INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaKarakter adalah nilai-nilai perilaku manusia yang terkait dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan, yang diwujudkan dalam pikiran, sikap, perasaan, kata-kata, dan tindakan berdasarkan norma agama, hukum, tata krama, budaya, dan adat istiadat. Dalam upaya meningkatkan kesesuaian dan kualitas pendidikan karakter, Kementerian Pendidikan Nasional mengembangkan grand design pendidikan karakter untuk setiap jenjang, level, dan jenis satuan pendidikan. Grand design tersebut menjadi acuan konseptual dan operasional dalam pengembangan, pelaksanaan, serta evaluasi pada setiap jenjang pendidikan. Konfigurasi karakter dalam konteks totalitas proses psikologis dan sosial-kultural dikelompokkan ke dalam olah hati, olah pikir, olah raga dan kinestetik, serta olah rasa dan karsa. Pengembangan dan penerapan pendidikan karakter perlu dilakukan dengan merujuk pada grand design tersebut. Pendidikan karakter dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran pada setiap mata pelajaran. Materi pembelajaran yang terkait dengan norma atau nilai pada setiap mata pelajaran perlu dikembangkan secara eksplisit dan dikaitkan dengan konteks kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, pembelajaran nilai-nilai karakter tidak hanya berlangsung pada tingkat kognitif, tetapi juga mencakup internalisasi dan praktik nyata dalam kehidupan sehari-hari peserta didik di masyarakat.
Lulusan SMP yang berkarakter baik tidak hanya dibentuk melalui proses pembelajaran di kelas, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh pola manajemen sekolah.Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dapat secara efektif memfasilitasi siswa dan warga sekolah umumnya dalam menginternalisasi nilai-nilai karakter melalui prinsip keterbukaan, tanggung jawab, kerja sama, partisipasi, dan kemandirian.Dengan pengelolaan sekolah yang dijiwai oleh nilai-nilai karakter, diharapkan dapat dihasilkan lulusan yang memiliki karakter unggul dan siap menghadapi kehidupan bermasyarakat.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas integrasi pendidikan karakter dalam mata pelajaran non-keagamaan dan non-PKn, seperti IPA dan matematika, untuk mengetahui strategi terbaik dalam menyisipkan nilai karakter tanpa mengurangi muatan akademik. Kedua, penting untuk mengeksplorasi peran orang tua dan lingkungan sekitar sekolah dalam memperkuat pendidikan karakter yang diterapkan di sekolah, mengingat peserta didik menghabiskan lebih banyak waktu di luar jam sekolah. Ketiga, perlu dikaji bagaimana teknologi digital dan media sosial dapat dimanfaatkan sebagai alat pendukung pendidikan karakter di kalangan siswa SMP, termasuk pengembangan aplikasi atau platform interaktif yang mendorong refleksi nilai dan praktik perilaku positif secara konsisten dalam konteks kehidupan modern.
| File size | 378.41 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Berdasarkan hasil analisis, sistem drainase dan rumah pompa eksisting dinilai cukup efektif dalam mendukung pengendalian banjir, namun masih diperlukanBerdasarkan hasil analisis, sistem drainase dan rumah pompa eksisting dinilai cukup efektif dalam mendukung pengendalian banjir, namun masih diperlukan
USMUSM Kegiatan PkM ini terbukti efektif dalam memperkuat aspek psikologis guru dan berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran. Program peningkatan pemahamanKegiatan PkM ini terbukti efektif dalam memperkuat aspek psikologis guru dan berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran. Program peningkatan pemahaman
UAIUAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa tutor sebaya berperan positif dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa tunarungu. Namun, efektivitas tutor sebayaHasil penelitian menunjukkan bahwa tutor sebaya berperan positif dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa tunarungu. Namun, efektivitas tutor sebaya
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Every individual basically has the freedom to think and act as they wish. However, in social reality, this freedom is often not fully realized becauseEvery individual basically has the freedom to think and act as they wish. However, in social reality, this freedom is often not fully realized because
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Gula stevia dapat berfungsi sebagai alternatif gula tebu dalam pembuatan water kefir nanas, karena tidak mempengaruhi secara signifikan parameter asamGula stevia dapat berfungsi sebagai alternatif gula tebu dalam pembuatan water kefir nanas, karena tidak mempengaruhi secara signifikan parameter asam
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Booklet yang dikembangkan dari hasil penelitian ini memperoleh nilai validasi rata-rata 3,63 dan termasuk dalam kategori sangat valid, sehingga layak digunakanBooklet yang dikembangkan dari hasil penelitian ini memperoleh nilai validasi rata-rata 3,63 dan termasuk dalam kategori sangat valid, sehingga layak digunakan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Hasilnya terlihat dari peningkatan skor rata-rata pemahaman dari 61,75 pada pra‑siklus menjadi 72,40 pada siklus I dan mencapai 85,20 pada siklusHasilnya terlihat dari peningkatan skor rata-rata pemahaman dari 61,75 pada pra‑siklus menjadi 72,40 pada siklus I dan mencapai 85,20 pada siklus
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media audio visual sebagai inovasi dalam pembelajaran bahasa Inggris di MI Tahfidz As Sholihah.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media audio visual sebagai inovasi dalam pembelajaran bahasa Inggris di MI Tahfidz As Sholihah.
Useful /
UMSUMS Sebuah wawasan kritis muncul dari tumpang tindih spasial antara ekspansi bangunan masa depan dan zona bahaya Gunung Merapi. Pertumbuhan fasilitas pariwisataSebuah wawasan kritis muncul dari tumpang tindih spasial antara ekspansi bangunan masa depan dan zona bahaya Gunung Merapi. Pertumbuhan fasilitas pariwisata
USMUSM Berdasarkan hasil kajian disimpulkan bahwa nilai debit aliran rencana pada Sungai Tenggarong dengan periode ulang 50 yaitu sebesar 801,9 m3/det, diikutiBerdasarkan hasil kajian disimpulkan bahwa nilai debit aliran rencana pada Sungai Tenggarong dengan periode ulang 50 yaitu sebesar 801,9 m3/det, diikuti
USMUSM A comprehensive geotechnical investigation is crucial before selecting soil for road construction. Further research should explore combining mineralogicalA comprehensive geotechnical investigation is crucial before selecting soil for road construction. Further research should explore combining mineralogical
STAI MIFDASTAI MIFDA Data dianalisis secara deskriptif-kualitatif untuk menggambarkan strategi yang dapat diterapkan lembaga pendidikan Islam dalam memahami keragaman. HasilData dianalisis secara deskriptif-kualitatif untuk menggambarkan strategi yang dapat diterapkan lembaga pendidikan Islam dalam memahami keragaman. Hasil