dengan menggunakan analisa deskriptif, (2) Teknik keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) MBM di MA Al-ichsan Mojokerto sudah dapat diterapkan meskipun tidak sepenuhnya, diantaranya dalam Pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan, Transparansi Manajemen dan Peran serta masyarakat. (2) Tugas dan tanggung jawab kepala Madrasah dalam pelaksanaan MBM Dengan adanya beberapa program atau kegiatan pada masing-masing komponen MBM di MA Al-ichsan sudah ada peningkatan walaupun masih ada yang kurang atau belum terpenuhi semuanya. (3) Factor pendukungnya adalah di MA Al-ichsan Mojokerto terdapat adanya kekompakan dan semangat juang yang tinggi dari sebagian besar elemen-elemen yang ada di Madrasah mulai dari SDM guru, karyawan, sarana prasarana guna lebih meningkatkan kualitas pendidikan. Faktor pendukung inilah yang menjadi penunjang pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah.
Kepala Madrasah dalam melaksanakan segala sesuatu kegiatan yang dalam hal ini adalah Manajemen Berbasis Madrasah tidaklah dilakukan sendiri, akan tetapi dikerjakan dengan bantuan semua warga Madrasah sehingga semua kegiatan dapat terselesaikan dengan baik sesuai dengan tujuan yang disepakati bersama.Manajemen Berbasis Madrasah di MA Al-Ichsan Brangkal Sooko Mojokerto sudah dapat diterapkan meskipun tidak sepenuhnya.Hal ini semua karena adanya dukungan dari dewan pendidikan, dewan guru, stakeholder dalam empat pokok manajemen yaitu.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai manajemen madrasah. Pertama, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara objektif tingkat efektivitas implementasi MBM di berbagai madrasah dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti sumber daya manusia, infrastruktur, dan dukungan masyarakat. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi MBM antara madrasah swasta dan negeri, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan atau kegagalan implementasi di masing-masing jenis madrasah. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk melacak perkembangan implementasi MBM dari waktu ke waktu, serta mengidentifikasi dampak jangka panjang terhadap kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan kebijakan dan praktik manajemen madrasah yang lebih efektif dan berdaya guna.
| File size | 221.84 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Implementasi supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan, meliputi perencanaan, pelaksanaan,Implementasi supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan, meliputi perencanaan, pelaksanaan,
STAI TBHSTAI TBH Hal ini terbukti peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dari kurikulum 2013 dengan perbandingan kurikulum merdeka dilakukan guru dengan rata-rataHal ini terbukti peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dari kurikulum 2013 dengan perbandingan kurikulum merdeka dilakukan guru dengan rata-rata
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Program yang relevan dan tepat sasaran memastikan kebutuhan masyarakat terpenuhi. Evaluasi berkelanjutan memungkinkan manajemen menilai efektivitas programProgram yang relevan dan tepat sasaran memastikan kebutuhan masyarakat terpenuhi. Evaluasi berkelanjutan memungkinkan manajemen menilai efektivitas program
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Penelitian ini mengeksplorasi penerapan pendekatan Value-Based Management (VBM) dalam analisis efisiensi keuangan proyek energi terbarukan. Dengan memperhatikanPenelitian ini mengeksplorasi penerapan pendekatan Value-Based Management (VBM) dalam analisis efisiensi keuangan proyek energi terbarukan. Dengan memperhatikan
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Kemiskinan merupakan tantangan sosial yang kompleks dan multidimensional, dibentuk oleh berbagai faktor termasuk tingkat pendidikan, pengangguran, pendapatanKemiskinan merupakan tantangan sosial yang kompleks dan multidimensional, dibentuk oleh berbagai faktor termasuk tingkat pendidikan, pengangguran, pendapatan
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Secara keseluruhan, kebijakan Seksi Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama Sidoarjo dalam pengembangan kurikulum madrasah menunjukkan komitmen kuatSecara keseluruhan, kebijakan Seksi Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama Sidoarjo dalam pengembangan kurikulum madrasah menunjukkan komitmen kuat
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Covid-19 merupakan penyakit menular yang berpotensi menimbulkan kedaruratan kesehatan masyarakat. Oleh sebab itu, tindakan pencegahan terhadap jenis penyakitCovid-19 merupakan penyakit menular yang berpotensi menimbulkan kedaruratan kesehatan masyarakat. Oleh sebab itu, tindakan pencegahan terhadap jenis penyakit
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pimpinan sekolah menunjukkan semangat dalam menghadapi tugas dan kondisi, serta mengkoordinasikan inisiatifnya dengan pejabat sekolah dan yayasan untukPimpinan sekolah menunjukkan semangat dalam menghadapi tugas dan kondisi, serta mengkoordinasikan inisiatifnya dengan pejabat sekolah dan yayasan untuk
Useful /
UMPPUMPP Hasil penelitian menunjukkan bahwa Logistic Regression memiliki performa terbaik secara keseluruhan dengan akurasi 0,8720 dan F1-Score 0,8677, diikutiHasil penelitian menunjukkan bahwa Logistic Regression memiliki performa terbaik secara keseluruhan dengan akurasi 0,8720 dan F1-Score 0,8677, diikuti
UMPPUMPP Pengelolaan berkas yang masih dilakukan secara manual menyebabkan proses menjadi kurang efisien, rentan terhadap kesalahan, serta membutuhkan waktu yangPengelolaan berkas yang masih dilakukan secara manual menyebabkan proses menjadi kurang efisien, rentan terhadap kesalahan, serta membutuhkan waktu yang
UGJUGJ Hasil analisis menunjukkan bahwa karakter Buaya Putih merepresentasikan kekuasaan hegemonik yang serakah dan eksploitatif, sementara Keuyeup Bodas melambangkanHasil analisis menunjukkan bahwa karakter Buaya Putih merepresentasikan kekuasaan hegemonik yang serakah dan eksploitatif, sementara Keuyeup Bodas melambangkan
ICJAMBIICJAMBI Penggunaan modifikasi peluru melalui Lesson Study dapat meningkatkan teknik dasar tolak peluru pada siswa kelas V SDN Karangrejo. Peningkatan ketuntasanPenggunaan modifikasi peluru melalui Lesson Study dapat meningkatkan teknik dasar tolak peluru pada siswa kelas V SDN Karangrejo. Peningkatan ketuntasan