STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG
Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan KeislamanUrwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan KeislamanPenelitian ini menggambarkan pelaksanaan distribusi stiker sebagai upaya pembentukan nilai ketawadhuan santri di Pondok Pesantren Putra Al Urwatul Wutsqo, Jombang. Metode penelitian bersifat kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman, yakni reduksi, display, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi stiker dilaksanakan setidaknya dua kali dalam setahun, tepatnya pada liburan semester, serta diikuti dengan perintah pengajar untuk menegaskan eksistensi pesantren dan mengajak masyarakat mencari ilmu. Santri diberi petunjuk tentang cara menyebarkan stiker sebagai sarana meneladani sifat Nabi dalam menyebarkan agama. Teknik distribusi melibatkan pengumpulan data sasaran sekolah, pengambilan izin, dan penyebaran stiker kepada santri dan warga sekolah.
Sebelum melaksanakan distribusi stiker, perlu adanya perencanaan yang meliputi pendataan santri, penentuan jumlah bendel stiker, dan identifikasi sekolah sasaran.Santri kemudian menyiapkan dan mendistribusikan stiker setelah mendapat rekomendasi dari pihak sekolah, dengan evaluasi kegiatan diadakan setelah kembali ke pesantren.Pendekatan ini berfungsi menanamkan nilai ketawadhuan dan karakter akhlak santri, sekaligus memperkuat eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan.
Penelitian selanjutnya dapat memfokuskan tiga arah: pertama, menilai dampak distribusi stiker terhadap perubahan sikap dan perilaku santri serta calon santri di sekolah target, sehingga dapat diketahui efektivitas metode ini dalam pembentukan akhlak; kedua, melakukan perbandingan antara efektivitas distribusi stiker di lembaga formal seperti sekolah dasar hingga menengah dengan lembaga non-formal, untuk mengidentifikasi konteks yang paling mendukung nilai ketawadhuan; ketiga, mengeksplorasi penggunaan media digital (misalnya aplikasi pesan singkat atau media sosial) sebagai pelengkap distribusi stiker, sehingga pesan dapat menjangkau audiens lebih luas dan responsif terhadap tren komunikasi modern. Dengan menambah perspektif kuantitatif dan teknologi, penelitian dapat menghasilkan kebijakan yang lebih terukur dan adaptif bagi pesantren dan lembaga pendidikan Islam.
| File size | 320.44 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBISERAMBI Meskipun menghadapi tantangan tersebut, profesional informasi berperan sebagai agen perubahan utama yang mendorong inovasi, meningkatkan efisiensi administratif,Meskipun menghadapi tantangan tersebut, profesional informasi berperan sebagai agen perubahan utama yang mendorong inovasi, meningkatkan efisiensi administratif,
EDUPARTNEREDUPARTNER Penelitian ini bertujuan untuk menentukan peran guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam mengarahkan minat dan bakat siswa kelas 12 di SMAIT NIBS Cilacap.Penelitian ini bertujuan untuk menentukan peran guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam mengarahkan minat dan bakat siswa kelas 12 di SMAIT NIBS Cilacap.
ABULYATAMAABULYATAMA Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dan aktivitas olahraga dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 BandaTidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dan aktivitas olahraga dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda
YPSMYPSM Sedangkan Teknik analisis data yang digunakan dalam menguji hipotesis adalah teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwaSedangkan Teknik analisis data yang digunakan dalam menguji hipotesis adalah teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Sebelumnya siswa mengalami kebosanan, namun setelah pembelajaran memakai Mind Mapping, siswa menjadi antusias, sangat kreatif dalam membuat peta pikiran,Sebelumnya siswa mengalami kebosanan, namun setelah pembelajaran memakai Mind Mapping, siswa menjadi antusias, sangat kreatif dalam membuat peta pikiran,
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Analisis data mencakup uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Snowball Throwing meningkatkan aktivitasAnalisis data mencakup uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Snowball Throwing meningkatkan aktivitas
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Guru berperan sebagai teladan, motivator, dinamisator, dan evaluator dalam pendidikan karakter religius di SMPN 1 Ngoro Jombang.melalui program berbasisGuru berperan sebagai teladan, motivator, dinamisator, dan evaluator dalam pendidikan karakter religius di SMPN 1 Ngoro Jombang.melalui program berbasis
IAISAMBASIAISAMBAS Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Group Investigation pada siklus I dengan kriteria kurang aktif dan pada siklusAktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Group Investigation pada siklus I dengan kriteria kurang aktif dan pada siklus
Useful /
SERAMBISERAMBI Penelitian ini berkontribusi pada diskusi yang sedang berlangsung tentang AI dalam pendidikan dengan menyoroti perlunya kerangka kerja pedagogik berbasisPenelitian ini berkontribusi pada diskusi yang sedang berlangsung tentang AI dalam pendidikan dengan menyoroti perlunya kerangka kerja pedagogik berbasis
ABULYATAMAABULYATAMA Guru merupakan jabatan profesi yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Keberadaan guru bagi suatu bangsa amatlah penting terlebih-lebih bagi keberlangsunganGuru merupakan jabatan profesi yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru. Keberadaan guru bagi suatu bangsa amatlah penting terlebih-lebih bagi keberlangsungan
ABULYATAMAABULYATAMA Ada tiga metode atau cara untuk menyelesaikan reaksi redoks, yaitu metode penangkapan dan pelepasan oksigen, metode perubahan elektron dan metode perebuhanAda tiga metode atau cara untuk menyelesaikan reaksi redoks, yaitu metode penangkapan dan pelepasan oksigen, metode perubahan elektron dan metode perebuhan
ITHBITHB Madu hutan menunjukkan performa klasifikasi terbaik, sementara madu budidaya dan trigona memerlukan peningkatan lebih lanjut. Hasil ini mengindikasikanMadu hutan menunjukkan performa klasifikasi terbaik, sementara madu budidaya dan trigona memerlukan peningkatan lebih lanjut. Hasil ini mengindikasikan