UNUHAUNUHA
JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dalam pembinaan akhlak santri (2) Mengetahui bagaimana pembinaan akhlak santri. (3) Mengetahui faktor apa saja yang menghambat dan mendukung dalam pembinaan akhlak santri. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif, dimana peneliti merupakan instrumen dalam pengumpulan data di lapangan. Pengumpulan data oleh peneliti menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi yang selanjutnya akan dideskripsikan dan dianalisis. Terakhir peneliti akan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dalam pembinaan akhlak santri di Asrama Al-Umami Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja sebagai berikut: menggunakan beberapa metode yang pertama metode pegon, bandongan, dan memaknai kitab, serta menerangkan apa saja isi kitab akhlak tersebut. (2) Implikasi terhadap pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin ini sangat berpengaruh bagi kehidupan sehari-hari santri. (3). Faktor pendukungnya santri sudah bisa mempraktekkan akhlak yang sesuai dengan kitab Al-Akhlak Li Al-Banin sudah bisa membedakan akhlak yang buruk dan yang baik kepada para ustadz/ustadzahnya, orangtuanya, dan orang yang lebih tua darinya, menyayangi yang lebih muda, faktor penghambatnya santri terkadang telat masuk kedalam kelas, santri kalau memaknai kurang konsisten harus dituntun terlebih dahulu, kalau memaknai ada yang tidur, ada yang ngobrol sendiri.
Proses pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dilakukan dengan metode bandongan, seperti memaknai kitab, membaca mananya dan menerjemahkannya, serta dapat menerapkan sedikit demi sedikit akhlak yang sudah dijelaskan di dalam kitab Al-Akhlak Li Al-Banin.Pembelajaran ini bertujuan agar santri dapat memahami dan menerapkan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari, terutama terhadap guru, orang tua, dan sesama.Faktor penghambat dalam pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin adalah santri terkadang telat masuk ke kelas dan kurang fokus dalam pembelajaran, namun faktor pendukungnya adalah santri sudah bisa menerapkan materi yang ada dalam kitab dan mendapatkan dukungan dari orang tua.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dalam meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai akhlak pada santri dari berbagai tingkatan usia dan latar belakang. Hal ini penting untuk mengetahui apakah metode yang ada saat ini sudah sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik santri yang beragam. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif untuk kitab Al-Akhlak Li Al-Banin, seperti penggunaan video animasi atau permainan edukatif. Dengan demikian, diharapkan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan mudah dipahami oleh santri. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi pembentukan akhlak santri, seperti peran lingkungan keluarga, teman sebaya, dan media sosial. Dengan memahami faktor-faktor ini, pihak pondok pesantren dapat merancang program pembinaan akhlak yang lebih komprehensif dan efektif.
| File size | 255.25 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN CURUPIAIN CURUP Dalam hal ini konsep dakwah dan pengembangan masyarakat perlu sekali di terapkan, walaupun pelaksanaan dilakukan oleh pemerintah, namun secara umum konsepDalam hal ini konsep dakwah dan pengembangan masyarakat perlu sekali di terapkan, walaupun pelaksanaan dilakukan oleh pemerintah, namun secara umum konsep
IAIN CURUPIAIN CURUP Marifah (pemahaman budaya masyarakat) 5. Yaqin memiliki kemampuan untuk mandiri). Pesantren adalah institusi yang menggabungkan pendidikan formal dan nonformalMarifah (pemahaman budaya masyarakat) 5. Yaqin memiliki kemampuan untuk mandiri). Pesantren adalah institusi yang menggabungkan pendidikan formal dan nonformal
SERAMBISERAMBI Penelitian ini menunjukkan bahwa Santri Fiqh Podcast merupakan inovasi yang efektif dan bermakna dalam manajemen Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk meningkatkanPenelitian ini menunjukkan bahwa Santri Fiqh Podcast merupakan inovasi yang efektif dan bermakna dalam manajemen Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk meningkatkan
MALAHAYATIMALAHAYATI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain potong lintang (cross-sectional). Populasi mencakup 320 bidan aktif di Kota Balikpapan,Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain potong lintang (cross-sectional). Populasi mencakup 320 bidan aktif di Kota Balikpapan,
UNISSULAUNISSULA Penerapan kecerdasan kinestetik siswa, c. Penerapan kecerdasan emosional siswa. Pendidikan adalah upaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajarPenerapan kecerdasan kinestetik siswa, c. Penerapan kecerdasan emosional siswa. Pendidikan adalah upaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajar
ALFARABIALFARABI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen pesantren dalam upaya pembentukan karakter santri. Manajemen pesantren yang efektifPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen pesantren dalam upaya pembentukan karakter santri. Manajemen pesantren yang efektif
STMIKBINSASTMIKBINSA 400 transaksi pelanggan dari platform Kaggle, dan diolah menggunakan RapidMiner dengan parameter minimum support 0,1 serta confidence 0,6. Metode yang400 transaksi pelanggan dari platform Kaggle, dan diolah menggunakan RapidMiner dengan parameter minimum support 0,1 serta confidence 0,6. Metode yang
UINMADURAUINMADURA Rancangan penelitian berdasarkan variabel-variabel penelitian yang diidentifikasi serta hipotesis yang akan diuji kebenarannya. Dalam Penelitian ini dataRancangan penelitian berdasarkan variabel-variabel penelitian yang diidentifikasi serta hipotesis yang akan diuji kebenarannya. Dalam Penelitian ini data
Useful /
FIB UNMULFIB UNMUL Pengalaman estetika menjadi lebih interaktif dan partisipatif, meski diiringi tantangan seperti homogenisasi bunyi dan komodifikasi budaya. Oleh karenaPengalaman estetika menjadi lebih interaktif dan partisipatif, meski diiringi tantangan seperti homogenisasi bunyi dan komodifikasi budaya. Oleh karena
IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini memfokuskan pada sejauhmana pengaruh acara talk show Bugar Bersama Ade Rai yang terdapat di Radio PRFM Bandung dalam memenuhi kebutuhanPenelitian ini memfokuskan pada sejauhmana pengaruh acara talk show Bugar Bersama Ade Rai yang terdapat di Radio PRFM Bandung dalam memenuhi kebutuhan
UNUHAUNUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berupa game edukasi peserta didik dikendalikan secara individual; sebelum menggunakan mediaHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berupa game edukasi peserta didik dikendalikan secara individual; sebelum menggunakan media
STIAMISTIAMI Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang ditujukan kepada 100 responden, konsumen RagusaPenelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang ditujukan kepada 100 responden, konsumen Ragusa