UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry

Bunayya : Jurnal Pendidikan AnakBunayya : Jurnal Pendidikan Anak

Pola asuh merupakan cara orang tua dalam membimbing, mendidik, dan memfasilitasi perkembangan anak menuju kedewasaan. Banyak orang tua menerapkan pola pengasuhan yang kurang tepat, terutama saat anak memasuki fase *terrible two*. Hal ini menjadi urgensi penelitian untuk mendeskripsikan secara mendalam relevansi penerapan pola asuh *gentle parenting* terhadap fase *terrible two* pada anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari 15 orang tua, 5 keluarga, dan 3 kerabat terdekat orang tua. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya relevansi penerapan pola asuh *gentle parenting* dengan fase *terrible two* pada anak, dan pola asuh ini efektif dalam menyikapi fase tersebut.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa *gentle parenting* memiliki pengaruh besar dalam menangani fase *terrible two* pada anak.Pendekatan ini terbukti efektif dalam membantu anak melewati fase tersebut, dengan menunjukkan hubungan positif antara penerapan *gentle parenting* dan perkembangan anak.Keterlibatan aktif orang tua dan kolaborasi dengan lingkungan sekitar anak menjadi kunci keberhasilan penerapan pola asuh ini.

Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas *gentle parenting* pada berbagai latar belakang sosial ekonomi keluarga. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak *gentle parenting* dengan pola asuh lainnya terhadap perkembangan emosi dan sosial anak. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman orang tua dalam menerapkan *gentle parenting* dan tantangan yang dihadapi, serta strategi yang mereka gunakan untuk mengatasi tantangan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang *gentle parenting* dan kontribusinya terhadap perkembangan anak yang optimal, serta memberikan panduan praktis bagi orang tua dalam menerapkan pola asuh yang efektif dan positif.

Read online
File size333.38 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Pembelajaran Berbasis Alam Untuk Pendidikan Anak Usia Dini 2026More at 2026

DINIYAHDINIYAH Model ini dibangun berdasarkan interaksi anak dengan lingkungan dan teori konstruktivisme Piaget dan Vygotsky. Penerapan model ini dapat mengoptimalkanModel ini dibangun berdasarkan interaksi anak dengan lingkungan dan teori konstruktivisme Piaget dan Vygotsky. Penerapan model ini dapat mengoptimalkan

JURIS Integration of Islamic Education into Early Childhood Education Education Curriculum Building Character in the Digital Era 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yang

JURIS Edukasi Peraturan Perundangan Ketenagakerjaan dan Pengembangan Karakter pada Siswa SMK Walisongo Jakarta Selatan 2026More at 2026

UBHARAJAYAUBHARAJAYA Pendidikan moral dan nilai-nilai karakter sangat penting untuk mencerdaskan bangsa dan membentuk karakter bangsa yang baik. Pendidikan tidak hanya bertujuanPendidikan moral dan nilai-nilai karakter sangat penting untuk mencerdaskan bangsa dan membentuk karakter bangsa yang baik. Pendidikan tidak hanya bertujuan

JURIS The Role of Hindu Religious Education in Instilling Character Values in the Young Generation in the Digital Era 2025More at 2025

PENERBITPENERBIT Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Hindu mampu menanamkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran (Satya), kedamaian (Ahimsa), disiplinHasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Hindu mampu menanamkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran (Satya), kedamaian (Ahimsa), disiplin

JURIS Gending Meong Meong Sebagai Media Penanaman Nilai Nilai Kejujuran Pada Anak Usia Dini Di PAUD Dewi Srikandi Lestari 2025More at 2025

PENERBITPENERBIT Pentingnya menggali kembali gending rare karena selain gending rare adalah warisan leluhur, gending ini juga dapat dijadikan media yang sangat baik untukPentingnya menggali kembali gending rare karena selain gending rare adalah warisan leluhur, gending ini juga dapat dijadikan media yang sangat baik untuk

JURIS Penerapan Nilai Pendidikan Karakter Melalui Kajian Ta limul Muta allim Di Man 2 Jombang 2024More at 2024

UIMUIM Guru memiliki tanggung jawab utama dalam mengolah, merencanakan, menilai, dan membimbing kegiatan belajar mengajar serta memahami karakteristik siswa.Guru memiliki tanggung jawab utama dalam mengolah, merencanakan, menilai, dan membimbing kegiatan belajar mengajar serta memahami karakteristik siswa.

JURIS A The Impact of Loose Parts Collage Activities in Building Environmental Care Character at TK Harapan Ibu Tanah Datar 2024More at 2024

UMBJMUMBJM Based on the research conducted, it can be concluded that collage activities using loose parts have a significant impact on the environmental care characterBased on the research conducted, it can be concluded that collage activities using loose parts have a significant impact on the environmental care character

JURIS Penanaman Nilai Nilai Dakwah Dalam Proses Pembelajaran Agama Di Smp Negeri 4 Filial Kelas Jauh Usaha Jaya 2024More at 2024

IAINSORONGIAINSORONG Penelitian ini bertujuan untuk meninjau dan menjelaskan penanaman nilai-nilai dakwah melalui proses pembelajaran agama di SMP Negeri 4 Filial Kelas JauhPenelitian ini bertujuan untuk meninjau dan menjelaskan penanaman nilai-nilai dakwah melalui proses pembelajaran agama di SMP Negeri 4 Filial Kelas Jauh

Useful /

JURIS Tantangan yang Dipersepsikan Pendidik Sains dalam Mengimplementasikan Sistem Tutoring Cerdas dalam Praktik Pedagogis di Universitas Negeri di Kogi State Nigeria 2026More at 2026

EDUPEDEDUPED Pertanyaan penelitian dijawab menggunakan skor mean dan simpangan baku, sedangkan hipotesis nol diuji menggunakan statistik uji-t. Temuan: Penelitian menemukanPertanyaan penelitian dijawab menggunakan skor mean dan simpangan baku, sedangkan hipotesis nol diuji menggunakan statistik uji-t. Temuan: Penelitian menemukan

JURIS The Effect of Financial Literacy Financial Well Being Financial Inclusion and Individual Modernity on Students Consumptive Behavior 2026More at 2026

UPNYKUPNYK Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan keuangan saja tidak cukup untuk mengendalikan perilaku konsumtif. Pendekatan lain seperti pembentukanTemuan ini menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan keuangan saja tidak cukup untuk mengendalikan perilaku konsumtif. Pendekatan lain seperti pembentukan

JURIS Pengaruh Metode Bercerita dengan Media Canva Terhadap Keterampilan Bercerita Anak di Taman Kanak Kanak Aisyiyah 1 Bukittinggi 2024More at 2024

UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Sampel penelitian terdiri dari 24 orang anak yang terbagi atas dua kelompok pengujian (eksperimen dan kontrol). Alat pengumpulan data penelitian menggunakanSampel penelitian terdiri dari 24 orang anak yang terbagi atas dua kelompok pengujian (eksperimen dan kontrol). Alat pengumpulan data penelitian menggunakan

JURIS Kegiatan Kolase Dengan Bahan Alam Daun Kering Untuk Menstimulasi Aspek Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia 3 4 Tahun Di Pocenter 2023More at 2023

UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Kegiatan bermain kolase dengan bahan alam seperti daun kering terbukti efektif dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini. Respon anakKegiatan bermain kolase dengan bahan alam seperti daun kering terbukti efektif dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini. Respon anak

ads-block-test