UBMUBM
Jurnal Algoritma, Logika dan KomputasiJurnal Algoritma, Logika dan KomputasiPerkembangan teknologi mengalami kemajuan yang sangat pesat, ditandai dengan kemajuan pada bidang teknologi dan informasi. Teknologi informasi kini telah merambat hampir ke seluruh aspek kehidupan, salah satunya adalah telah masuk ke dalam aspek pendidikan yang digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik, karena mampu memberikan warna baru dalam proses pembelajaran, serta dapat menggunakan pendekatan belajar sambil bermain agar dalam proses belajar dapat merasa senang, sehingga nantinya peserta didik mampu mengekspresikan dirinya dengan maksimal dalam proses pembelajaran. Dalam pendidikan terdapat banyak hal yang perlu diperhatikan dalam perkembangan anak agar terhindar dari berbagai hambatan dalam proses pembelajaran, seperti buta warna, keterlambatan bicara, dan kemampuan pra sekolah lainnya dengan cara mengenalkan pendidikan kognitif kepada anak seperti pengenalan terhadap angka, huruf, warna. Dan menurut IDAI masa pengenalan kognitif ini disarankan untuk anak berusia 2 -5 tahun. Peneliti mengembangkan sebuah sistem pembelajaran multimedia interaktif berbasis android untuk anak-anak dengan tujuan sebagai fasilitas kepada orang tua untuk anak dalam pengenalan aspek kognitif dengan warna baru, yaitu berbentuk aplikasi multimedia interaktif. Metode pengembangan yang digunakan adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle), karena aplikasi yang dikembangkan melibatkan berbagai media seperti suara, gambar, dan teks. Pengembangan aplikasi ini juga menerapkan konten quiz untuk media pembelajaran anak yang lebih maksimal. Melalui pengujian menggunakan Black Box Testing, aplikasi WARUKA Education yang dikembangkan, berhasil meraih hasil yang baik. Semua fitur yang terdapat dalam aplikasi berjalan dengan baik dan sesuai harapan. Dalam pengujian User Acceptance Testing dengan menggunakan kuisioner, aplikasi WARUKA Education mendapatkan hasil yang positif, dengan persentase kepuasan pengguna sebesar 94,167%. Berdasarkan persentase tersebut, aplikasi WARUKA Education dapat dikategorikan sebagai sangat baik, menunjukkan daya terima yang sangat tinggi bagi pengguna.
Aplikasi WARUKA Education memiliki daya terima yang sangat baik oleh pengguna berdasarkan hasil dari metode pengujian dengan teknik User Acceptance Testing dengan poin pengujian terhadap 3 kategori yaitu User Interface Aplikasi, Fungsional Aplikasi, serta Kinerja Aplikasi dengan persentase sebesar 85,90%.Aplikasi ini berhasil berjalan dengan baik dan dapat membantu anak dalam mengenal angka, huruf, dan warna.Pengembangan aplikasi ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi peneliti selanjutnya untuk meningkatkan kualitas dan fleksibilitas aplikasi, terutama dalam menyesuaikan dengan berbagai resolusi smartphone.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran untuk pengembangan lebih lanjut. Pertama, perlu dilakukan pengembangan agar aplikasi WARUKA Education dapat beradaptasi dengan berbagai resolusi layar smartphone, sehingga tampilan aplikasi tetap optimal di berbagai perangkat. Kedua, penambahan elemen animasi interaktif dapat meningkatkan daya tarik aplikasi bagi anak-anak, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk personalisasi konten pembelajaran, menyesuaikan tingkat kesulitan dan materi pembelajaran dengan kemampuan dan minat masing-masing anak. Dengan demikian, aplikasi WARUKA Education dapat menjadi media pembelajaran yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan individu anak, serta berkontribusi lebih signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini.
| File size | 295.81 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UBMUBM Perancangan antarmuka dilakukan menggunakan Figma hingga menghasilkan prototipe interaktif dengan high fidelity. Proses evaluasi dilakukan melalui metodePerancangan antarmuka dilakukan menggunakan Figma hingga menghasilkan prototipe interaktif dengan high fidelity. Proses evaluasi dilakukan melalui metode
UBMUBM Kesimpulannya, integrasi Natural Language Processing, Term Frequency – Inverse Document Frequency, dan Logistic Regression terbukti efisien dalam analisisKesimpulannya, integrasi Natural Language Processing, Term Frequency – Inverse Document Frequency, dan Logistic Regression terbukti efisien dalam analisis
UBMUBM Hasil pengujian menunjukkan nilai Mean Squared Error (MSE) sebesar 0,0161440, yang menunjukkan akurasi tinggi. Ekspor mencapai puncak hampir 40 ton padaHasil pengujian menunjukkan nilai Mean Squared Error (MSE) sebesar 0,0161440, yang menunjukkan akurasi tinggi. Ekspor mencapai puncak hampir 40 ton pada
UNWUNW Implikasi praktis mengarah pada kebutuhan pengembangan kurikulum yang fleksibel, peningkatan kompetensi pendidik, dan sistem asesmen yang holistik. KesadaranImplikasi praktis mengarah pada kebutuhan pengembangan kurikulum yang fleksibel, peningkatan kompetensi pendidik, dan sistem asesmen yang holistik. Kesadaran
UKiPUKiP Dimana waktu anak dirumah hanya dipakai untuk main game dan membantu orang tuannya. Kemudian yang penulis dapati juga anak sulit belajar dirumah karenaDimana waktu anak dirumah hanya dipakai untuk main game dan membantu orang tuannya. Kemudian yang penulis dapati juga anak sulit belajar dirumah karena
BDKJAKARTABDKJAKARTA Hal ini membutuhkan pengembangan kurikulum yang menggabungkan disiplin-disiplin ilmiah. strategi pedagogis yang berpusat pada pembentukan karakter etis.Hal ini membutuhkan pengembangan kurikulum yang menggabungkan disiplin-disiplin ilmiah. strategi pedagogis yang berpusat pada pembentukan karakter etis.
BDKJAKARTABDKJAKARTA Koseling spiritual dapat digunakan untuk memecahkan permasalahan baik profan (sesama manusia) maupun sacral (kepada Sang Pencipta). Konseling spiritualKoseling spiritual dapat digunakan untuk memecahkan permasalahan baik profan (sesama manusia) maupun sacral (kepada Sang Pencipta). Konseling spiritual
UBMUBM Hasil ini mengurangi kebutuhan intervensi manual, mempercepat proses verifikasi data, dan menurunkan beban kerja operator. Keberhasilan ini menunjukkanHasil ini mengurangi kebutuhan intervensi manual, mempercepat proses verifikasi data, dan menurunkan beban kerja operator. Keberhasilan ini menunjukkan
Useful /
PANDAWANPANDAWAN Oleh karena itu, ciri‑ciri tradisi ilmiah Islam harus diintegrasikan ke dalam skema ilmu untuk menciptakan pendekatan epistemologis yang menyatukan ilmuOleh karena itu, ciri‑ciri tradisi ilmiah Islam harus diintegrasikan ke dalam skema ilmu untuk menciptakan pendekatan epistemologis yang menyatukan ilmu
UBMUBM Penggunaan algoritma COPY untuk tabel yang lebih besar, dengan lebih banyak slave asinkron, akan menjadi operasi yang lebih menguras waktu. Dengan hasilPenggunaan algoritma COPY untuk tabel yang lebih besar, dengan lebih banyak slave asinkron, akan menjadi operasi yang lebih menguras waktu. Dengan hasil
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Metode: Desain studi kasus ini merupakan desain deskriptif dalam bentuk studi kasus dengan pendekatan proses yang terdiri dari penilaian, diagnosis, perencanaanMetode: Desain studi kasus ini merupakan desain deskriptif dalam bentuk studi kasus dengan pendekatan proses yang terdiri dari penilaian, diagnosis, perencanaan
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Metode penelitian adalah studi literatur dengan meninjau dan menganalisis berbagai sumber artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan asuhanMetode penelitian adalah studi literatur dengan meninjau dan menganalisis berbagai sumber artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan asuhan