STKIP JBSTKIP JB
Prosiding Conference on Research and Community ServicesProsiding Conference on Research and Community ServicesTujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat tingkat kebugaran jasmani siswa selama pandemi. Jenis penelitian ini adalah non-eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Tes menggunakan Tes Kebugaran Jasmani: sit ups (waktu 60 detik), sit and reach, modifikasi pull-up, shuttle run, tinggi badan (meter) dan berat badan (kg). Hasil penelitian pada perhitungan IMT masuk kategori Normal dengan presentase (50%), Tes Sit Up 60 detik dalam kategori sedang (45%). Sit and reach diketahui dalam kategori sedang (45%). Hasil perhitungan modifikasi pull up diketahui dalam kategori sedang (50%). MFT diketahui dalam kategori sedang (55%). Hasil dari perhitungan setiap item tes tersebut menggambarkan bahwa tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki siswa adalah rata-rata masuk kategori sedang. Maka dapat disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa Sekolah Dasar Negeri Balongbesuk pada rata-rata masuk kategori sedang. Sehingga siswa diharapkan untuk lebih memperhatikan dan memperbanyak melakukan aktivitas fisik baik pada saat pembelajaran Pendidikan jasmani di sekolah maupun aktivitas fisik diluar sekolah agar siswa dapat memperoleh Tingkat Kebugaran Jasmani yang lebih optimal.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa Sekolah Dasar Balongbesuk pada masa pandemi Covid-19 secara rata-rata berada dalam kategori sedang.Hal ini dilihat dari hasil 5 item tes kebugaran jasmani yang dilakukan.Dengan demikian, guru sebaiknya meningkatkan kebugaran jasmani para siswa melalui latihan dan permainan yang bertujuan untuk meningkatkan kondisi fisik mereka, sehingga dapat meningkatkan kesiapan siswa dalam belajar dan meningkatkan prestasi.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh jenis aktivitas fisik tertentu terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa sekolah dasar, misalnya membandingkan efektivitas latihan aerobik dan latihan kekuatan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada faktor-faktor lain yang mempengaruhi kebugaran jasmani siswa, seperti pola makan, kualitas tidur, dan dukungan keluarga. Ketiga, penting untuk meneliti dampak program intervensi kebugaran jasmani yang terstruktur dan berkelanjutan terhadap prestasi akademik dan kesehatan mental siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih komprehensif mengenai cara meningkatkan kebugaran jasmani siswa sekolah dasar secara optimal, terutama dalam konteks pasca-pandemi, sehingga dapat mendukung perkembangan fisik, mental, dan akademik mereka secara holistik. Dengan demikian, sekolah dan keluarga dapat bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang mendukung gaya hidup aktif dan sehat bagi generasi muda.
| File size | 483.88 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UBTUBT Potensi pekarangan berlum dioptimalkan, sehingga perlu adanya suatu kegiatan sebagai suatu kegiatan produktif dan ekonomis. Dibutuhkan solusi pemecahanPotensi pekarangan berlum dioptimalkan, sehingga perlu adanya suatu kegiatan sebagai suatu kegiatan produktif dan ekonomis. Dibutuhkan solusi pemecahan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sarana yang tersedia, seperti ruang kelas nyaman, laboratorium, perpustakaan digital, masjid sekolah, dan fasilitas olahraga, berkontribusi signifikanSarana yang tersedia, seperti ruang kelas nyaman, laboratorium, perpustakaan digital, masjid sekolah, dan fasilitas olahraga, berkontribusi signifikan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sikap tawakal dan keyakinan bahwa segala ujian adalah bagian dari rencana Allah yang penuh hikmah memperkuat karakter Dyah menjadi pribadi yang sabar,Sikap tawakal dan keyakinan bahwa segala ujian adalah bagian dari rencana Allah yang penuh hikmah memperkuat karakter Dyah menjadi pribadi yang sabar,
UKSWUKSW Kesimpulan dari kegiatan pendampingan penyusunan modul ajar dan media pembelajaran berbasis teknologi digital berhasil dilaksanakan. Mahasiswa FKIP telahKesimpulan dari kegiatan pendampingan penyusunan modul ajar dan media pembelajaran berbasis teknologi digital berhasil dilaksanakan. Mahasiswa FKIP telah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Konsep diri yang positif mempermudah pengembangan kepemimpinan diri serta ketahanan terhadap pengaruh negatif. Kepemimpinan yang baik mendorong kemampuanKonsep diri yang positif mempermudah pengembangan kepemimpinan diri serta ketahanan terhadap pengaruh negatif. Kepemimpinan yang baik mendorong kemampuan
STKIP JBSTKIP JB Rencana tindak lanjut dalam pengabdian ini yaitu proses produksi yang akan diimplementasikan oleh mitra. Harapan setelah kegiatan ini berlangsung yaituRencana tindak lanjut dalam pengabdian ini yaitu proses produksi yang akan diimplementasikan oleh mitra. Harapan setelah kegiatan ini berlangsung yaitu
STKIP JBSTKIP JB Guru menyediakan arahan, media, dan motivasi yang memudahkan peserta didik dalam menerima instruksi dan meningkatkan efektivitas belajar. Guru mengelolaGuru menyediakan arahan, media, dan motivasi yang memudahkan peserta didik dalam menerima instruksi dan meningkatkan efektivitas belajar. Guru mengelola
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Oleh karena itu, dukungan psikologis sangat penting bagi siswa untuk menyelesaikan kegiatan belajar mereka. Pembelajaran jarak jauh memiliki dampak yangOleh karena itu, dukungan psikologis sangat penting bagi siswa untuk menyelesaikan kegiatan belajar mereka. Pembelajaran jarak jauh memiliki dampak yang
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menunjukkan adanya perbedaan nyata dalam kualitas hafalan Al-Quran antara santri yang mengikuti Musabaqah Tilawatil Quran dan yang tidak, denganPenelitian menunjukkan adanya perbedaan nyata dalam kualitas hafalan Al-Quran antara santri yang mengikuti Musabaqah Tilawatil Quran dan yang tidak, dengan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan postest motivasi belajar siswa setelah diterapkannya metode targhib wa tarhib. PerbedaanArtinya, terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan postest motivasi belajar siswa setelah diterapkannya metode targhib wa tarhib. Perbedaan
POMPOM A repressive approach alone is not enough in a comprehensive effort to overcome this case, so another approach is needed which is a collaboration betweenA repressive approach alone is not enough in a comprehensive effort to overcome this case, so another approach is needed which is a collaboration between
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Teknik pengumpulan data berupa teknik analisis kualitatif dan kuantitatif sederhana. Subjek yang digunakan pada penelitian ini meliputi 3 orang validator,Teknik pengumpulan data berupa teknik analisis kualitatif dan kuantitatif sederhana. Subjek yang digunakan pada penelitian ini meliputi 3 orang validator,