E SIBERE SIBER
Siber International Journal of Sport EducationSiber International Journal of Sport EducationArtikel ilmiah ini bertujuan untuk menganalisis apakah budaya sekolah dan kurikulum berperan dalam meningkatkan pendidikan olahraga. Metode pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan pustaka digunakan untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara budaya sekolah, kurikulum, dan pendidikan olahraga. Hasil dari artikel ini adalah: 1) budaya sekolah berperan dalam meningkatkan Pendidikan Olahraga, 2) kurikulum berperan dalam meningkatkan Pendidikan Olahraga. Selain dua variabel eksogen ini yang mempengaruhi variabel endogen Pendidikan Olahraga, masih banyak faktor lain termasuk kualitas pendidikan, fasilitas sekolah, dan minat belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah pendidikan olahraga berperan dalam meningkatkan budaya sekolah dan kurikulum.Berdasarkan pertanyaan artikel, kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini adalah.1) budaya sekolah berperan dalam Pendidikan Olahraga.
Untuk meningkatkan kualitas pendidikan olahraga, penting bagi sekolah untuk mengembangkan dan mempertahankan budaya yang mendukung pendidikan jasmani serta merancang kurikulum yang relevan dan dapat diterapkan. Penelitian selanjutnya dapat fokus pada strategi konkret untuk mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pendidikan olahraga, serta mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam merancang kurikulum yang adaptif terhadap konteks lokal. Selain itu, studi komparatif antara sistem pendidikan olahraga di Indonesia dengan negara lain dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang praktik terbaik dalam meningkatkan kualitas pendidikan olahraga.
| File size | 224.08 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penerapan pembelajaran berbasis proyek SIAP STEM dengan pendekatan STEM terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kerja sama, literasi,Penerapan pembelajaran berbasis proyek SIAP STEM dengan pendekatan STEM terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kerja sama, literasi,
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB thitung > ttabel atau dengan melihat nilai probabilitas sebesar 0,000 (p < 0,05) maka H0 ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikanthitung > ttabel atau dengan melihat nilai probabilitas sebesar 0,000 (p < 0,05) maka H0 ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Peningkatan kreativitas siswa juga dapat dilihat dari hasil pra siklus sejumlah 37,50% atau 3 siswa masuk pada ketegori kurang kreatif dan meningkat padaPeningkatan kreativitas siswa juga dapat dilihat dari hasil pra siklus sejumlah 37,50% atau 3 siswa masuk pada ketegori kurang kreatif dan meningkat pada
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Wordwall secara signifikan meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas VIII A, dengan persentaseHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Wordwall secara signifikan meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas VIII A, dengan persentase
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Strategi guru dalam mengatasi perilaku disruptif menggunakan tiga pendekatan yaitu behavioristik, kognitif, dan humanistik. Preferensi siswa dalam menghadapiStrategi guru dalam mengatasi perilaku disruptif menggunakan tiga pendekatan yaitu behavioristik, kognitif, dan humanistik. Preferensi siswa dalam menghadapi
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Jenis media pembelajaran IPA khususnya materi sistem peredaran darah yang selama ini digunakan terbatas media visual gambar. Hal ini menyebabkan siswaJenis media pembelajaran IPA khususnya materi sistem peredaran darah yang selama ini digunakan terbatas media visual gambar. Hal ini menyebabkan siswa
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa IHT dapat meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif menggunakan MicrosoftBerdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa IHT dapat meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif menggunakan Microsoft
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus karena pengelolaan laboratorium IPA merupakanPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus karena pengelolaan laboratorium IPA merupakan
Useful /
UNIKAMAUNIKAMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Sistem Informasi Akuntansi (SIA) berbasis aplikasi Acosys dalam meningkatkan efektivitas pengendalianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Sistem Informasi Akuntansi (SIA) berbasis aplikasi Acosys dalam meningkatkan efektivitas pengendalian
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam peningkatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam peningkatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Untuk kebutuhan pengumpulan data, jenis instrumen yang digunakan adalah: (1) wawancara dan (2) observasi. Analisis data yang digunakan adalah analisisUntuk kebutuhan pengumpulan data, jenis instrumen yang digunakan adalah: (1) wawancara dan (2) observasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil yang di dapatkan setelah melaksanakan tahapan pada siklus 1 dan siklus 2 adalah Penggunaan Tapel berdampak positif bagi peningkatan aktivitas pembelajaranHasil yang di dapatkan setelah melaksanakan tahapan pada siklus 1 dan siklus 2 adalah Penggunaan Tapel berdampak positif bagi peningkatan aktivitas pembelajaran