UNUHAUNUHA
JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)Permasalahan dalam penelitian ini adalah peran taman pendidikan al-quran (TPA) nurul islam dalam meningkatkan kualitas baca tulis al-quran di desa sidoharjo kabupaten OKU Timur. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertempat di TPA Nurul Islam. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian : 1. Metode pendidikan baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam lebih menekankan pada aspek keterampilan keaagamaan yang paling dasar, yaitu keterampilan membaca dan menulis Al-Quran, serta penguasaan sejumlah hafalan yang terkait dengan pelaksanaan shalat dan doa harian. 2. Siswa sudah memiliki kemampuan dasar dalam membaca Al-Quran. 3. Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknya dalam Baca Tulis Al-Quran, Adanya sifat keteladanan yang dicerminkan oleh seorang pengajar atau guru dalam proses pembelajaran Baca Tulis Al-Quran, dan adanya keaktifan antara guru dan siswa dalam proses pembelajara baca tulis Al-Quran. Sedangkan Faktor penghambat pembelajaran baca tulis Al-Quran adalah faktor nya lebih ke lingkungan sekitar dan orang tua, adapun siswa yang memiliki keluarga broken home mereka tidak memiliki dorongan yang kuat dari orang tuanya untuk setiap kegiatan yang mereka lakukan.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat disimpulkan sebagai berikut.Pelaksanaan metode pendidikan baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam, Metode pengajarannya lebih menekankan pada aspek keterampilan keaagamaan yang paling dasar, yaitu keterampilan membaca dan menulis Al-Quran, keterampilan kaifiyat shalat 5 waktu serta penguasaan sejumlah hafalan yang terkait dengan pelaksanaan shalat dan doa harian.Keberadaan TPA (Taman Pendidikan Al-Quran) dalam meningkatkan, kualitas baca tulis al-Quran mempunyai peranan yang sangat penting bagi masyarakat dan para orang tua.Peranan TPA bagi sekolah adalah memudahkan guru Baca Tulis Al-Quran karena siswa sudah memiliki kemampuan dasar dalam membaca Al-Quran yang didapatkannya di TPA, begitupun dengan guru Agama Islam.Sedangkan bagi masyarakat TPA memiliki peranan yang juga sangat penting yakni menciptakan generasi islami yang taat beribadah dan berakhlaq mulia, membentuk masyarakat yang Qurani, dan menanamkan nilai-nilai budi pekerti yang baik dengan meneladani Rasulullah dan sahabat-sahabatnya.Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam,adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknya dalam Baca Tulis Al-Quran, Adanya sifat keteladanan yang dicerminkan oleh seorang pengajar atau guru dalam proses pembelajaran Baca Tulis Al-Quran, dan adanya keaktifan antara guru dan siswa dalam proses pembelajara baca tulis Al-Quran.Sedangkan Faktor penghambat pembelajaran baca tulis Al-Quran adalah faktor nya lebih ke lingkungan sekitar dan orang tua, adapun siswa yang memiliki keluarga broken home mereka tidak memiliki dorongan yang kuat dari orang tuanya untuk setiap kegiatan yang mereka lakukan.
Untuk meningkatkan kualitas pendidikan di TPA, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai metode pembelajaran Al-Quran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa. Selain itu, penting untuk menginvestigasi bagaimana peran orang tua dalam mendukung proses belajar membaca Al-Quran di TPA, termasuk identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi dan motivasi orang tua. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembinaan guru TPA yang berkelanjutan, dengan tujuan meningkatkan kompetensi pedagogis dan profesionalisme guru dalam mengajarkan baca tulis Al-Quran, sehingga dapat menghasilkan generasi yang lebih berkualitas dan berakhlak mulia.
| File size | 259.52 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Pendampingan orang tua tetap menjadi faktor penentu dalam efektivitas pembudayaan nilai.melalui dialog reflektif, bimbingan, dan exemplifikasi sehari-hari,Pendampingan orang tua tetap menjadi faktor penentu dalam efektivitas pembudayaan nilai.melalui dialog reflektif, bimbingan, dan exemplifikasi sehari-hari,
UBUB Dengan adanya web ini, diharapkan Lihai Islamic Preschool dapat lebih dikenal dan dipercaya sebagai lembaga pendidikan yang unggul dalam membentuk karakterDengan adanya web ini, diharapkan Lihai Islamic Preschool dapat lebih dikenal dan dipercaya sebagai lembaga pendidikan yang unggul dalam membentuk karakter
AINARAPRESSAINARAPRESS Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran papan jari terhadap hasil belajar matematika siswa kelas I sekolah dasar, khususnya padaPenelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran papan jari terhadap hasil belajar matematika siswa kelas I sekolah dasar, khususnya pada
STAIMADIUNSTAIMADIUN Management merupakan suatu pendekatan politik yang bertujuan untuk menata ulang pengelolaan sekolah dengan memberikan kekuasaan kepada kepala sekolah danManagement merupakan suatu pendekatan politik yang bertujuan untuk menata ulang pengelolaan sekolah dengan memberikan kekuasaan kepada kepala sekolah dan
UMMIUMMI Sedangkan faktor internal meliputi kemampuan membaca siswa yakni terdapat siswa yang mengalami kesulitan membaca, masih banyak siswa yang belum memahamiSedangkan faktor internal meliputi kemampuan membaca siswa yakni terdapat siswa yang mengalami kesulitan membaca, masih banyak siswa yang belum memahami
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Peran orang tua begitu banyak dalam membimbing anak. Berdasarkan hasil wawancara yang dijelaskan maka penulis dapat meyimpulkan bahwa peran orangtua terhadapPeran orang tua begitu banyak dalam membimbing anak. Berdasarkan hasil wawancara yang dijelaskan maka penulis dapat meyimpulkan bahwa peran orangtua terhadap
UNYUNY Kertas ini memenuhi Standar Nasional Indonesia untuk kertas tulis. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. KertasKertas ini memenuhi Standar Nasional Indonesia untuk kertas tulis. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. Kertas
UNSIQUNSIQ aturan tentang legalitas Unit Produksi, b. pemasaran, c. persepsi orang tua siswa, d. harga dari produsen terlalu tinggi, e. sifat program yang berupaaturan tentang legalitas Unit Produksi, b. pemasaran, c. persepsi orang tua siswa, d. harga dari produsen terlalu tinggi, e. sifat program yang berupa
Useful /
FIB UNMULFIB UNMUL Penelitian ini menyimpulkan bahwa kreator karawitan Sunda berperan sebagai mediator budaya yang menavigasi nilai tradisi dan inovasi teknologi. PenguatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kreator karawitan Sunda berperan sebagai mediator budaya yang menavigasi nilai tradisi dan inovasi teknologi. Penguatan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil menunjukkan peningkatan skor dari 62,36 (pretest) menjadi 85,21 (posttest), dengan signifikansi 0,049 (< 0,05), yang menandakan adanya pengaruh signifikan.Hasil menunjukkan peningkatan skor dari 62,36 (pretest) menjadi 85,21 (posttest), dengan signifikansi 0,049 (< 0,05), yang menandakan adanya pengaruh signifikan.
UNUHAUNUHA Penerapan materi khutbah menggunakan strategi GASING, melibatkan peserta didik secara utuh dengan melaksanakan praktek langsung dalam pembelajaran praktekPenerapan materi khutbah menggunakan strategi GASING, melibatkan peserta didik secara utuh dengan melaksanakan praktek langsung dalam pembelajaran praktek
UNUSAUNUSA Data laboratorium dari 100 kasus pasien COVID‑19 di Rumah Sakit Bhayangkara TK. I R. Said Sukanto (April–Juli 2021) dikumpulkan secara retrospektifData laboratorium dari 100 kasus pasien COVID‑19 di Rumah Sakit Bhayangkara TK. I R. Said Sukanto (April–Juli 2021) dikumpulkan secara retrospektif