STAINUPASTAINUPA
Jurnal Pendidikan Agama IslamJurnal Pendidikan Agama IslamTujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana peran guru PAI dalam mengimplementasikan kurikulum pesantren dengan kurikulum Pendidikan formal, khususnya di SD Nuril Islam (Nuris) Pacitan. Dalam mengintegrasikan kedua kurikulum tersebut, bertujuan untuk membina, mendidik, dan mendorong peserta didik untuk melandasi setiap perilakunya dengan nilai-nilai akhlak dan adab yang baik. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah dilakukan pengolahan data, hasil temuan disajikan dalam bentuk deskriptif dan kesimpulan dibentuk dari data tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran yang diadaptasi di SD Nuris memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan umum dan agama dengan sesi formal dan madrasah diniyah. Keberagaman dalam menggunakan metode pembelajaran dan perhatian khusus terhadap siswa berkebutuhan khusus memperlancar proses Pendidikan. Dengan demikian, desain kurikulum yang adaptif dan sistematis serta peran dari guru PAI diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang berdampak pada lingkungan sosial, masyarakat dan dapat menjawab tantangan zaman.
Penelitian ini menunjukkan bahwa SD Nuril Islam (Nuris) berhasil mengkolaborasikan kurikulum pesantren dan kurikulum formal atau nasional melalui pendekatan yang sistematis dan struktur.Sebagai subjek pelaksana integrasi kurikulum tersebut, guru PAI memiliki peran yang sangat penting dalam mengajar dan menjadi teladan bagi siswa dalam penerapan nilai-nilai agama.Hasil wawancara dengan guru PAI sekaligus guru madin, menekankan bahwa pembelajaran pesantren merupakan bagian inti pendidikan dari sekolah yang memiliki target capaian Pendidikan.Penyesuaian metode pembelajaran yang mendukung dalam membantu siswa memahami materi secara bertahap.Selain itu evaluasi yang dilakukan secara berkala juga merupakan bagian dari implementasi kurikulum pesantren dalam membantu guru PAI memperbaiki aspek yang perlu ditingkatkan dalam pembelajaran dan menilai tingkat pencapaian siswa.Kontribusi dari pihak-pihak sekolah dan orang tua siswa turut melengkapi upaya guru PAI dalam keberhasilan program ini.Secara keseluruhan, peran guru PAI dalam mengimpelementasikan kurikulum pesantren di SD Nuris Pacitan berhasil membentuk karakter dengan penekanan nilai-nilai akhlak, didiplin, dan memiliki bekal pemahaman agama sejak dini.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara SD Nuris Pacitan dengan sekolah dasar lain yang juga mengintegrasikan kurikulum pesantren, untuk melihat perbedaan dan kesamaan strategi yang digunakan oleh guru PAI dalam mengimplementasikan kurikulum pesantren. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang dari implementasi kurikulum pesantren terhadap karakter dan prestasi akademik siswa, serta bagaimana peran guru PAI dalam memantau dan mengarahkan perkembangan siswa tersebut. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi tantangan dan peluang dalam mengintegrasikan kurikulum pesantren dengan kurikulum formal, serta strategi-strategi inovatif yang dapat diterapkan untuk mengatasi tantangan tersebut.
| File size | 158.03 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan sebaya memainkan peran penting dalam meningkatkan motivasi orang tua untuk menyediakan makanan bergiziHasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan sebaya memainkan peran penting dalam meningkatkan motivasi orang tua untuk menyediakan makanan bergizi
BSIBSI Informasi-informasi kegiatan yang dilakukan di TPQ Bina Ummah selama ini hanya disampaikan di Group WhatApp orang tua siswa atau sesama staf dan tenagaInformasi-informasi kegiatan yang dilakukan di TPQ Bina Ummah selama ini hanya disampaikan di Group WhatApp orang tua siswa atau sesama staf dan tenaga
STAINUPASTAINUPA Studi tentang Islam, pendidikan, dan masalah kontemporer sering terjebak dalam dua penyederhanaan: (1) tekstualisme normatif yang berpendapat bahwa tradisiStudi tentang Islam, pendidikan, dan masalah kontemporer sering terjebak dalam dua penyederhanaan: (1) tekstualisme normatif yang berpendapat bahwa tradisi
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Namun, sekolah katolik tetap dipandang mampu memberikan dampak positif bagi anak, terutama dalam membentuk integritas, kreativitas, dan sikap toleransi.Namun, sekolah katolik tetap dipandang mampu memberikan dampak positif bagi anak, terutama dalam membentuk integritas, kreativitas, dan sikap toleransi.
YPSMYPSM Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat ditarik simpulan bahwa tingkat ekonomi orang tua ditinjau dari pendidikan,Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat ditarik simpulan bahwa tingkat ekonomi orang tua ditinjau dari pendidikan,
MALAHAYATIMALAHAYATI Berdasarkan penelitian tentang persepsi remaja usia SMA di Kabupaten (EX) Provinsi Lampung dapat disimpulkan terdapat hubungan bahwa persepsi kerentananBerdasarkan penelitian tentang persepsi remaja usia SMA di Kabupaten (EX) Provinsi Lampung dapat disimpulkan terdapat hubungan bahwa persepsi kerentanan
LITERASISAINSLITERASISAINS Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini ditujukan bagi guru-guru dan orang tua siswa di SD Negeri Demak Ijo, Yogyakarta. Tujuan dari kegiatan ini adalahKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini ditujukan bagi guru-guru dan orang tua siswa di SD Negeri Demak Ijo, Yogyakarta. Tujuan dari kegiatan ini adalah
AINARAPRESSAINARAPRESS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penghambat pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 2 yang meliputi faktor guru, siswa, dan prosesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penghambat pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 2 yang meliputi faktor guru, siswa, dan proses
Useful /
STAINUPASTAINUPA Strategi pembelajaran yang diterapkan guru PAI guna menumbuhkan kemandirian ibadah sholat fardhu anak berkebutuhan khusus tunagrahita, antara lain, pendekatanStrategi pembelajaran yang diterapkan guru PAI guna menumbuhkan kemandirian ibadah sholat fardhu anak berkebutuhan khusus tunagrahita, antara lain, pendekatan
UMCUMC Pelaksanaan human relations oleh Kepala Bagian Pelayanan Langganan di PDAM Kota Cirebon berada pada kategori cukup baik dengan skor total 2753 dan presentasePelaksanaan human relations oleh Kepala Bagian Pelayanan Langganan di PDAM Kota Cirebon berada pada kategori cukup baik dengan skor total 2753 dan presentase
UMCUMC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Program Sembako dalam upaya penanggulangan kemiskinan pada masa pandemi Covid-19 di Kelurahan Pasalakan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Program Sembako dalam upaya penanggulangan kemiskinan pada masa pandemi Covid-19 di Kelurahan Pasalakan.
UMCUMC Kebudayaan menunjukkan sesuatu yang luas dan kompleks. Di dalamnya tercakup baik segala sesuatu yang terjadi dan dialami oleh manusia secara personal danKebudayaan menunjukkan sesuatu yang luas dan kompleks. Di dalamnya tercakup baik segala sesuatu yang terjadi dan dialami oleh manusia secara personal dan