UMUM
Jurnal Ilmu PendidikanJurnal Ilmu PendidikanThis study investigates the impacts of self-efficacy on self-regulated learning, critical thinking, and the outcomes of comprehending School-Based Management lectures. Additionally, it explores the influence of self-regulated learning on critical thinking and learning outcomes. The SmartPLS 3 analytic method was employed to test the hypotheses. Findings indicate a significant positive effect of self-regulated learning on learning outcomes, establishing self-efficacy as a crucial factor for enhancing learning strategies and self-monitoring capabilities. The research confirms the beneficial effect of self-efficacy on critical thinking, highlighting its role in fostering key student competencies such as creativity, independence, and scientific inquiry. Furthermore, while self-regulated learning positively impacts critical thinking, self-efficacy did not directly affect learning outcomes. The study underscores the importance of self-regulated learning in advancing essential thinking skills, contributing valuable insights into the dynamics between self-efficacy, self-regulated learning, and educational achievement.
The analysis reveals that self-regulated learning (SRL) positively influences learning outcomes, indicating that students with greater independence, self-control, and discipline are better equipped to utilize their abilities and achieve academic success.Self-efficacy plays a vital role in SRL, particularly in enhancing learning strategies and self-monitoring skills.Furthermore, self-efficacy positively impacts critical thinking, a key competency for students creativity, independence, and scientific thinking.However, the study did not find a significant direct effect of self-efficacy on learning outcomes, suggesting that other factors like SRL and critical thinking may be more influential.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk menginvestigasi faktor-faktor lain yang memediasi hubungan antara self-efficacy dan hasil belajar, seperti motivasi intrinsik atau dukungan sosial dari lingkungan belajar. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan intervensi yang bertujuan untuk meningkatkan self-efficacy dan keterampilan self-regulated learning pada mahasiswa, khususnya dalam konteks pembelajaran manajemen berbasis sekolah. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan teknologi pembelajaran, seperti platform e-learning atau aplikasi mobile, dapat memfasilitasi pengembangan keterampilan berpikir kritis dan self-regulated learning pada mahasiswa, serta dampaknya terhadap hasil belajar mereka. Studi komparatif juga dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran dalam meningkatkan self-efficacy, keterampilan berpikir kritis, dan hasil belajar mahasiswa di berbagai konteks pendidikan dan budaya. Terakhir, penelitian kualitatif dapat digunakan untuk menggali lebih dalam pengalaman dan persepsi mahasiswa mengenai peran self-efficacy dan self-regulated learning dalam proses pembelajaran mereka, serta tantangan dan strategi yang mereka gunakan untuk mengatasi kesulitan belajar.
| File size | 359.05 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IJHPIJHP Aspek penting yang dapat menjaga kualitas hidup seimbang bagi lansia adalah kesejahteraan psikologis. Oleh karena itu, diperlukan layanan perawatan optimal.Aspek penting yang dapat menjaga kualitas hidup seimbang bagi lansia adalah kesejahteraan psikologis. Oleh karena itu, diperlukan layanan perawatan optimal.
IJHPIJHP This condition is often asymptomatic, leading many patients to be diagnosed only after complications arise. Therefore, information on the profile of hypertensiveThis condition is often asymptomatic, leading many patients to be diagnosed only after complications arise. Therefore, information on the profile of hypertensive
PPSDPPPSDP Rekomendasi meliputi pelatihan berkelanjutan, mentoring, peningkatan fasilitas, dan dokumentasi praktik terbaik. Kepala sekolah secara konsisten menerapkanRekomendasi meliputi pelatihan berkelanjutan, mentoring, peningkatan fasilitas, dan dokumentasi praktik terbaik. Kepala sekolah secara konsisten menerapkan
UNMUNM These findings highlight the need for enhanced social support, counseling, and effective coping strategies to mitigate psychological burdens among final-yearThese findings highlight the need for enhanced social support, counseling, and effective coping strategies to mitigate psychological burdens among final-year
UNISDAUNISDA Hasil penelitian menunjukkan bentuk ketidakadilan berupa kekerasan fisik, pelecehan verbal, poligami, dan perselingkuhan, yang menimbulkan dampak psikologisHasil penelitian menunjukkan bentuk ketidakadilan berupa kekerasan fisik, pelecehan verbal, poligami, dan perselingkuhan, yang menimbulkan dampak psikologis
UNSURYAUNSURYA Validity tests, the coefficient of determination test, partial hypothesis testing, and classical assumption tests were employed to evaluate the variables.Validity tests, the coefficient of determination test, partial hypothesis testing, and classical assumption tests were employed to evaluate the variables.
UNSURYAUNSURYA 9) Mentoring tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kinerja Karyawan melalui Work Life Balance. dan 10) Counseling tidak berpengaruh positif9) Mentoring tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kinerja Karyawan melalui Work Life Balance. dan 10) Counseling tidak berpengaruh positif
UMUM Selain itu, peserta melakukan berbagai cara untuk meredakan kecemasan mereka saat mengajar, seperti meminta motivasi dari teman, memulai kelas dengan bahasaSelain itu, peserta melakukan berbagai cara untuk meredakan kecemasan mereka saat mengajar, seperti meminta motivasi dari teman, memulai kelas dengan bahasa
Useful /
UNMUNM Analisis deskriptif dan korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif antara penggunaan ChatGPT dan self-efficacy, terlihat dari tingginya kategoriAnalisis deskriptif dan korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif antara penggunaan ChatGPT dan self-efficacy, terlihat dari tingginya kategori
UNMUNM Data dikumpulkan melalui skala psikologi berbasis likert yang disebarkan melalui Google Form. Instrumen yang digunakan meliputi Revised Self‑DisclosureData dikumpulkan melalui skala psikologi berbasis likert yang disebarkan melalui Google Form. Instrumen yang digunakan meliputi Revised Self‑Disclosure
UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral dalam konteks perubahan sosial masyarakat Indonesia pada novel Layangan Putus karya Mommy ASF,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral dalam konteks perubahan sosial masyarakat Indonesia pada novel Layangan Putus karya Mommy ASF,
UKWKUKWK Robot mobile dengan empat roda ditempatkan pada posisi tertentu dan tag beserta penggaris dipasang 60 cm di depannya. Ketika robot mendeteksi tag, robotRobot mobile dengan empat roda ditempatkan pada posisi tertentu dan tag beserta penggaris dipasang 60 cm di depannya. Ketika robot mendeteksi tag, robot