BDKJAKARTABDKJAKARTA
Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan JakartaWawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan JakartaUrgensi transformasi pendidikan di era digital semakin relevan dengan kemajuan teknologi yang mendorong perubahan dalam metode pembelajaran. Penggunaan platform digital, seperti TRELLO, memberikan peluang untuk mengoptimalkan perubahan mindset siswa dalam pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Ismuba (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab). Transformasi pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan aktif siswa, kemampuan berpikir kritis, dan kolaborasi melalui integrasi teknologi yang sesuai dengan karakteristik era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi penggunaan TRELLO sebagai alat bantu pembelajaran untuk memfasilitasi perubahan mindset siswa dalam pembelajaran Ismuba. Melalui pendekatan narrative review, penelitian ini menganalisis berbagai literatur terkait implementasi teknologi dalam pendidikan, perubahan mindset, dan penerapan TRELLO dalam konteks pendidikan Islam. Data dikumpulkan dari berbagai sumber akademis dan praktis yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TRELLO sebagai media pembelajaran dapat memberikan dampak positif dalam mengubah mindset siswa menjadi lebih proaktif, inovatif, dan terstruktur. TRELLO juga membantu menciptakan lingkungan pembelajaran yang kolaboratif dan terorganisir, serta memudahkan siswa untuk mengikuti alur pembelajaran dengan lebih baik. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan TRELLO dalam pembelajaran Ismuba dapat mendukung proses transformasi pendidikan yang lebih efektif di era digital. Integrasi platform digital ini tidak hanya meningkatkan motivasi belajar siswa, tetapi juga mengajarkan mereka keterampilan manajemen dan kolaborasi yang diperlukan di masa depan. Kontribusi penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi para pendidik dalam memanfaatkan teknologi, khususnya TRELLO, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ismuba dan membentuk mindset siswa yang lebih adaptif terhadap perubahan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan TRELLO dalam pembelajaran Ismuba efektif meningkatkan keterlibatan aktif siswa dan mendorong perubahan mindset menuju pembelajaran yang lebih kolaboratif dan mandiri.TRELLO memfasilitasi pengelolaan tugas yang terstruktur, komunikasi yang efektif, dan pemantauan perkembangan belajar siswa.Integrasi TRELLO mendukung transformasi pendidikan di era digital dan membekali siswa dengan keterampilan manajemen dan kolaborasi yang esensial.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas TRELLO dalam konteks pembelajaran Ismuba di berbagai tingkatan pendidikan dan jenis sekolah. Selain itu, perlu diteliti bagaimana TRELLO dapat diintegrasikan dengan metode pembelajaran lain untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih komprehensif dan personal. Penelitian lebih lanjut juga dapat fokus pada pengembangan pelatihan bagi guru untuk memaksimalkan pemanfaatan TRELLO dalam pembelajaran, serta mengeksplorasi potensi TRELLO dalam meningkatkan motivasi belajar dan prestasi akademik siswa, khususnya dalam mata pelajaran Ismuba. Studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas TRELLO dengan platform manajemen pembelajaran digital lainnya, guna mengidentifikasi fitur-fitur yang paling relevan dan bermanfaat bagi siswa dan guru. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji dampak penggunaan TRELLO terhadap pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kreativitas, pada siswa Ismuba.
- ARTIFICIAL INTELLEGENCE DENGAN PEMBENTUKAN NILAI DAN KARAKTER DI BIDANG PENDIDIKAN | Mulianingsih | IJTIMAIYA:... journal.iainkudus.ac.id/index.php/Ijtimaia/article/view/8625ARTIFICIAL INTELLEGENCE DENGAN PEMBENTUKAN NILAI DAN KARAKTER DI BIDANG PENDIDIKAN Mulianingsih IJTIMAIYA journal iainkudus ac index php Ijtimaia article view 8625
- PEMBELAJARAN SEJARAH YANG TRANSFORMATIF DI ERA DIGITAL | Printina | Abdimas Altruis: Jurnal Pengabdian... doi.org/10.24071/aa.v6i1.5334PEMBELAJARAN SEJARAH YANG TRANSFORMATIF DI ERA DIGITAL Printina Abdimas Altruis Jurnal Pengabdian doi 10 24071 aa v6i1 5334
- "Progressive Islamic Education: Bridging the Gap of Islam, Indonesianne" by Suyatno Suyatno,... doi.org/10.46743/2160-3715/2022.4782Progressive Islamic Education Bridging the Gap of Islam Indonesianne by Suyatno Suyatno doi 10 46743 2160 3715 2022 4782
| File size | 1.35 MB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
APPISIAPPISI (2023), penggunaan bahasa lokal sebagai cara untuk menunjukkan kecintaan terhadap daerah dapat membantu memperkuat pondasi budaya. Penelitian ini menggunakan(2023), penggunaan bahasa lokal sebagai cara untuk menunjukkan kecintaan terhadap daerah dapat membantu memperkuat pondasi budaya. Penelitian ini menggunakan
UNMUHUNMUH Penelitian ini merupakan penelitian analitik, populasinya adalah mahasiswa baru Universitas Muhammadiyah Jember tahun ajaran 2018/2019 sejumlah 1844 orang.Penelitian ini merupakan penelitian analitik, populasinya adalah mahasiswa baru Universitas Muhammadiyah Jember tahun ajaran 2018/2019 sejumlah 1844 orang.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Dengan demikian, Program Dolantara tidak hanya berdampak jangka pendek, tetapi juga berpotensi menjadi model pemberdayaan literasi budaya yang berkelanjutaDengan demikian, Program Dolantara tidak hanya berdampak jangka pendek, tetapi juga berpotensi menjadi model pemberdayaan literasi budaya yang berkelanjuta
YAYASANBHZYAYASANBHZ Hal ini menyebabkan peningkatan jumlah pengungsi, pencari suaka, dan migran ilegal yang memerlukan penanganan yang tepat. Metode penelitian yang digunakanHal ini menyebabkan peningkatan jumlah pengungsi, pencari suaka, dan migran ilegal yang memerlukan penanganan yang tepat. Metode penelitian yang digunakan
STIESTEKOMSTIESTEKOM , 2023). Interaksi antara unsur intrinsik (hedonisme) dan ekstrinsik (lingkungan toko atau media digital) menunjukkan kompleksitas dalam memicu perilaku, 2023). Interaksi antara unsur intrinsik (hedonisme) dan ekstrinsik (lingkungan toko atau media digital) menunjukkan kompleksitas dalam memicu perilaku
JURNALBIKESJURNALBIKES Berdasarkan paparan hasil dan pembahasan, peneliti menyimpulkan bahwa bentuk perilaku binge-watching yang termasuk sebagai strategi koping maladaptif adalahBerdasarkan paparan hasil dan pembahasan, peneliti menyimpulkan bahwa bentuk perilaku binge-watching yang termasuk sebagai strategi koping maladaptif adalah
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA This qualitative model consists of data condensation, data display, and drawing conclusions. The researcher used the illocutionary act types that wereThis qualitative model consists of data condensation, data display, and drawing conclusions. The researcher used the illocutionary act types that were
UNJAUNJA The theory proposed by Mondal et al was used to assess the types of hate speech. The research found 17 data points pertaining to different sorts of hateThe theory proposed by Mondal et al was used to assess the types of hate speech. The research found 17 data points pertaining to different sorts of hate
Useful /
STIESTEKOMSTIESTEKOM Debt to Equity Ratio dan Total Asset Turnover secara simultan tidak berpengaruh signifikan terhadap Pertumbuhan Laba PT Kereta Api Indonesia (Persero).Debt to Equity Ratio dan Total Asset Turnover secara simultan tidak berpengaruh signifikan terhadap Pertumbuhan Laba PT Kereta Api Indonesia (Persero).
STIESTEKOMSTIESTEKOM KI8 ukuran sampel diambil sebanyak 96 orang responden. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, peneliti ini diukur menggunakan skala likertKI8 ukuran sampel diambil sebanyak 96 orang responden. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, peneliti ini diukur menggunakan skala likert
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Pengumpulan data melibatkan pemeriksaan swab perianal untuk deteksi telur cacing dan kuesioner kebiasaan kebersihan. Hasil menunjukkan 21,7% (5 anak) terinfeksi,Pengumpulan data melibatkan pemeriksaan swab perianal untuk deteksi telur cacing dan kuesioner kebiasaan kebersihan. Hasil menunjukkan 21,7% (5 anak) terinfeksi,
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Hasil negatif ditandai dua garis warna merah pada kolom test dan kontrol, sedangkan hasil positif ditandai satu garis warna merah pada kolom kontrol. BerdasarkanHasil negatif ditandai dua garis warna merah pada kolom test dan kontrol, sedangkan hasil positif ditandai satu garis warna merah pada kolom kontrol. Berdasarkan