UMPOUMPO

TARBAWI:Journal on Islamic EducationTARBAWI:Journal on Islamic Education

Pola asuh yang diterapkan orang tua kepada anak memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan kepribadian. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan parenting education berbasis nilai-nilai QS Lukman ayat 10–17 dalam membentuk pola asuh positif di SD Muhammadiyah Terpadu Ponorogo. Pendekatan kualitatif digunakan dengan metode studi kasus, melalui observasi partisipatoris, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai ketauhidan, akhlak mulia, dan tanggung jawab moral yang terkandung dalam QS Lukman 10–17 menjadi dasar dalam menyusun program pembinaan orang tua (parenting class) di Sekolah ini. Implementasi parenting education berbasis nilai Qurani ini mampu menumbuhkan pola asuh yang lebih empatik, komunikatif, dan mendidik, sehingga berdampak positif terhadap perilaku dan perkembangan karakter anak. Rekomendasi dari penelitian ini adalah penguatan sinergi antara sekolah dan orang tua melalui program pendidikan keluarga berbasis nilai-nilai Islam.

Pelaksanaan parenting education di SD Muhammadiyah Terpadu Ponorogo mencerminkan keseriusan lembaga pendidikan dalam menjalin kemitraan yang positif konstuktif antara institusi pendidikan dan keluarga.Program ini berhasil membekali orang tua dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan pola asuh yang islami dan humanis.Nilai-nilai QS Lukman 10–17 menjadi dasar utama dalam membangun pola asuh positif yang berfokus pada teladan baik, komunikasi empatik, dan pembentukan karakter kuat.

1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan parenting education berbasis QS Lukman terhadap perkembangan karakter anak. 2. Studi tentang perbandingan efektivitas metode pendidikan orang tua yang berbasis nilai agama versus pendekatan sekuler dapat menjadi arah baru. 3. Pengembangan kerangka kerja kolaboratif antara sekolah, keluarga, dan komunitas untuk memperkuat implementasi nilai-nilai keislaman dalam pola asuh anak.

  1. Positive Parenting from the Perspective of Luqman Al-Hakim | Jurnal Pendidikan Agama Islam. positive... ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/2022.192-12Positive Parenting from the Perspective of Luqman Al Hakim Jurnal Pendidikan Agama Islam positive ejournal uin suka ac tarbiyah jpai article view 2022 192 12
  2. PENGARUH KETERLIBATAN ORANGTUA DAN POLA ASUH TERHADAP DISIPLIN ANAK | JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini.... doi.org/10.21009/jpud.122.03PENGARUH KETERLIBATAN ORANGTUA DAN POLA ASUH TERHADAP DISIPLIN ANAK JPUD Jurnal Pendidikan Usia Dini doi 10 21009 jpud 122 03
  3. KONSTRUKSI PESAN-PESAN LUKMAN AL-HAKIM DALAM QS. LUQMAN: (Analisis Qur’anic Parenting) | Najib... ojs.ummetro.ac.id/index.php/attajdid/article/view/1121KONSTRUKSI PESAN PESAN LUKMAN AL HAKIM DALAM QS LUQMAN Analisis QurAoanic Parenting Najib ojs ummetro ac index php attajdid article view 1121
Read online
File size320.84 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test